中層管理課程體系
《中層管理者工作匯報(bào)與演講力訓(xùn)練》 課時(shí)：6H
《中高層管理者工作匯報(bào)與演講力訓(xùn)練》【課程背景】對(duì)于大多數(shù)演講者來(lái)說(shuō)，都知道自己在演講中“講什么”；更有經(jīng)驗(yàn)豐富的人知道自己該“怎么講”；但只有極少數(shù)人在演講前思考“為什么講”；唯有那些明白“為什么講”的人，才能觸碰到聽眾的內(nèi)心，啟發(fā)聽眾思考，引發(fā)聽眾共鳴并使之精神振奮。本課程以中高層管理者工作匯報(bào)、述職報(bào)告、商務(wù)演講的呈現(xiàn)為核心，全面提升中高層管理者在演講...
講師：王志強(qiáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理者技能-@ 課時(shí)：12H
《中層管理者技能提升篇》【課程背景】團(tuán)隊(duì)是指一種為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)。企業(yè)的價(jià)值取決于兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。1、每個(gè)部門的小團(tuán)隊(duì)，經(jīng)理或部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)需要強(qiáng)有力的執(zhí)行，達(dá)成目標(biāo)，為企業(yè)總目標(biāo)服務(wù)。2、每位經(jīng)理或者部長(zhǎng)組合成的中高層的管理團(tuán)隊(duì)...
講師：張瑤咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理干部管理技能(MTP)提升培訓(xùn) 課時(shí)：6H
中層管理干部綜合管理技能（MTP)提升培訓(xùn)課程背景：企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的好與壞，關(guān)鍵是兩點(diǎn)，第一，戰(zhàn)略對(duì)頭；第二，管理得法；戰(zhàn)略制定是重點(diǎn)，方向?qū)α似髽I(yè)發(fā)展才有希望，而管理是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證。企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過程中，中層管理者經(jīng)常感慨企業(yè)執(zhí)行力太弱，效率低下，無(wú)法實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略，錯(cuò)失企業(yè)發(fā)展的良機(jī)。其實(shí)，我們應(yīng)該明白，管理者做好管理工作是需要具備一定的管理知識(shí)與技能...
講師：沈丹陽(yáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)中層管理者管理藝術(shù)提升與修煉系列—領(lǐng)導(dǎo)力塑造》【課程對(duì)象】企業(yè)中層管理者、企業(yè)新晉升管理者或MBA學(xué)員。【課程收益】?使中層管理者對(duì)中國(guó)式管理有比較清晰的認(rèn)識(shí)；?明晰中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)力的基本要素與實(shí)施路徑；?使中層知道如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平；?現(xiàn)場(chǎng)演練與案例分析，找到適合自己的領(lǐng)導(dǎo)力技能提升的方法?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】1天（6小時(shí)/天）【課程老師】梁占海老師【課程...
講師：梁占海咨詢電話：010-82593357下載需求表
《房地產(chǎn)企業(yè)中層管理者如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)——PMO及PDCA體系搭建技巧》【課程對(duì)象】地產(chǎn)企業(yè)中層管理者、地產(chǎn)企業(yè)績(jī)效總監(jiān)/經(jīng)理、薪酬總監(jiān)/經(jīng)理?！菊n程收益】?深刻理解地產(chǎn)企業(yè)PDCA循環(huán)的關(guān)鍵?掌握項(xiàng)目管理化的各層級(jí)績(jī)效管理模式?提升部門經(jīng)理對(duì)部門員工的績(jī)效管理水平；?結(jié)合1-3找到打造地產(chǎn)企業(yè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的目的?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】時(shí)間：2天（6小時(shí)/天）【課程老...
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《企業(yè)中層管理者的職業(yè)發(fā)展與自我提升》授課大綱 課時(shí)：6H
《企業(yè)中層管理者的職業(yè)發(fā)展與自我提升》【課程對(duì)象】企業(yè)中層管理者；高管后備管理干部【課程收益】?使學(xué)員認(rèn)清中層管理干部的角色及價(jià)值；?使學(xué)員掌握中層管理干部的常見職業(yè)晉升通道；?使學(xué)員學(xué)會(huì)自我提升的常見方法及技巧?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】1天（6小時(shí)/天）【課程老師】梁占海老師【課程大綱】第一部分“承上啟下中流砥柱”—企業(yè)中層管理者的角色認(rèn)知與價(jià)值【課堂思考】：企業(yè)中層...
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《企業(yè)新晉升中層管理者綜合管理技能特訓(xùn)班》培訓(xùn)大綱 課時(shí)：6H
《企業(yè)新晉升中層管理技能提升特訓(xùn)班》（本課程大綱已進(jìn)行版權(quán)注冊(cè)，嚴(yán)禁任何商業(yè)用途）【課程對(duì)象】新晉升部門長(zhǎng)或中層管理者?！菊n程收益】?讓每位中層管理者明白：中層管理者的戰(zhàn)略定位與角色?讓每位中層管理者掌握高效溝通的工具與方法，并在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用?讓每位中層管理者掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法和技巧?讓每位中層管理者掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)的基本要素及規(guī)則、方法?讓每位中層...
講師：梁占海咨詢電話：010-82593357下載需求表
哈佛最受歡迎的六堂中層課 課時(shí)：12H
哈佛最受歡迎的六堂中層課主講：徐論衡老師課程時(shí)間：6-12小時(shí)課程對(duì)象：企業(yè)中層管理者授課方式：講演、研討、互動(dòng)訓(xùn)練、體驗(yàn)式教學(xué)課程大綱：前言：從火車看時(shí)代變革—高績(jī)效中層時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨！一、目標(biāo)管理1、游戲：心靈之旅2、何為目標(biāo)管理3、好目標(biāo)的SMART原則4、案例研討：令人羨慕的工程部張經(jīng)理如何將個(gè)人目標(biāo)和公司目標(biāo)完美結(jié)合5、互動(dòng)練習(xí)：1）個(gè)人目標(biāo)吸引力表...
