《高績效團(tuán)隊(duì)打造沙盤》
《高績效團(tuán)隊(duì)打造沙盤》詳細(xì)內(nèi)容
《高績效團(tuán)隊(duì)打造沙盤》
高績效團(tuán)隊(duì)打造沙盤(沙漠掘金/荷蘭人金礦/奪寶奇兵)
課程背景:
企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理中,當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員面臨未知或不熟悉的工作時(shí),往往體現(xiàn)出以下痛點(diǎn):
痛點(diǎn)1:員工做事無計(jì)劃,導(dǎo)致顧此失彼,雜亂無章,不成體系,該怎么破?
痛點(diǎn)2:計(jì)劃制定很不錯(cuò),但是缺乏行動(dòng),無人推進(jìn),原地踏步,該怎么解?
痛點(diǎn)3:有人主導(dǎo)在推進(jìn),然而錯(cuò)誤百出,漏洞頻現(xiàn),缺乏監(jiān)督,該怎么辦?
痛點(diǎn)4:有人負(fù)責(zé)來監(jiān)督,但是標(biāo)準(zhǔn)模糊,缺失反饋,不能同頻,該怎么做?
打造高績效團(tuán)隊(duì),做好計(jì)劃推進(jìn),及時(shí)監(jiān)督反饋,復(fù)盤得失方可事半功倍!
結(jié)合三款沙盤中的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),真實(shí)的還原職場現(xiàn)狀,尤其是從工作角度出發(fā),當(dāng)成員面對(duì)一項(xiàng)工作任務(wù)時(shí),他們的狀態(tài)在沙盤中體現(xiàn)的淋漓盡致。整個(gè)課程具有互動(dòng)性、趣味性、競爭性、邏輯性,學(xué)員完完全全置身其中,各種場景時(shí)時(shí)上演:有制定計(jì)劃時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),有推進(jìn)任務(wù)過程中的認(rèn)真負(fù)責(zé),有彼此監(jiān)督時(shí)的一絲不茍,有溝通反饋時(shí)的事無巨細(xì)……
學(xué)員情緒高漲,體驗(yàn)深刻。 在整體沙盤推演結(jié)束后,根據(jù)學(xué)員現(xiàn)場的推演場景,嵌套計(jì)劃、推進(jìn)、監(jiān)督、反饋、復(fù)盤等各版塊的模型工具,讓學(xué)員深刻理解并掌握在工作中如何進(jìn)行有效溝通協(xié)作,如何成為一支高績效團(tuán)隊(duì),從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。并充分調(diào)動(dòng)感官功能和邏輯思維,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容形成深度記憶,更重要的是能夠?qū)W(xué)到的思維和方法很快地運(yùn)用在實(shí)際的工作中。讓學(xué)習(xí)更實(shí)用、更高效、更落地。
課程收益● 明確目的及目標(biāo)的重要性,掌握計(jì)劃執(zhí)行的1個(gè)核心工具OGSMT
● 使學(xué)員掌握工作推進(jìn)的4個(gè)關(guān)鍵維度和2大必要原則和建立機(jī)制的3個(gè)步驟● 使學(xué)員掌握工作監(jiān)督完整流程和具體監(jiān)督的3個(gè)方式● 使學(xué)員掌握工作反饋的3個(gè)步驟和4個(gè)方式● 使學(xué)員掌握復(fù)盤方法并結(jié)合工具進(jìn)行實(shí)操課程時(shí)間:3天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)中層管理人員、儲(chǔ)備干部課程方式:沙盤推演(沙盤共計(jì)三款,建議選擇兩款)、案例研討、小組討論
《沙漠掘金》沙盤:每個(gè)小組將進(jìn)入茫茫戈壁進(jìn)行淘金,一路上天氣變幻莫測,物資消耗充滿未知,前路漫漫,不管手段如何,他們最終的目的是要淘得更多的黃金,并且活著回來。
《奪寶奇兵》沙盤:是一款國際版權(quán)沙盤,描述的是北京故宮博物館收到一批專業(yè)的考古專家的信息,發(fā)現(xiàn)在中國的西部隱藏著5座神秘的古墓,古墓內(nèi)隱藏著價(jià)值不菲的各種各樣的寶藏,你們組成了專業(yè)的考古團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì),向古墓進(jìn)發(fā)……
《荷蘭人金礦》沙盤:是一款國際版權(quán)沙盤,描述的是很久以前,一群淘金者在美國西部峽谷發(fā)現(xiàn)了一座金礦,并挖到了很多金子,但由于一些神秘的原因,他們中很多人最終沒能走出神秘之谷,我們?cè)撊绾瓮黄?,并淘到“黃金”呢?
