（1天）《有的放矢，精巧傳播——企業(yè)新聞通訊與簡報文創(chuàng)實戰(zhàn)技巧》
（1天）《有的放矢，精巧傳播——企業(yè)新聞通訊與簡報文創(chuàng)實戰(zhàn)技巧》詳細內(nèi)容
（1天）《有的放矢，精巧傳播——企業(yè)新聞通訊與簡報文創(chuàng)實戰(zhàn)技巧》
課程大綱：
有的放矢 精巧傳播
——企業(yè)新聞通訊與簡報文創(chuàng)實戰(zhàn)
上海 王致誠
課程背景：
習(xí)近平同志強調(diào)，意識形態(tài)和新聞宣傳工作要“高舉旗幟、引領(lǐng)導(dǎo)向，圍繞中心、服務(wù)大局，團結(jié)人民、鼓舞士氣，成風(fēng)化人、凝心聚力，澄清謬誤、明辨是非，聯(lián)接中外、溝通世界”。十八大以來，各級政府為新聞輿論工作出臺了大量改革改進舉措，從嚴(yán)要求，也增強效應(yīng)。通訊報道，不再是隨便寫寫發(fā)發(fā)就行的。
在信息泛濫、快餐式閱讀時代，新聞競爭加劇，需要強有力的傳播效應(yīng)，對寫作的要求越來越高，一般性、教科書式的文案已很難吸引眼球；加上傳統(tǒng)紙媒功能的弱化，缺少技巧的寫法必然造成時間、空間和新聞資源的浪費。
對任何一個企業(yè)員工個體而言，“信息視聽選擇項”呈爆炸式增長，娛樂化消費、快餐式學(xué)習(xí)更具有吸引力。企業(yè)宣傳工作和新聞通訊寫作如不與時俱進、更加專業(yè)、更加有技巧性，勢必造成關(guān)注度、喜好度的流失，不利于增強團隊的光榮感、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
課程目標(biāo)：幫助學(xué)員
把握新聞形勢和趨勢，加深認識，掌握通訊、消息的寫作方法。
掌握新聞素材調(diào)研、關(guān)鍵點取舍、語言打磨、綜合查錯等技巧。
熟悉適應(yīng)新媒體、適用于企業(yè)的宣傳性文案寫作的特點和要領(lǐng)。
課時設(shè)定：6小時
授課對象：
1.各級管理者、總部人員、各級助理；
2.行政人事、宣傳文化、黨建群團等從事相關(guān)工作的管理者和員工；
3.其他需具備文秘、宣傳、公關(guān)、黨務(wù)、檔案、培訓(xùn)等關(guān)聯(lián)能力的人員。
課程特點：深度解讀，案例分析，視頻啟發(fā)，學(xué)員互動與點評，實寫訓(xùn)練
課程內(nèi)容：
引言：一篇通訊引發(fā)的企業(yè)慘痛教訓(xùn)
一、新時代黨建與宣傳工作
黨的十八大、十九大以后的意識形態(tài)工作變革
企業(yè)干部“先天不足”的黨建宣傳認知問題
企業(yè)意識形態(tài)工作的主要抓手
新時代企業(yè)治理與宣傳需要
市場經(jīng)濟與企業(yè)新聞宣傳形勢
企業(yè)通訊寫作的背景區(qū)別
新聞類文案的概念與分類
新聞寫作最需要解決的問題
企業(yè)通訊寫作特點與要領(lǐng)
企業(yè)通訊員的基本素養(yǎng)
二、新聞寫作方法要領(lǐng)
1.消息的寫作
案例：經(jīng)營類消息范文分析
消息結(jié)構(gòu)的七種模式
消息寫作技巧-致誠七言絕
2.通訊的寫作
通訊的結(jié)構(gòu)
案例：經(jīng)營類通訊范文分析
訓(xùn)練：解讀“十九屆六中全會”的經(jīng)典報道
3.標(biāo)題的擬定
標(biāo)題的形態(tài)與要領(lǐng)
訓(xùn)練：政治屬性的通訊標(biāo)題擬定技巧
4．導(dǎo)語的寫作
導(dǎo)語的規(guī)則和要領(lǐng)
導(dǎo)語提煉和語言組織六大技巧
訓(xùn)練：概括新聞導(dǎo)語
案例：國有企業(yè)黨建新聞導(dǎo)語寫法
消息寫作中的“跳筆”
三、優(yōu)質(zhì)新聞稿打造技巧
視頻：通訊錯誤的危害
1.如何進行新聞素材調(diào)研
新聞采寫與實踐與熱點塑造
訓(xùn)練：XX集團（央企）新聞的背后
2.如何選擇最佳新聞角度
新聞焦點、熱點、亮點的
案例：XX集團（央企）投資新聞
3.如何把握新聞引語
怎樣使用間接引語
案例：新聞聯(lián)播引言借鑒
