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李文發(fā)老師
李文發(fā) 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:采購物流 人力資源 管理技能
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
李文發(fā)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李文發(fā)

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李文發(fā)

李文發(fā)老師的內(nèi)訓(xùn)課程

章:如何正確管理采購合同規(guī)避法務(wù)風(fēng)險(xiǎn)1、引言:你認(rèn)識合同嗎?(1)采購合同的本質(zhì)以及合同在商務(wù)中的作用(2)商務(wù)合同的基本特征(3)合同的內(nèi)容和表現(xiàn)形式(4)為什么要對合同進(jìn)行管理(5)識別合同的風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)2、合同形成的基本要素和內(nèi)容3、采購合同的主要條款及附屬條款,兩種條款受法務(wù)影響4、合同的形成要求——條款之戰(zhàn)5、法律規(guī)定的合同能力6、到底由誰起草合同才有效,采購方起草合同有什么優(yōu)勢?7、構(gòu)成合同的四大要素之間有什么關(guān)系,只有什么要素才具備法律效力?8、我國的《民法通則》規(guī)定合法合同的能力——三個問題的思考:(1)簽訂合同的有效性受年齡的限制嗎,法律如何規(guī)定?(2)精神病人、喝酒或吸毒

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章:如何正確管理商務(wù)合同規(guī)避法務(wù)風(fēng)險(xiǎn)1、引言:你認(rèn)識合同嗎?(1)識別合同的本質(zhì)以及合同在商務(wù)活動中的重要作用;(2)商務(wù)合同的基本特征(3)合同的內(nèi)容和表現(xiàn)形式(4)為什么要對合同進(jìn)行管理(5)如何識別合同的風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)2、合同形成的基本要素和內(nèi)容3、商務(wù)合同哪些是主要條款,哪些是附屬條款,兩種條款要求受法規(guī)影響相同嗎?4、合同的形成要求——條款之戰(zhàn)5、法律規(guī)定的合同能力6、到底由誰起草合同才有效,甲方起草合同有什么優(yōu)勢?7、構(gòu)成合同的四大要素之間有什么關(guān)系,只有什么要素才具備法律效力?8、我國的《民法通則》規(guī)定合法合同的能力——三個問題的思考:(1)簽訂合同的有效性受年齡的限制嗎,法律如

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章:如何了解談判的背景與策略1.談判的定義及其特征2.如何運(yùn)用談判中的資源分配3.商務(wù)與供應(yīng)談判會經(jīng)歷哪些階段?4.商務(wù)與供應(yīng)談判的影響因素有哪些?5.如何選擇談判的戰(zhàn)略?6.什么是商務(wù)談判戰(zhàn)略里面重要的因素7.商務(wù)談判的風(fēng)險(xiǎn)8.交易交換和關(guān)系交換在商務(wù)談判中作用案例分析:某全球500強(qiáng)企業(yè)談判戰(zhàn)略的選擇第二章:如何分析商務(wù)談判的環(huán)境與挑戰(zhàn)1.商務(wù)專業(yè)人員面對的挑戰(zhàn)有哪些?2.商務(wù)人員如何在談判中實(shí)現(xiàn)增值?3.波特五力模型在商務(wù)談判中的作用4.面對商務(wù)的三大戰(zhàn)略6.PESTEL框架5.SPM模型6.如何用SPM來為談判進(jìn)行充分準(zhǔn)備?分組實(shí)戰(zhàn):PESTLE或波特五力或SPM的運(yùn)用第三章:財(cái)務(wù)工具

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章:認(rèn)識合同,合同法及其對組織的重要性一、合同的重要性1、為什么合同是重要的?2、國際化新趨勢及作業(yè)模式3、國內(nèi)及全球商務(wù)經(jīng)營的差異4、現(xiàn)代企業(yè)需要合同管理及合同增值實(shí)現(xiàn)5、案例分析:某企業(yè)的合同管理流程企業(yè)內(nèi)部糾紛二、合同的本質(zhì)1、什么是合同?2、合同是契約嗎?3、一個人可以形成合同嗎?4、日常的傳真及郵件是合同嗎?5、合同的類型6、合同關(guān)系的不適用性7、合同的主條款與提示性條款8、如何區(qū)分合同的標(biāo)的與標(biāo)的物?9、價(jià)格是所有合同的主要條款嗎?10、什么叫合同的默示條款11、給付義務(wù)與隨付義務(wù)有分別嗎?12、格式合同的范圍三、合同的成立和撤銷13、合同成立的要件14、什么叫要約?15、要約有哪

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模塊一、現(xiàn)代企業(yè)競爭模式的變革——SCM管理Oslash;企業(yè)物流整合的進(jìn)化過程(內(nèi)部和外部的整合);Oslash;供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)模型;Oslash;SCM的實(shí)施條件和背景;Oslash;案例分享:sup2;W-MART公司的供應(yīng)鏈管理;sup2;MOTOROLA公司的供應(yīng)鏈管理模式;Oslash;PMC系統(tǒng)PC與MC職能定位管理Oslash;PMC計(jì)劃運(yùn)營瓶頸問題解讀與分析Oslash;案例分析:此案例您以為什么是您關(guān)注的重點(diǎn)?或者說您把什么做為您工作的重心?模塊二、產(chǎn)能負(fù)荷分析與柔性計(jì)劃制定Oslash;正確理解生產(chǎn)的本質(zhì)Oslash;PMC核心地位塑造Oslash;訂單優(yōu)排技能測試與評估O

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單元跟單員工作技能一、跟單員角色認(rèn)知Oslash;OrderManager——訂單管理員與訂單經(jīng)理Oslash;時(shí)代呼喚訂單經(jīng)理Oslash;企業(yè)意志與跟單員Oslash;跟單員與項(xiàng)目式組織Oslash;跟單員比計(jì)劃人員更有利于響應(yīng)客戶的需求變化跟單員與企業(yè)形象——服務(wù)客戶與快速反應(yīng)Oslash;跟單員崗位是對傳統(tǒng)組織架構(gòu)一種超越二、跟單員角色扮演Oslash;工作跨度與跟單員——跟單員跨度大Oslash;跟單員的權(quán)力是做事做出來的Oslash;跟單員工作的條理性三、跟單技術(shù)與技巧Oslash;什么叫跟單——跟單與介入Oslash;如何跟單——跟單技巧Oslash;進(jìn)度督促技巧Oslash;進(jìn)

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