講師：徐論衡咨詢電話：010-82593357下載需求表
像哈羅德一樣輕松玩轉(zhuǎn)問題 課時(shí)：12H
像哈羅德一樣輕松玩轉(zhuǎn)問題分享者：徐論衡課程時(shí)間：6-12小時(shí)課程對(duì)象：企業(yè)中高層管理者授課方式：講演、研討、互動(dòng)訓(xùn)練、體驗(yàn)式教學(xué)課程背景：請(qǐng)問你是常常膚淺發(fā)現(xiàn)問題還是時(shí)時(shí)深入探究根源？請(qǐng)問你是往往片面分析問題還是不時(shí)通盤了解全面？請(qǐng)問你是頻頻單點(diǎn)解決問題還是持續(xù)賦予執(zhí)行系統(tǒng)？請(qǐng)問你是屢屢個(gè)人預(yù)防問題還是經(jīng)常共同引爆全員？哈羅德何許人也？美國(guó)南加州大學(xué)教授50...
講師：徐論衡咨詢電話：010-82593357下載需求表
《做最好的中層》課程大綱 課時(shí)：24H
《做最好的中層》課程大綱n課程背景l(fā)管理技能是每一位管理人員的必修課，也是目前經(jīng)理人員管理素質(zhì)的短板。管理大師德魯克說(shuō)：“管理者能否管理好別人從來(lái)就沒有被真正驗(yàn)證過，但管理者卻完全可以管理好自己。實(shí)際上，讓自身成效不高的管理者管好他們的同事和下屬，幾乎是不可能的事。管理工作在很大程度上是要身體力行的，如果管理者不懂得如何在自己的工作中做到卓有成效，就會(huì)給其他...
講師：鄧涵兮咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理者管理技能提升（MTP）課程方案 課時(shí)：12H
中層管理者管理技能提升（MTP）課程方案講師：張冬明【課程背景】：美國(guó)蓋洛普（Gallup）調(diào)查指出，65的離職員工其實(shí)是想離開自己的上司，然而，作為一名中層干部，也常常會(huì)感到迷惑：每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪，但卻得不到下屬和上級(jí)的認(rèn)可？我的下屬總是不能勝任他的工作，工作結(jié)果總不能達(dá)到預(yù)期？團(tuán)隊(duì)效率低下，凝聚力不強(qiáng)，執(zhí)行力差？與員工溝通產(chǎn)生障礙？……中層...
講師：張冬明咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分1、員工心目中的好領(lǐng)導(dǎo)2、五種不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3、新上任經(jīng)理的秘笈4、新主管必備的六大素養(yǎng)5、新主管如何應(yīng)對(duì)職場(chǎng)潛規(guī)則6、優(yōu)秀經(jīng)理必備五大管理意識(shí)7、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別8、情境領(lǐng)導(dǎo)力與測(cè)試案例第二部分1、技能一：準(zhǔn)確角色定位2、角色定位與自我認(rèn)知3、技能二：心態(tài)情緒管理4、建立積極心態(tài)5、情緒管理與壓力疏導(dǎo)6、技能三：時(shí)間管理7、時(shí)間浪費(fèi)表現(xiàn)欲原因8、有效時(shí)間...
講師：韓超咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、中層人員的角色定位 1、中層人員的角色 2、中層的功能 3、中層的認(rèn)知思維 二、中層人員的心態(tài)管理 1、中層職業(yè)化素養(yǎng) 2、積極的職業(yè)態(tài)度 3、中層必備的六大職業(yè)素養(yǎng) 4、中層管理者的“三問”、“三忌” 5、創(chuàng)新思維 6、職業(yè)化形象與職業(yè)化習(xí)慣 三、中層人員情緒與壓力管理 1、自我診斷 2、壓力ABC 3、尋找應(yīng)激源 4...
講師：孫波咨詢電話：010-82593357下載需求表
〖課程大綱〗（實(shí)際授課會(huì)根據(jù)時(shí)間、具體情況等作相應(yīng)調(diào)整，包括內(nèi)容前后順序的調(diào)整）一、引言：“夾心餅干”要做好準(zhǔn)備1.橋梁vs墻壁，中層領(lǐng)導(dǎo)作用特殊2.優(yōu)點(diǎn)vs缺點(diǎn)，認(rèn)清自我是座右銘3.能力vs機(jī)遇，原因沒有能力重要4.樹立職業(yè)化心態(tài)，中層為老板(上司)打工更是為自己工作5.洞悉職場(chǎng)規(guī)則，才能游刃有余1)老板就是潛規(guī)則的企業(yè)文化2)建立良好的人際關(guān)系，才能在關(guān)...
講師：尚旭東咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、找靈魂:塑造科室共同的價(jià)值觀1、價(jià)值觀是科室走向未來(lái)的導(dǎo)航儀2、提煉科室價(jià)值觀是四個(gè)要點(diǎn)3、春風(fēng)化雨,讓價(jià)值觀生根發(fā)芽4、潤(rùn)物有聲,讓價(jià)值觀開花結(jié)果5、大性靠德,常勝靠修：“同志們，請(qǐng)跟我來(lái)！”二、建規(guī)則：五大原則破解制度落實(shí)難題1、科室規(guī)章制度落實(shí)不了的三大原因2、人性原則：制定設(shè)計(jì)要洞察人性，簡(jiǎn)單合理3、結(jié)構(gòu)原則：科室管用的制度結(jié)構(gòu)是1：2：34、迂...
