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葉敦明老師
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葉敦明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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葉敦明

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葉敦明

葉敦明老師的文章

有人的地方,就有政治,社會(huì)也罷,公司也罷,家庭也罷。政治不暢的地方,便有了江湖。政治,在我來(lái)看,是群體相處之道,是利益分配機(jī)制,其昌明程度,大抵可分為三個(gè)境界:癥治—真治—正治。第一個(gè)境界:癥治。頭痛腦熱的,治的不亦樂(lè)乎。但凡從落后走向先進(jìn),從貧窮走向富裕,癥治的效率都會(huì)很高,顯效快,得人心易。新官...

葉敦明 2022-10-27查看全文


一片森林成就一方水土,一群人則能營(yíng)造一種生活風(fēng)氣。遙想當(dāng)年的延安,多少熱血青年沖破重重阻礙,奔向心中的神圣之地。要生活質(zhì)量,肯定是沒(méi)有;要學(xué)術(shù)研究,那肯定選錯(cuò)了地方。延安,物質(zhì)貧乏到了極致,精神的偉力卻充滿(mǎn)了溝溝坎坎,每個(gè)人都暢快地呼吸了超濃的理想之氧,所有的平凡、單調(diào),都是成就新中國(guó)的種子。公司,...

葉敦明 2022-10-27查看全文


公司政治學(xué),在國(guó)內(nèi)還不是什么“顯學(xué)”,咱們經(jīng)營(yíng)公司的歷史也只有30多年,勉勉強(qiáng)強(qiáng)傳承了二代人。更長(zhǎng)一點(diǎn)的民族資本家、官商乃至國(guó)家壟斷的所謂公司,與現(xiàn)代化企業(yè)不可同日而語(yǔ)。有人說(shuō),五千年的治國(guó)史可以聊以彌補(bǔ)公司經(jīng)營(yíng)的短板,因?yàn)橹螄?guó)的復(fù)雜程度要比公司更要高些。葉敦明認(rèn)為,治國(guó)的經(jīng)驗(yàn)不能直接移植到公司治理...

葉敦明 2022-10-27查看全文


何為咨詢(xún)式培訓(xùn)師?江湖通行的說(shuō)法,就是有咨詢(xún)功底的培訓(xùn)師。那他與一般的講師差別何在?可能在于課程的定制化程度。咨詢(xún)式培訓(xùn)師,咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)豐富,與企業(yè)客戶(hù)的高層互動(dòng)程度深,視野開(kāi)闊,可以看透問(wèn)題的本質(zhì),因而不滿(mǎn)足于花里胡哨的煽動(dòng)與作秀。與之對(duì)應(yīng)的咨詢(xún)式培訓(xùn)呢,則能實(shí)實(shí)在在地解決學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)技能和方法問(wèn)題,并...

葉敦明 2022-10-27查看全文


對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)?nèi)藛T而言,讀懂中國(guó)市場(chǎng)、服務(wù)中國(guó)客戶(hù),也許是看得見(jiàn)的偉業(yè)。唉,表面風(fēng)光的咨詢(xún)業(yè),背后往往是汗水與苦水。同行的嘆息,葉敦明時(shí)常聽(tīng)聞:營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)這碗飯,越來(lái)越難吃??蛻?hù)企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人日漸成熟,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的手段愈加透明化,工具和知識(shí)隨處可得,消費(fèi)者或者客戶(hù)需求的多變,簡(jiǎn)直把營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)?nèi)藛T逼到了一個(gè)...

葉敦明 2022-10-27查看全文


奢侈品,是品牌營(yíng)銷(xiāo)的成功結(jié)晶。對(duì)于價(jià)廉物美的吾國(guó)而言,她往往是拜金主義的活標(biāo)簽,迎來(lái)送往著一幫咋富還俗的跪人。面對(duì)奢侈品的強(qiáng)勢(shì)話(huà)語(yǔ)權(quán),是低頭膜拜,或者昂首怒視,都是心虛的表現(xiàn),起碼證明了自己對(duì)物質(zhì)世界還處在自我的初級(jí)階段。奢侈品是面好鏡子,照出人性,折射出生活的萬(wàn)千形態(tài)。你可以不買(mǎi)奢侈品,但最要多去...

葉敦明 2022-10-27查看全文


每遇到營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)新人,總是忍不住問(wèn)一句:你干啥非選營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)這行當(dāng)?得到的回答大體如此:接受挑戰(zhàn),超越自我。文藝青年的熱情,不到一年大多偃旗息鼓。以學(xué)習(xí)的名義抄襲,轉(zhuǎn)載別人的思想,已然成了一種時(shí)髦的活兒。把咨詢(xún)當(dāng)成一塊磨刀石,敏銳自己的眼光、犀利自己的判斷,也許是選擇的初始動(dòng)機(jī),這個(gè)沒(méi)錯(cuò)。葉敦明認(rèn)為,營(yíng)...

