領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力是衡量一個(gè)企業(yè)管理水平的重要標(biāo)志,也是企業(yè)凝聚力的具體體現(xiàn),關(guān)系到組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)的人心向背和跨級(jí)別跨部門(mén)跨崗位的團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)于組織的生存與發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。即上級(jí)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力,下屬就沒(méi)有執(zhí)行力。同時(shí),管理者必須掌握系統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理方法,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)功能,提升組織效率,從而贏得組織的可持續(xù)發(fā)展,因此高績(jī)效團(tuán)隊(duì)...

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非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)系統(tǒng)工程,它需要充分滲透和融入到組織的戰(zhàn)略、目標(biāo)、文化、執(zhí)行等各個(gè)方面。組織要贏得競(jìng)爭(zhēng)力,就必須加強(qiáng)企業(yè)管理者的非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè),非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力直接決定著企業(yè)管理者的管理水平高低和影響力的大小,是推動(dòng)企業(yè)組織成長(zhǎng)、發(fā)展和變革的最關(guān)鍵、最重要的因素之一。上級(jí)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力,下級(jí)就沒(méi)有執(zhí)行力?!菊n程對(duì)象】企業(yè)中層管理者【課程時(shí)間】1...

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管理者行為領(lǐng)導(dǎo)力提升【課程背景】在當(dāng)前急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中,領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于組織的生存與發(fā)展至關(guān)重要,只有那些能夠?qū)κ袌?chǎng)環(huán)境變化反應(yīng)及時(shí),并作出迅速應(yīng)變的企業(yè)才可能在殘酷無(wú)序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中贏得先機(jī)。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)層面上的問(wèn)題,也是一個(gè)戰(zhàn)略層面上的問(wèn)題,它是一個(gè)系統(tǒng)工程,它需要充分融入滲透到戰(zhàn)略、執(zhí)行、文化等各個(gè)方面。作為一個(gè)企業(yè),提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,就必須加強(qiáng)企業(yè)...

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中層切割領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)訓(xùn)練營(yíng)【課程背景】什么是切割領(lǐng)導(dǎo)力,彭小東導(dǎo)師認(rèn)為切割領(lǐng)導(dǎo)力是基于互聯(lián)網(wǎng)思維+的新思維下的創(chuàng)新思維模式,把問(wèn)題有效的解決,主要特征是快和精準(zhǔn),針對(duì)碎片化,用戶思維提出的;試問(wèn)有誰(shuí)愿意替一個(gè)缺乏領(lǐng)導(dǎo)力的管理人員效力?這樣的管理者會(huì)讓下屬灰心。如果換成一位不管理的領(lǐng)導(dǎo),情況又會(huì)是怎樣呢?很可能會(huì)造成上下級(jí)相互疏遠(yuǎn):他(或她)將無(wú)法知道公司的情況...

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贏在汽車(chē)4S店之總經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉訓(xùn)練營(yíng)【課程背景】2010年,中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)雙超1800萬(wàn)輛,再次蟬聯(lián)世界第一。全國(guó)汽車(chē)保有量已超過(guò)8700萬(wàn)輛。我們?nèi)绾慰辞迤?chē)市場(chǎng)格局、調(diào)整自身經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)?這其中最關(guān)鍵的是4S店總經(jīng)理;如何完善和提高汽車(chē)4S店總經(jīng)理的自身卓越修煉的領(lǐng)導(dǎo)力以及4S店運(yùn)營(yíng)架構(gòu)、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程、實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)策略?我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)經(jīng)營(yíng)模式的創(chuàng)新創(chuàng)造最佳銷(xiāo)售...

