九型人格在職場(chǎng)中的運(yùn)用
培訓(xùn)時(shí)間：2011年11月18日 一天 9：00-16：30
培訓(xùn)投資：1500元/人    北京
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員、部門經(jīng)理、主管。
培訓(xùn)特點(diǎn)：講授＋視頻＋學(xué)員分享＋講師點(diǎn)評(píng)＋案例＋現(xiàn)場(chǎng)演練。
課程背景：
九型人格是一個(gè)近年來(lái)倍受美國(guó)史丹福等國(guó)際著名大學(xué)MBA學(xué)員推崇并成為現(xiàn)今最熱門的課程之一，近十幾年來(lái)已風(fēng)行歐美及工商界。全球500強(qiáng)企業(yè)的管理階層均有研習(xí)九型性格，并以此培訓(xùn)員工，人員招聘，職位匹配，建立團(tuán)隊(duì)，提高執(zhí)行力。九型人格是一個(gè)有2000多年歷史的古老學(xué)問(wèn)，按照人們慣性的思維式將人性格中與生俱來(lái)不可改變的部分細(xì)分為九種類型，為九型人格。
前 言：
生命里，有一根無(wú)形的線，一直把控著你命運(yùn)的方向。有人說(shuō)，那是情結(jié)，魂?duì)繅?mèng)繞，難以割舍。其實(shí)那就是——人格！
知識(shí)可以學(xué)，能力可以培養(yǎng)，興趣可能改變，而只有人格是相對(duì)穩(wěn)定的。性格決定命運(yùn)。我們通過(guò)學(xué)習(xí)九型人格，可以了解到自身的不足。

課程要點(diǎn)：
《九型人格在職場(chǎng)中的運(yùn)用》 主講：敦女士（11月18日）
第一部分 九型人格概述
 為什么學(xué)習(xí)九型人格
 通曉人性，探索人的行為內(nèi)在動(dòng)力
 了解他人行為動(dòng)機(jī)與別人對(duì)事情反應(yīng)
 九型人格的起源和發(fā)展
 腦、心、腹三中心的探索
腹：8 3 7，行動(dòng)力強(qiáng)，直覺(jué)，以情緒和感受判斷事物
腦：1 5 6，以思維、思考、理性作反映
心：2 4 9，注重感受，感觸豐富及強(qiáng)烈
九型人格理論的基礎(chǔ)
九型人格的簡(jiǎn)介描述
學(xué)習(xí)九型人格的禁忌
——重點(diǎn)：知曉九型人格及發(fā)展歷史！
第二部分 九型人格的識(shí)別和區(qū)分
一、 掌握九型人格測(cè)評(píng)工具
1、 九型人格測(cè)評(píng)
 看圖測(cè)試
一秒鐘識(shí)人（容貌識(shí)人）
一分鐘識(shí)人（言語(yǔ)識(shí)人）
 性格分析
2、 九型人格解讀
◆ 完美型 ◆ 助人型 ◆ 成就型
◆ 自我型 ◆ 智慧型 ◆ 忠誠(chéng)型
◆ 活躍型 ◆ 領(lǐng)袖型 ◆ 和諧型
3、九型人格的自我認(rèn)知
◆ 自我測(cè)試---通過(guò)表格的測(cè)試性格
◆ 對(duì)號(hào)入座---參加者表白自己的型號(hào)
◆ 性格識(shí)別---通過(guò)提問(wèn)探索對(duì)方的性格
——案例：通過(guò)視頻案例進(jìn)行人物性格分析
第三部分 九型人格在職場(chǎng)中的運(yùn)用
一、 九型人格在職場(chǎng)中的運(yùn)用
 如何利用九型人格提升自己
如何利用自己的長(zhǎng)處
如何修煉自己的短處
 如何利用九型人格發(fā)現(xiàn)他人的需求
判別型號(hào)
確認(rèn)需求
 九型人格在企業(yè)管理中的應(yīng)用
 九型人格的選人用人之道
 九型人格的激勵(lì)下屬之道
 不同性格的人不同方法溝通之道
——點(diǎn)題：把每一個(gè)員工的個(gè)性優(yōu)勢(shì)和崗位需要完美的結(jié)合在一起
二、 九型人格感悟
 幸福比成功更重要！
 一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，也就是他（她）的缺點(diǎn)！
 職業(yè)發(fā)展首先是揚(yáng)長(zhǎng)避短，其次才是取長(zhǎng)補(bǔ)短！
 性格不能夠改變，但可以遷善！
 遷善的關(guān)鍵在于，將性格的“韌帶”拉開！
——重點(diǎn)：性格不能改變，但可以修煉

