陳寶光 老師
- 所在地區(qū): 廣東 東莞
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:綜合管理 中層管理 時(shí)間管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 非人力管理
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陳寶光老師的內(nèi)訓(xùn)課程
中國(guó)式阿米巴《項(xiàng)目人單合一》課程大綱課程緣起 什么是阿米巴經(jīng)營(yíng)模式?如何推行阿米巴如何樹(shù)立員工正確的思維方式、正確的核心價(jià)值觀如何經(jīng)營(yíng)企業(yè)人心,做好文化植入如何培養(yǎng)員工正確的價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念如何做到項(xiàng)目人單合一模式所倡導(dǎo)的組織進(jìn)化現(xiàn)有薪酬制度缺乏激勵(lì)作用;薪酬不具備公平性人員變動(dòng)頻繁,難以招到和留住核心人才現(xiàn)有薪酬制度缺乏激勵(lì)作用財(cái)務(wù)部門(mén)如何做好預(yù)算會(huì)計(jì)表企業(yè)如何做到全員經(jīng)營(yíng),人人都是經(jīng)營(yíng)者2、課程說(shuō)明為了使企業(yè)的人力資源成本得到有效控制,更好留住和吸引企業(yè)發(fā)展的核心人才,激發(fā)員工的積極性,我們特邀企業(yè)管理專(zhuān)家陳寶光老師,與您分享中國(guó)式阿米巴《項(xiàng)目人單合一》的精彩課
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《顧客類(lèi)型及精準(zhǔn)成交法》課程大綱1、課程緣起在實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售中我們是否曾經(jīng)為以下問(wèn)題所困擾:你不斷地向客戶(hù)表達(dá)你有多么喜歡他,客戶(hù)卻認(rèn)為你在浪費(fèi)他的時(shí)間,而且不斷地提醒你,來(lái)拜訪(fǎng)他究竟有何目的;當(dāng)你遭遇競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的挑戰(zhàn)時(shí),無(wú)論你怎樣表白你的產(chǎn)品比對(duì)手優(yōu)秀,客戶(hù)卻只關(guān)心你的價(jià)格是否比對(duì)手更低你不斷的向客戶(hù)宣講產(chǎn)品給客戶(hù)帶來(lái)的價(jià)值,但客戶(hù)卻對(duì)此視而不見(jiàn);客戶(hù)的真正需求到底是什么?為什么看來(lái)很有希望的單子,最終卻輸給了對(duì)手?為什么我們已經(jīng)提供了非常好的服務(wù),而客戶(hù)卻還是不滿(mǎn)意呢?客戶(hù)到底在打什么主意,為什么總是不對(duì)我們說(shuō)真話(huà)?客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品為什么總是那么挑剔,總是批評(píng)產(chǎn)品有這個(gè)缺點(diǎn)有那個(gè)問(wèn)題?2、課程說(shuō)明顧問(wèn)式
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國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-高效溝通一、課程緣起 一個(gè)人成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。對(duì)企業(yè)內(nèi)部而言,人們?cè)? 來(lái)越強(qiáng)調(diào)建立學(xué)習(xí)型的企業(yè),越來(lái)越強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,因此有效的企業(yè)內(nèi)部溝 通交流是成功的關(guān)鍵; 據(jù)全球前20名的頂尖商學(xué)院中最新的一份調(diào)查結(jié)果顯示,大部分企業(yè)的經(jīng)理人 每天花費(fèi)85的時(shí)間處理管理中的“溝通問(wèn)題”,而導(dǎo)致這些管理難題的原因之一恰 恰是源自“溝通不暢!” 建立良好的管理溝通意識(shí),逐漸養(yǎng)成在任何溝通場(chǎng)合下都能夠有意識(shí)地運(yùn)用管
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國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-面相與溝通(1天)一、課程緣起 認(rèn)識(shí)人、了解人,無(wú)所不能;做對(duì)人、跟對(duì)人,錦繡前程;用對(duì)人、育對(duì)人, 基業(yè)長(zhǎng)存;讀懂自己和他人,做卓越領(lǐng)導(dǎo)人。大到國(guó)家,小到企業(yè)、家庭、自己 ,無(wú)不因人而成敗,而識(shí)人、用人就成為重中之重。 面相學(xué)對(duì)我們生活和工作都能起到巨大的幫助。學(xué)習(xí)面相學(xué)讓我們更清楚的認(rèn) 識(shí)自己,面相能反映一個(gè)人的性格和健康狀況,從而幫助我們了解自己能做什么 事,哪些事最好不要做,讓自己少走一點(diǎn)彎路,這才是面相知識(shí)的最大的作用。 關(guān)于面相您是否有以
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《高效執(zhí)行力》課程大綱1、課程緣起隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)對(duì)內(nèi)部人員尤其是管理人員的要求越來(lái)越高,既要做好事情,又要帶好隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)既要干的好,又要管的對(duì)。然而,隨著85后、90后員工的大量加入,人員管理的難度越來(lái)越高,做為管理者的您是否有以下困惑:是否善于激活員工的激情什么是高效執(zhí)行力的本質(zhì)具有高效執(zhí)行力的公司有哪些特征如何培養(yǎng)和保持中層干部的高效執(zhí)行力作為中層干部,高效執(zhí)行力體現(xiàn)在哪些方面如何打造一個(gè)具有高效執(zhí)行力的企業(yè)作為一名團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),如何打造具有高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)2、課程說(shuō)明作為企業(yè)的管理干部經(jīng)理,必須認(rèn)識(shí)到,客戶(hù)要的是結(jié)果,企業(yè)要的是結(jié)果,員工要的也應(yīng)該是結(jié)果,執(zhí)行力恰恰是對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)
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《STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升》課程大綱lt;TTT實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)版gt;1、課程緣起作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的您是否曾經(jīng)為以下問(wèn)題所困擾:如何立刻走出講臺(tái)的恐懼緊張陰影如何快速提升培訓(xùn)師的親和力和權(quán)威感是否了解企業(yè)員工培訓(xùn)真實(shí)需求如何用最簡(jiǎn)單的方法保證培訓(xùn)師姿態(tài)端莊大方在培訓(xùn)過(guò)程中無(wú)法有效牽動(dòng)每位參加學(xué)員的心弦是否擔(dān)心培訓(xùn)過(guò)程及培訓(xùn)效果無(wú)法達(dá)到想要的成果可曾借助培訓(xùn)技能獲得員工職業(yè)生涯的高速成長(zhǎng)是否能做好公司或部門(mén)的領(lǐng)袖,當(dāng)好員工、下屬們的人生導(dǎo)師。2、課程說(shuō)明STT(Speed Target)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)項(xiàng)目,是基于TTT的內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程,是培訓(xùn)師市場(chǎng)的突破性成果,是我們的研發(fā)團(tuán)隊(duì)廣泛實(shí)地考察國(guó)內(nèi)外眾多權(quán)威品牌