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉   課時(shí):12H

卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉【課程背景】一只獅子率領(lǐng)的羊群能夠戰(zhàn)勝一只山羊率領(lǐng)的獅群,關(guān)鍵人物對(duì)于組織所起的作用是無(wú)庸質(zhì)疑的.那么,在組織中起關(guān)鍵作用的領(lǐng)導(dǎo)者如何才能塑造自己的影響力?一個(gè)領(lǐng)先企業(yè)不能發(fā)展壯大的原因:領(lǐng)導(dǎo)不力固守陳舊的作業(yè)方式?jīng)]有新的企業(yè)目標(biāo)反省思考能力減退制度主義根深蒂固進(jìn)取性逐漸消失被老經(jīng)驗(yàn)束縛【授課時(shí)長(zhǎng)】……【課程收益】卓越的領(lǐng)導(dǎo)力的終極體現(xiàn)就是影響...

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贏在卓越領(lǐng)導(dǎo)力技巧提升訓(xùn)練營(yíng)【課程背景】彭小東老師認(rèn)為中國(guó)企業(yè)現(xiàn)在存在一個(gè)巨大的人才斷層,具體表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)人才短缺或某些方面明顯能力不足及沒(méi)有足夠經(jīng)驗(yàn)的人才來(lái)承擔(dān)關(guān)鍵崗位,40-50歲年齡層的雇員比例在中國(guó)特別低,也就意味著傳統(tǒng)意義上的應(yīng)該提供更多領(lǐng)導(dǎo)者并對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展起穩(wěn)定作用的人員群體嚴(yán)重不足,這加劇了30-40歲年齡群體的中層經(jīng)理中挑選潛在領(lǐng)導(dǎo)人并加以培...

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部分、自我超越——以敏銳的感知和真誠(chéng)的態(tài)度領(lǐng)導(dǎo)打破自我限制的桎梏整合所有的生活體驗(yàn)融入一個(gè)有意義的場(chǎng)景深化領(lǐng)導(dǎo)力的真實(shí)性探索個(gè)人信念使?jié)撛谛拍蠲骼驶钠邨l線索品格型領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)對(duì)型領(lǐng)導(dǎo)品格型領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)對(duì)型領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)了解我們自己個(gè)人超越必備的8條原則第二部分、目的超越——讓核心目的來(lái)指引自己尋找高效領(lǐng)導(dǎo)區(qū)認(rèn)清自己的才干認(rèn)識(shí)自己的核心價(jià)值觀找到自己的核心目標(biāo)上樓,去尋...

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講:領(lǐng)導(dǎo)新使命與領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型從時(shí)代特征看管理面臨的新課題視頻案例:當(dāng)今時(shí)代的三大領(lǐng)導(dǎo)使命團(tuán)隊(duì)型管理與領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型第二講:四維領(lǐng)導(dǎo)力修煉本講特點(diǎn):結(jié)合了領(lǐng)導(dǎo)力研究的前沿理論和共識(shí)特點(diǎn),融合了領(lǐng)導(dǎo)力提升的知名觀點(diǎn),以“四邊模型”為主線,以四個(gè)改變?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn),從實(shí)踐的角度,給大家一些有效提升領(lǐng)導(dǎo)力的思維和方法。課堂活動(dòng):休假留言樣本案例:王石登山與柳傳志二次出山一、領(lǐng)導(dǎo)...

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講領(lǐng)導(dǎo)力氣場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)1.領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)正能量標(biāo)桿2.領(lǐng)導(dǎo)者正能量和企業(yè)團(tuán)隊(duì)正能量的交融3.正能量的累積、爆發(fā)、調(diào)動(dòng)和較量決定領(lǐng)導(dǎo)力氣場(chǎng)的強(qiáng)弱4.正能量輸導(dǎo):解放企業(yè)人的靈魂5.領(lǐng)導(dǎo)者正能量聚焦性:核聚變正能量威力無(wú)邊6.領(lǐng)導(dǎo)力氣場(chǎng)存儲(chǔ):史玉柱東山再起的啟示第二講領(lǐng)導(dǎo)力氣場(chǎng)生成的內(nèi)外環(huán)境1.企業(yè)信心和愿景是領(lǐng)導(dǎo)力正能量的源泉2.企業(yè)正能量來(lái)自于企業(yè)人健康...