敦老師 高級(jí)培訓(xùn)師

一、講師背景
敦老師，秘書協(xié)會(huì)首席顧問(wèn)，最受學(xué)員喜愛(ài)的高級(jí)培訓(xùn)師之一，富士康“通用管理課程”、“人力資源系列課程”特聘講師。根據(jù)多年的授課經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)企業(yè)行政及管理人員的不斷培訓(xùn)、實(shí)踐、思考，尤其是與學(xué)員的互動(dòng)，在探索中不斷完善和改進(jìn)，逐步形成課堂上典型案例分析、互動(dòng)研討感悟、實(shí)務(wù)操作練習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)形式，使得有一定管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員產(chǎn)生豁然開朗的感覺(jué)。
二、工作經(jīng)歷
敦老師，8年專職教師、2年咨詢顧問(wèn)、10年企業(yè)行政秘書管理經(jīng)驗(yàn)，歷經(jīng)多個(gè)行業(yè)。在企業(yè)受大環(huán)境影響，許多企業(yè)遇到危機(jī)，敦老師臨危授命企業(yè)高管，在企業(yè)資金短缺，市場(chǎng)份額減少的情況下，用切合企業(yè)實(shí)際的管理方式和科學(xué)的管理方法，幫助了多家企業(yè)度過(guò)難關(guān)。
三、授課風(fēng)格
敦平老師培訓(xùn)風(fēng)格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)。有較強(qiáng)的企業(yè)操作實(shí)踐能力和較好的理論功底，課程案例真實(shí)、鮮活且有實(shí)用性，更加貼近企業(yè)實(shí)際，贏得學(xué)員們的認(rèn)可。
四、主講課程
《優(yōu)秀員工心態(tài)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《卓越員工職業(yè)化訓(xùn)練》、《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)及培訓(xùn)體系建立》、《行政工作統(tǒng)籌管理實(shí)操訓(xùn)練》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與沖突管理》、《員工沖突管理與壓力舒緩》、《情緒調(diào)節(jié)與壓力管理訓(xùn)練營(yíng)》、《九型人格與管理》、《商務(wù)禮儀與職業(yè)形象訓(xùn)練》等。
五、曾經(jīng)服務(wù)的客戶
敦老師近年服務(wù)過(guò)的客戶其中有：聯(lián)益達(dá)科技有限公司、方正微電子有限公司、臺(tái)資德愛(ài)電子、比克電池、深圳格瑞普電池、中諾電話、富士康集團(tuán)（深圳、北京、天津）、勤誠(chéng)達(dá)國(guó)際控股集團(tuán)（房地產(chǎn)）、貴陽(yáng)家喻地產(chǎn)、廣東大航地產(chǎn)、成都樂(lè)安居地產(chǎn)、福建云頂?shù)禺a(chǎn)、重慶華都地產(chǎn)、中宇元一數(shù)碼科技有限公司、深圳公安系統(tǒng)、深圳燃?xì)饧瘓F(tuán)、深圳國(guó)通集團(tuán)、南方電網(wǎng)、浙江移動(dòng)通信、上海通用大興汽車集團(tuán)、廣州匯豐鵬汽車4S店、貴州家喻裝飾、成都農(nóng)業(yè)銀行等。

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