中國企業(yè)的智能數(shù)字化轉(zhuǎn)型
中國企業(yè)的智能數(shù)字化轉(zhuǎn)型詳細內(nèi)容
中國企業(yè)的智能數(shù)字化轉(zhuǎn)型
課程名稱
中國企業(yè)的智能數(shù)字化轉(zhuǎn)型
授課對象
董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等
課程背景
在世界工業(yè)4.0的大潮下,結(jié)合國家未來的國家定位,國內(nèi)的消費升級、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型以及中國化的國際化,中國企業(yè)需要站在更高的角度來定義在這個特殊轉(zhuǎn)型時期的企業(yè)管理模式,尤其是利用當(dāng)前中國國內(nèi)IT技術(shù)與電子元器技術(shù)高速發(fā)展而成本的急速下降,迅速實踐,利用技術(shù)建立企業(yè)高效運作的企業(yè)運作平臺,從而確立中國管理水平的全球領(lǐng)先。
作為處在時代變革中的個人如何順應(yīng)中國的智能化數(shù)字化轉(zhuǎn)型,在互聯(lián)網(wǎng)時代如何借助網(wǎng)絡(luò)建立的學(xué)習(xí)圈子,結(jié)合自己的專業(yè)以及未來的職業(yè)定位在未來的數(shù)字化競爭時代具備強大的個人競爭力。
課程目的
了解當(dāng)今中國在世界格局中發(fā)生的變化
了解中國企業(yè)在國家大戰(zhàn)略以及全球過程中的機遇與挑戰(zhàn)
了解中國與世界級服務(wù)商在中國智能數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的作用
了解當(dāng)前中國在智能數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的優(yōu)勢
學(xué)習(xí)了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的管理思維與技術(shù)
如何建立順應(yīng)時代要求的職業(yè)規(guī)劃
課程大綱
審視中國未來定位與中國企業(yè)轉(zhuǎn)型
轉(zhuǎn)型中的中國企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與機遇
東西方管理哲學(xué)的審視與借鑒
西方的“成功”能否救中國
中國管理領(lǐng)先世界的時代基礎(chǔ)
智能數(shù)字化的思維基礎(chǔ)——精益思維
管理功能的思考與技術(shù)化
企業(yè)的數(shù)字化與資源的高效利用
企業(yè)運營的自動化與數(shù)字化
低成本智能自動化是中國技術(shù)轉(zhuǎn)型經(jīng)濟
中國企業(yè)智能數(shù)字化轉(zhuǎn)型7步法
順應(yīng)時代潮流的個人成長與職業(yè)規(guī)劃
授課方法
講解 + 視頻案例+互動研討 + 問題答疑 + NLP啟發(fā) + 深度觀察 + 情景對話
授課時間
3小時
張忠新老師的其它課程
課程名稱中國企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景在世界工業(yè)4.0的大潮下,結(jié)合國家未來的國家定位,國內(nèi)的消費升級、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型以及中國化的國際化,中國企業(yè)需要站在更高的角度來定義在這個特殊轉(zhuǎn)型時期的企業(yè)管理模式,尤其是利用當(dāng)前中國國內(nèi)IT技術(shù)與電子元器技術(shù)高速發(fā)展而成本的急速下降,迅速實踐,利用技術(shù)建立企
講師:張忠新詳情
戰(zhàn)略性思維工作坊 11.28
課程名稱戰(zhàn)略性思維工作坊授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)等課程背景企業(yè)戰(zhàn)略管理中考慮如何利用自身有效的資源/資產(chǎn),在充滿競爭的環(huán)境下去滿足顧客的需求,從而實現(xiàn)價值的創(chuàng)造,而這種思維方法被稱為企業(yè)戰(zhàn)略性思維。本課程引導(dǎo)學(xué)員建立終極競爭思維的概念,從獲取核心競爭要素到量化競對的價值鏈的能力,最后建立戰(zhàn)略性競爭地圖,把工作從宏觀落實到當(dāng)前。課程目的明晰企業(yè)競爭與戰(zhàn)
講師:張忠新詳情
制造工廠數(shù)字化轉(zhuǎn)型 11.28
課程名稱中國企業(yè)的智能數(shù)字化轉(zhuǎn)型授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景在世界工業(yè)4.0的大潮下,結(jié)合國家未來的國家定位,國內(nèi)的消費升級、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型以及中國化的國際化,中國企業(yè)需要站在更高的角度來定義在這個特殊轉(zhuǎn)型時期的企業(yè)管理模式,尤其是利用當(dāng)前中國國內(nèi)IT技術(shù)與電子元器技術(shù)高速發(fā)展而成本的急速下降,迅速實踐,利用技術(shù)建
講師:張忠新詳情
