生產采購課程體系
開場白；講：5S的含義；1、什么是5S;2、為什么要實施5S1）企業(yè)管理遇到的難題；2）5S與企業(yè)管理的關系；3）5S與生產現場管理的關系；4）5S的性能；5）5S的主要功效；6）5S的六大功效；7）5S的八大作用；8）5S的自我診斷；第二講：整理；1、整理的對象，目的是區(qū)分要與不要。1）那些物品應該“要”；2）那些物品不應該“要”；2、整理5問；3、現場物...
講師：宋小平 咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長生產管理實戰(zhàn)技能培訓 課時：6H
講：班組長的職責與重要性；1、班組長的位置；2、生產現場問題的分類；3、班組長的職責與使命；4、班組長的角色認知；第二講：班組長應掌握的管理技能；1、擔任班組長的必備條件；2、班組長應具備的理念與技能；3、常用的管理方法；1）PDCA循環(huán)；2）5W2H思維方法;3）T形思維方法；4、現場走動式管理；1）作用、目的、方法；2）避免的誤區(qū)；3）檢查的內容；4）發(fā)...
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生產現場管理的提升與改善 課時：2H
一、現場管理概述1、現場管理的重要意義；2、現場管理存在的問題；3、現場管理的5個目標；4、現場管理的理念、方法；1）“五現”管理方法；①現場；②現人；③現物；④現事；⑤現實。二、生產現場分析；1、生產現場的構成：1）構成生產現場的5大要素；2）現場存在的5大問題；2、現場分析的內容；1）流程分析；2）布局分析；3）環(huán)境分析；4）作業(yè)分析；5）效率分析；3、...
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講：班組工作的特點；（課堂互動之一）1、班組工作的重要意義；2、班組工作的特點；3、班組管理的特性；4、班組架構與內部分工；5、班組管理的核心內容；6、班組工作的使命。第二講：班組長的角色認知；（課堂互動之二）1、班組長的角色認知；1）對上級；2）對下級；3）對同級；4）對自己；2、當前班組長的現狀；3、班組長的工作任務；1）提高質量；2）提高效率；3）降低...
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一、為什么要創(chuàng)建優(yōu)秀班組？1、建設優(yōu)秀班組的目的；2、當前生產班組的現狀；3、創(chuàng)建優(yōu)秀班組的意義；4、班組建設和班組管理的區(qū)別；二、優(yōu)秀班組應具有的特質；1、班組建設的目標；2、班組建設的內容；3、優(yōu)秀班組的管理特點；4、五好班組的具體內容：1）完成任務好；2）安全質量衛(wèi)生好；3）現場管理好；4）節(jié)約成本好；5）民主管理好（或學習團結好）。5、優(yōu)秀班組建設的...
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生產問題分析與持續(xù)改進 課時：2H
一、開場白：二、生產分析和流程方法：1、為什么進行生產問題分析？2、生產分析的流程和步驟；1）界定；2）測量；3）分析；4）改進；5）實施；6）控制。3、識別問題的好方法----5W2H。4、分析問題的重點角度；三、品質問題分析與持續(xù)改進1、企業(yè)品質問題的表現形式；2、品質問題的分析工具；1）PDCA循環(huán)方法；2）戴明博士14條；3、提升品質的有效措施；4、...
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生產現場管理的改善與提升 課時：2H
一、現場管理概述1、現場管理的重要意義；2、現場管理存在的問題；3、現場管理的5個目標；4、現場管理的理念、方法；1）“五現”管理方法；①現場；②現人；③現物；④現事；⑤現實。二、生產現場分析；1、生產現場的構成：1）構成生產現場的5大要素；2）現場存在的5大問題；2、現場分析的內容；1）流程分析；2）布局分析；3）環(huán)境分析；4）作業(yè)分析；5）效率分析；3、...
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生產問題分析—降低生產成本的途徑 課時：2H
一、開場白：1、當前經濟發(fā)展的趨勢；2、企業(yè)面臨的經濟形勢；①國際形勢；②國內形勢；③市場形勢；面對挑戰(zhàn)、把握先機；講、生產問題分析與解決：1、什么是當前企業(yè)生產緊迫的問題？2、企業(yè)生產常見問題；3、還用老辦法能解決嗎？4、生產問題的出路在哪里？5、生產分析的流程和步驟；1）界定；2）測量；3）分析；4）改進；5）實施；6）控制。6、生產問題的分析方法；1）...
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生產現場的質量管理和質量預防 課時：2H
講、現場管理概述1、現場管理的重要意義；1）企業(yè)經營的兩大戰(zhàn)場；2）做好現場管理的意義；3）提升現場管理的認識；4）現場管理存在的問題。2、現場管理的任務和目標；1）企業(yè)管理的三大要件；2）現場管理的五個目標；3）優(yōu)秀現場的六種狀態(tài)；4）現場管理的理念方法；3、現場管理的理念、方法。1）企業(yè)管理的理念；2）現場管理的五個目標；3）現場的走動式管理；4）現場管...
