《勝券在握——從技術(shù)骨干走向項目管理》
《勝券在握——從技術(shù)骨干走向項目管理》詳細(xì)內(nèi)容
《勝券在握——從技術(shù)骨干走向項目管理》
勝券在握——從技術(shù)骨干走向項目管理
課程背景:
經(jīng)濟(jì)全球化及市場競爭的加劇,使得商業(yè)環(huán)境發(fā)生了根本變化。21世紀(jì),被權(quán)威人士預(yù)測為“項目管理的時代”。
在職業(yè)發(fā)展的某個階段,許多技術(shù)人員必須決定是繼續(xù)沿著技術(shù)路線發(fā)展或者是走向管理發(fā)展路線。但是我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個技術(shù)人員提升到管理崗位后,得到的結(jié)果是失去了一個優(yōu)秀的技術(shù)人員,增加了一個不稱職的管理人員。
本課程著眼于技術(shù)人員實際,結(jié)合先進(jìn)管理理論、方法、工具及實戰(zhàn)經(jīng)驗,由淺入深,引領(lǐng)技術(shù)性管理者快速掌握正確的管理認(rèn)知、角色認(rèn)知,掌握管理者應(yīng)掌握的多項核心技能,輕松實現(xiàn)從技術(shù)向管理地完美轉(zhuǎn)型。
課程收益:
●熟練掌握項目管理的概念和流程,認(rèn)識到在項目管理過程中,抓對事情比把事情做對更重要;以科學(xué)的方法管理項目;
●清晰認(rèn)知管理者的角色及職責(zé),合理規(guī)劃個人及項目目標(biāo),樹立陽光心態(tài);
●培養(yǎng)技術(shù)型管理者的領(lǐng)導(dǎo)魅力與影響力,高效分派工作、有效激勵,打造高績效團(tuán)隊;
●掌握安全、質(zhì)量、成本各維度常規(guī)管理方法,強(qiáng)化識別、分析、決策能力;
●掌握項目選人、識人、用人技巧,高效溝通、有效化解沖突,共建一個有溫度的團(tuán)隊,提升項目管理的實戰(zhàn)應(yīng)用效果。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:技術(shù)轉(zhuǎn)型管理者、新晉干部、儲備干部
課程特色:講師幽默風(fēng)趣,講解演繹+案例解析+分組討論+頭腦風(fēng)暴+體驗式教學(xué)相結(jié)合。
課程大綱
第一講:項目管理基礎(chǔ)
一、項目管理的發(fā)展變遷
二、PMI項目管理體系
1. 五大過程組
2. 十大知識領(lǐng)域
案例:我的結(jié)婚項目
三、項目管理者的定位:用最少的資源,達(dá)到效益的最大化
四、項目管控MTP思維——科學(xué)的方法
1. 明確目的
2. 掌握事實
3. 根據(jù)事實思考
4. 決定事實方法
5. 實施
6. 確認(rèn)
第二講:角色轉(zhuǎn)變——從管事到管人
一、從技術(shù)骨干到管理者的角色認(rèn)知
1. 轉(zhuǎn)型后的角色定位
1)德才兼?zhèn)?br />
2)項目經(jīng)理勝任力模型
3)項目經(jīng)理職責(zé)
2. 從技術(shù)骨干到管理者的障礙及優(yōu)勢
案例:馬經(jīng)理的苦惱
3. 從技術(shù)骨干到管理者的轉(zhuǎn)型原則
1)關(guān)注結(jié)果
2)為公司謀福利
3)聚焦關(guān)鍵
4)利用優(yōu)勢
5)學(xué)會信任
6)積極正確思考
二、項目管理者的目標(biāo)與時間規(guī)劃
1. 目標(biāo)規(guī)劃
1)圓方規(guī)劃圖——制定個人年度目標(biāo)
2)SMART法則——制定項目目標(biāo)、跟蹤目標(biāo)
成果輸出:個人年度目標(biāo)制定
3)團(tuán)隊共創(chuàng)項目目標(biāo)及計劃
2. 時間管理
1)為什么要管理時間
案例:《三十而已》
2)四種時間管理工具
3)“行動快”時間管理法則
三、管理者陽光心態(tài)養(yǎng)成
1. 影響圈
2. 一念之轉(zhuǎn)
小組研討:工作中的“一念之轉(zhuǎn)”
第三講:項目組織管理——建設(shè)高效團(tuán)隊
一、項目團(tuán)隊建設(shè)
1. 工程項目常規(guī)組織構(gòu)架
2. 項目團(tuán)隊發(fā)展四階段
二、工程項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力
1. 領(lǐng)導(dǎo)VS管理
測評:領(lǐng)導(dǎo)力的十六項核查表
2. 領(lǐng)導(dǎo)力模型
3. 領(lǐng)導(dǎo)者個人魅力提升
行動計劃:提升領(lǐng)導(dǎo)力的行動計劃
三、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo):工作分派
1. 分派原則:責(zé)權(quán)利對等
2. 指示清楚和完整(5W2H)
3. 分派工作的層次
4. 分派工作步驟
5. 團(tuán)隊成員職責(zé)劃分:RACI責(zé)任分配矩陣
實戰(zhàn)練習(xí):防止甩鍋——項目職責(zé)劃分
四、項目團(tuán)隊的有效激勵
1. 常犯的激勵錯誤
2. 激勵原則與心態(tài)對績效的影響
3. 常用的激勵方法與工具
1)正面激勵部署的要點
2)反面激勵部署的要點
3)八種基本激勵技能
團(tuán)隊共創(chuàng):如何激勵下屬加班?