制造工藝數(shù)字化 11.28
課程名稱制造工藝數(shù)字化授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景工藝作為企業(yè)生產(chǎn)活動中的一個重要環(huán)節(jié),是企業(yè)數(shù)字化建設(shè)中的不可缺失的板塊,通過數(shù)字化工藝的建設(shè)可以有效地打通設(shè)計與生產(chǎn),進而實現(xiàn)企業(yè)的數(shù)字化生產(chǎn),最后完成企業(yè)數(shù)字化建設(shè)的宏偉藍圖。數(shù)字化工藝實現(xiàn)了結(jié)構(gòu)化的工藝編制方式,集成化的業(yè)務(wù)應(yīng)用模式,多樣化的工藝協(xié)作方式
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智能時代的精益系統(tǒng) 11.28
課程名稱智能時代的精益系統(tǒng)授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景在德國工業(yè)4.0、中國制造2025的大背景下,自動化和信息化已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的根本骨架。計算能力的提升,自動化裝備,計算成本,存儲價格和感應(yīng)器價格的暴跌,為企業(yè)充分的應(yīng)用新技術(shù)奠定了良好的前提。精益作為當(dāng)今企業(yè)最流行的管理模式,它的光芒無疑在新的時代同樣適
講師:張忠新詳情
課程名稱中國企業(yè)的智能數(shù)字化轉(zhuǎn)型授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景在世界工業(yè)4.0的大潮下,結(jié)合國家未來的國家定位,國內(nèi)的消費升級、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型以及中國化的國際化,中國企業(yè)需要站在更高的角度來定義在這個特殊轉(zhuǎn)型時期的企業(yè)管理模式,尤其是利用當(dāng)前中國國內(nèi)IT技術(shù)與電子元器技術(shù)高速發(fā)展而成本的急速下降,迅速實踐,利用技術(shù)建
講師:張忠新詳情
課程名稱企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景在世界工業(yè)4.0的大潮下,結(jié)合國家未來的國家定位,國內(nèi)的消費升級、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型以及中國化的國際化,中國企業(yè)需要站在更高的角度來定義在這個特殊轉(zhuǎn)型時期的企業(yè)管理模式,尤其是利用當(dāng)前中國國內(nèi)IT技術(shù)與電子元器技術(shù)高速發(fā)展而成本的急速下降,迅速實踐,利用技術(shù)建立企業(yè)高效
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智能制造與數(shù)字化轉(zhuǎn)型 11.28
課程名稱數(shù)字化訓(xùn)練營授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景在世界工業(yè)4.0的大潮下,結(jié)合國家未來的國家定位,國內(nèi)的消費升級、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型以及中國化的國際化,中國企業(yè)需要站在更高的角度來定義在這個特殊轉(zhuǎn)型時期的企業(yè)管理模式,尤其是利用當(dāng)前中國國內(nèi)IT技術(shù)與電子元器技術(shù)高速發(fā)展而成本的急速下降,迅速實踐,利用技術(shù)建立企業(yè)高效運
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問題分析與解決(2天) 11.28
高效問題分析與解決課程名稱高效問題分析與解決課綱(2天)課程背景工作的本質(zhì)=解決問題◇您是否為下屬缺乏問題意識而苦惱不已?◇您是否為下屬缺乏問題分析與解決能力,事事請示,依賴主管而忙碌不已?◇您是否為生產(chǎn)線上質(zhì)量問題屢發(fā)不止而憂心忡忡?◇您是否為解決質(zhì)量問題時,大家憑各自經(jīng)驗爭論不止,缺乏共同語言而煩惱不已?本課程就是針對以上各種狀況而設(shè)計。不同于以往培訓(xùn)的
講師:張忠新詳情
現(xiàn)場精益進階 11.28
課程名稱現(xiàn)場精益進階(2天)——張忠新課程背景成功,還是足夠成功,對于企業(yè)來說實施精益已經(jīng)是個不要談的話題。帶著卓越光環(huán)的精益生產(chǎn),用他十足的魅力征服了整個世界。當(dāng)我們把現(xiàn)場理順,把物體擺放清楚,規(guī)劃好良好的制造場地……精益,到了精益的迷茫期限,下一步,下一步的精益在哪里?本課程解決精益已經(jīng)實施并已經(jīng)取得一定的成效,對于企業(yè)的未來產(chǎn)生了迷惑而沒有發(fā)展方向的企
講師:張忠新詳情
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