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總論:中層管理的三項(xiàng)新使命主題一、中層經(jīng)理自我修煉管理工作的二元思維中層管理的真諦中層管理決定企業(yè)經(jīng)營(yíng)成??!中層經(jīng)理的勝任力讓自己的工作不可被取代!主題二、角色修煉與關(guān)系管理一、業(yè)務(wù)(技術(shù))經(jīng)理的管理轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)(技術(shù))經(jīng)理常犯的錯(cuò)誤克服講師心態(tài)調(diào)整管理角色業(yè)務(wù)經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)經(jīng)理的角色修煉二、上下級(jí)關(guān)系管理之道管理:向上管理,向下負(fù)責(zé)欣賞:發(fā)現(xiàn)利用上司的長(zhǎng)處...

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講 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者!1,認(rèn)識(shí)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力2,了解領(lǐng)導(dǎo)力及發(fā)展3,高績(jī)效如浮云:領(lǐng)導(dǎo)者怎么整合個(gè)人的力量和團(tuán)隊(duì)的力量4,新環(huán)境下的呼喚:打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者!5,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效的秘密武器:價(jià)值6,掌握全新的方法:七層次領(lǐng)導(dǎo)力模型第二講成功團(tuán)隊(duì)直通車(chē)一:讓團(tuán)隊(duì)成功的引爆點(diǎn)1、成功團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素2、打造明星團(tuán)隊(duì)而非明星領(lǐng)導(dǎo)者!3、案例:領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)要直指痛點(diǎn)二...

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贏在卓越領(lǐng)導(dǎo)力技巧提升訓(xùn)練營(yíng)【課程背景】中國(guó)企業(yè)現(xiàn)在存在一個(gè)巨大的人才斷層,具體表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)人才短缺或某些方面明顯能力不足及沒(méi)有足夠經(jīng)驗(yàn)的人才來(lái)承擔(dān)關(guān)鍵崗位,40-50歲年齡層的雇員比例在中國(guó)特別低,也就意味著傳統(tǒng)意義上的應(yīng)該提供更多領(lǐng)導(dǎo)者并對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展起穩(wěn)定作用的人員群體嚴(yán)重不足,這加劇了30-40歲年齡群體的中層經(jīng)理中挑選潛在領(lǐng)導(dǎo)人并加以培養(yǎng)的緊迫性。領(lǐng)...

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一、領(lǐng)導(dǎo)力可以獲得追隨者和改變他人行為1.領(lǐng)導(dǎo)力人人都可以擁有2.中國(guó)歷代政治都強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力的作用:3.領(lǐng)導(dǎo)力的養(yǎng)成和表現(xiàn)形式4.接受價(jià)值觀才能成為追隨者5.當(dāng)今世界認(rèn)同簡(jiǎn)約的價(jià)值觀二、領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)代新特征1.傳媒領(lǐng)導(dǎo)力更強(qiáng)大2.透明才會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)力3.平民獲得更多的領(lǐng)導(dǎo)力4.符號(hào)成為領(lǐng)導(dǎo)力作用的重要工具5.網(wǎng)絡(luò)獨(dú)具領(lǐng)導(dǎo)力6.領(lǐng)導(dǎo)力決定會(huì)議的成效三、領(lǐng)導(dǎo)力源自品格1...

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部分---職業(yè)素養(yǎng)篇一、領(lǐng)導(dǎo)力是什么?領(lǐng)導(dǎo)力(Leadership)就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為的一般理解1、領(lǐng)導(dǎo)力模型俄亥俄模式管理坐標(biāo)三才管理模式三才之道——水火既濟(jì)三才各有所重情理法的配合責(zé)權(quán)利的配合理念的不同2、領(lǐng)導(dǎo)力的演進(jìn)“人是機(jī)器”——泰羅時(shí)代與福特流水線行為科學(xué)——從...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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