4. 贊美的藝術(shù)
現(xiàn)場演練:選擇一位你喜歡的同學(xué)進(jìn)行贊美
第五講:施工現(xiàn)場安全管理
一、揭開事故的面紗
案例:就在身邊的那些安全事故
二、企業(yè)事故多發(fā)的原因分析
1. 不安全的行為(三違行為)
2. 不安全意識(麻痹大意)
討論:安全對誰的傷害最大?安全為了誰?
實戰(zhàn)演練:安全事故體驗教學(xué)
三、危險源辨識
1. 危險源辨識原則
2. 危險源辨識方法
3. 施工現(xiàn)場七大傷害
練習(xí):我們施工現(xiàn)場的危險源?
四、從根本應(yīng)對安全風(fēng)險——施工現(xiàn)場6S管理
1. 6S的來源與意義
1)6S的起源及形成過程
2)建筑企業(yè)推行6S的意義
2. 6S—整理
工具:紅牌作戰(zhàn)
3. 6S—整頓
實戰(zhàn)演練:整頓實戰(zhàn)演練
4. 6S—清掃(維護(hù)點檢)
5. 6S—清潔(標(biāo)準(zhǔn)作業(yè))
6. 6S—素養(yǎng)(習(xí)慣養(yǎng)成)
7. 6S—安全
第六講:工程項目質(zhì)量管理
一、傳統(tǒng)VS現(xiàn)代質(zhì)量管理觀點對飆二、影響質(zhì)量的主要原因分析
現(xiàn)狀調(diào)研:部門影響施工質(zhì)量原因分析
三、課程精華——工序質(zhì)量控制
1. 質(zhì)量樣板
2. 工程首件制
3. 工序流程圖
4. 三檢制
5. 特殊工序旁站制
6. 其它
成果輸出:部門質(zhì)量管控魚骨圖生成
第七講:工程項目成本管理
一、成本管理現(xiàn)狀調(diào)研
現(xiàn)狀調(diào)研:部門影響施工成本原因分析
二、成本意識提升——項目成本管控方圓圖模型繪制
三、課程精華——施工現(xiàn)場成本精細(xì)管控
1. 成本精細(xì)化管理兩個理念
2. 成本精細(xì)化管理項目層面六個應(yīng)用
3. 成本精細(xì)化管理問題解決措施
四、合同管理——工程變更與索賠
1. 變更緣由
2. 最落地變更索賠策略
1)變更索賠流程
2)簽認(rèn)策略
3. 變更記錄
練習(xí):變更索賠實操演練
第八講:高效溝通
一、有效溝通保障——3F傾聽
二、項目選人、識人、用人
1. DISC行為風(fēng)格測試
2. 選人、識人——有效認(rèn)識自己、了解他人
3. 用人——發(fā)揮所長,不同風(fēng)格成員適合的崗位
4. 職場高效溝通技巧
福利:人崗匹配測試卷贈送
三、項目相關(guān)方管理
1. 項目相關(guān)方識別
2. 項目相關(guān)方管理——權(quán)力利益方格使用
練習(xí):工程項目相關(guān)方識別及管理
四、項目沖突管理技巧
1. 雙贏思維
游戲互動:雙贏
2. 沖突解決
1)來源透析
2)五種沖突處理方式
3)“莫須有”模型解決人際沖突
實戰(zhàn)練習(xí):工程項目沖突化解
五、做一個有溫度的人,共建一個有溫度的團(tuán)隊
成果輸出:工程項目情感賬戶存錢
總結(jié)復(fù)盤:
1. 思維導(dǎo)圖復(fù)盤
2. 531行動計劃
馬茗老師的其它課程
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