4.如何打磨新聞?wù)Z言
“新聞腔”的常見語言
案例：鳳凰新聞的語言格調(diào)
“大白話”的推敲藝術(shù)
5.新聞寫作常見寫作弊病
重大政治性錯誤
人名、職務(wù)、地名、法律和文件名稱錯誤
特定稱謂、專用詞語差錯
望文生義、輕重失度、錯用典故
病句與沖突
案例：對領(lǐng)導(dǎo)活動的報道
訓(xùn)練：病文糾錯系列訓(xùn)練
四、新媒體文案與企業(yè)新聞手法
新媒體新聞文案
新媒體新聞創(chuàng)作者的素養(yǎng)
新媒體文案創(chuàng)作思路
系列案例：騰訊、每日頭條案例借鑒
新媒體文案創(chuàng)作模式
黨建文案如何吸引“讀者”、“粉絲”
系列案例：“學(xué)習(xí)強國”通訊技巧借鑒
2企業(yè)新聞宣傳工作
主要立足點和入手點（結(jié)合客戶單位行業(yè)、企業(yè)特點）
企業(yè)通訊經(jīng)典手法
案例：中國商飛C919大飛機通訊報道解析
案例：客戶單位通訊案例解讀
五、簡報寫作與編排技巧
1.簡報的特性、功能和不同形式
2.簡報的成稿技巧
簡報的一般結(jié)構(gòu)
簡報資料來源與梳理
簡報如何做到最簡潔最有效
訓(xùn)練：簡報優(yōu)化改寫
3.簡報編排技巧
老師注：具體授課時，主要案例會換成學(xué)員所在行業(yè)的案例（由客戶提供或從客戶官網(wǎng)摘取），并結(jié)合客戶企業(yè)具體情況進行研究設(shè)計，使課程更具有實戰(zhàn)性、針對性。目前成熟的案例系列包括銀行業(yè)、能源業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、高速運輸業(yè)等。
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課程大綱：探索實情輔助決策——調(diào)查研究方法與調(diào)研報告寫作上海王致誠課程背景：信息化時代，任何事實得到誤導(dǎo)或佐證，都相對容易；法治時代，任何“屁股指揮腦袋”、“拍腦袋決策”，都面臨巨大的風(fēng)險，甚至問責(zé)。通過調(diào)研，取得真實信息，得出最合理結(jié)論和建議，是與時俱進、科學(xué)決策、成功領(lǐng)導(dǎo)的法寶。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)研報告的寫作，是調(diào)研成果產(chǎn)生的核心過程。成功的調(diào)研報
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課程大綱（公開課定制）：新時期行政辦公管理能力提升上海王致誠課程背景：“互聯(lián)網(wǎng)+”時代剛性需求。中國進入新時代，未來經(jīng)濟進入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代、大數(shù)據(jù)時代，信息創(chuàng)造與傳播將更加便利、迅猛、實用，書面溝通、移動辦公、精準(zhǔn)服務(wù)......企事業(yè)單位都將在信息化潮流中面臨“快魚吃慢魚”式的競爭，而文字是最重要的信息承載者，組織協(xié)調(diào)能力是最關(guān)鍵的領(lǐng)導(dǎo)力能力體現(xiàn)。辦公室
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課程大綱：工作報告駕馭與起草藝術(shù)上海王致誠授課對象：各級領(lǐng)導(dǎo)干部、經(jīng)營管理者行政文秘人員，總部機關(guān)職能管理人員，黨群工作者。各行各業(yè)各級需要起草、批閱或使用公文的人員。有意向提升職場表達力（包括口語敘述）的人士。課時設(shè)定1天、工作報告的目標(biāo)與視角重新認識新時代的報告特征與價值報告性材料的一般要素、結(jié)構(gòu)與寫法年度、季度、月度報告的區(qū)別點與寫作基本方法不同領(lǐng)域、
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