葉敦明 2022-10-27查看全文


家長(zhǎng)這個(gè)稱(chēng)號(hào),是在孩子出生之后順手牽羊的,大多數(shù)事前的規(guī)劃也都停留在優(yōu)生上。我們?yōu)槭裁匆⒆??這個(gè)問(wèn)題似乎是多余的,因?yàn)榇鸢笌缀跏牵簺](méi)有孩子的世界會(huì)是多么的灰暗。那么好吧,我們假定要孩子是天經(jīng)地義的。要孩子以后的家庭世界會(huì)是什么樣的,第一次做家長(zhǎng)的,也只是停留在累并快樂(lè)著的感性認(rèn)知階段。孩子和父母的...

葉敦明 2022-10-27查看全文


系列專(zhuān)題:營(yíng)銷(xiāo)人在路上人生的大多時(shí)刻,波瀾不驚,可以勾起回憶的也就是些許片段而已。成功人士的回憶錄,濃縮后的精華版本,撇去了絮絮叨叨的瑣碎,只保留撼動(dòng)人心的瞬間。葉敦明覺(jué)得,電影是人生與藝術(shù)的精髓,從電影中讀懂人性的本質(zhì),可以成為營(yíng)銷(xiāo)人士的快樂(lè)修煉??措娪?,悟營(yíng)銷(xiāo);懂人道,走正道?!兑淮蝿e離:納德和...

葉敦明 2022-10-27查看全文


育人之心、傳道之情、解惑之能、成人之美,是營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)師的四大情懷。育己者育人,勤于修煉的人,方有資格站在他人面前侃侃而談,詼諧的言語(yǔ)、靈巧的身段、活潑的氣氛,是雷電交加之后的傾盆雨,澆醒的是陳舊的認(rèn)知與行為方式,酣暢的是事業(yè)新坐標(biāo)的向往與奮進(jìn)。故作資深的營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)師,能行嗎?一次營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn),如同豐盛的中餐...

葉敦明 2022-10-27查看全文


系列專(zhuān)題:營(yíng)銷(xiāo)人在路上惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。如今看來(lái),也只有唐朝、唐太宗的口碑最好?;顫娤蛏系?,思維開(kāi)放的,柔中有剛,有著神秘匈奴血統(tǒng)的唐朝廷,還真的文武兼?zhèn)?。唐太宗是政治的杰出代表,他的功?jī)標(biāo)榜于史冊(cè),接受后人的膜拜。地位的尊崇,他總是離百姓很遠(yuǎn);時(shí)間的久遠(yuǎn),他的面目越來(lái)越模糊...

葉敦明 2022-10-27查看全文


系列專(zhuān)題:營(yíng)銷(xiāo)人在路上國(guó)內(nèi)工業(yè)品營(yíng)銷(xiāo)之路,少有前人走過(guò),更看后人如何去走。潛規(guī)則、關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)、灰色地帶,這些耳熟能詳?shù)耐娣?,只能說(shuō)是人類(lèi)劣根性的投射,它們只能代表過(guò)去,沒(méi)有絲毫未來(lái)。凡是不能為行業(yè)立命、為客戶(hù)謀利、為企業(yè)謀未來(lái)的,都可以歸結(jié)為“負(fù)能量”,神通廣大的鉆營(yíng)者,莫為一己之利害了眾人之福。工業(yè)...

葉敦明 2022-10-27查看全文


大多數(shù)咨詢(xún)公司,還是生產(chǎn)型企業(yè),做項(xiàng)目的人拿錢(qián)最多,最受待見(jiàn)。而做應(yīng)用研究、客戶(hù)打單的人,只是配角,干的是苦力活,得到的是碎銀而已。沒(méi)有好客戶(hù),沒(méi)有洞開(kāi)的客戶(hù)源,一幫人只能委曲求全地做小,漸漸失去了能力和心力,即使大客戶(hù)找上門(mén)來(lái),能伺候的人、招式和管理方式,都捉襟見(jiàn)肘,亂了方寸。養(yǎng)與戰(zhàn)的矛盾,困擾著...

葉敦明 2022-10-27查看全文


孩子,是個(gè)過(guò)程產(chǎn)品。父母親只能陪著孩子走上20年左右,真正占主導(dǎo)的也只不過(guò)8-9年,孩子10歲之后的自我意識(shí)逐步增強(qiáng),獨(dú)立自主的支配自己的思想、時(shí)間和情感,孩子有了自己的王國(guó)了。作為父母親,別動(dòng)不動(dòng)學(xué)英國(guó)的伊麗莎白女王,2012年在位60周年,還舍不得丟下權(quán)杖,64歲的兒子查爾斯只能祈禱自己長(zhǎng)生不老...

葉敦明 2022-10-27查看全文


孩子是父母的希望,傳承者家庭的夢(mèng)想。而孩子呢,則有自己的思想,家長(zhǎng)的夢(mèng)想與孩子的理想如何和諧共進(jìn)呢?葉敦明認(rèn)為,這需要用營(yíng)銷(xiāo)的思維來(lái)解決:選擇溝通而不是灌輸。傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的期望,以他們?yōu)橹鹘牵瑵M(mǎn)足孩子真正想要的,而不是家長(zhǎng)自己想要的。從人性上講,每個(gè)人都會(huì)為自己想要的而奮斗,很少有人為別人想要的而勤...

葉敦明 2022-10-27查看全文


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