課程大綱
以沙漠掘金為例
第一講:高績效團(tuán)隊(duì)——計(jì)劃篇學(xué)員狀態(tài):整體節(jié)奏緊張,快速分析現(xiàn)狀,制定計(jì)劃一、沙盤推演:計(jì)劃執(zhí)行6要素1. 明確目的:利益最大化(取回盡可能多的金塊)2. 確定目標(biāo):贏+生存3. 資源盤點(diǎn)1)資金鏈(1000元現(xiàn)金)2)能力規(guī)模產(chǎn)能(1000磅駱駝)3)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)調(diào)整(一張地圖,路線選擇)4)成本(帳篷、指南針、水、食物)5)外部專家和資訊(老人信息)6)市場變化(天氣變化)7)企業(yè)利潤(金塊)8)企業(yè)經(jīng)營計(jì)劃(訂購單)9)人力資源團(tuán)隊(duì)(掘金團(tuán)隊(duì))4. 行動(dòng)路徑:各團(tuán)隊(duì)整體路徑分析,得出規(guī)劃思路5. 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案:不變的是永遠(yuǎn)在變,要有預(yù)判思維和動(dòng)作6. 計(jì)劃同頻:先同步再同頻,讓每一個(gè)人知曉整體計(jì)劃二、計(jì)劃執(zhí)行工具工具:OGSMT1. O-明確目的(“做什么”的文字體現(xiàn))2. G-制定目標(biāo)(“做什么”的數(shù)字體現(xiàn))3. S-制定策略(“怎么做”的文字體現(xiàn))4. M-衡量策略(“怎么做”的數(shù)字體現(xiàn))5. T行動(dòng)計(jì)劃(具體項(xiàng)目的數(shù)字體現(xiàn))第二講:高績效團(tuán)隊(duì)——推進(jìn)篇
學(xué)員狀態(tài):進(jìn)行有效分工,優(yōu)化了流程,按規(guī)則推進(jìn)沙盤推演一、認(rèn)知推進(jìn)1. 有效推進(jìn)需要機(jī)制和文化2. 機(jī)制建立必備的兩大原則1)順應(yīng)人性2)控制參量二、建立機(jī)制1. 常見建立機(jī)制的4個(gè)情形1)流程建立:基于事情發(fā)展的流程建立對(duì)應(yīng)機(jī)制2)任務(wù)建立:基于事情分解的若干任務(wù)建立機(jī)制3)因素建立:一個(gè)事情多個(gè)因素之間存在邏輯關(guān)系4)場景建立:一個(gè)事情不同場景做法不同2. 建立有效機(jī)制
1)前期機(jī)制:競爭機(jī)制、設(shè)置獎(jiǎng)懲2)過程中機(jī)制:檢查機(jī)制、階段優(yōu)化3. 推進(jìn)中如何進(jìn)行文化影響-對(duì)事情負(fù)責(zé),以結(jié)果為導(dǎo)向第三講:高績效團(tuán)隊(duì)——監(jiān)督篇學(xué)員狀態(tài):小組內(nèi)部進(jìn)行檢查,小組外部進(jìn)行監(jiān)督其他小組有無違規(guī)現(xiàn)象一、明確監(jiān)督的具體流程和步驟1. 明確項(xiàng)目,即監(jiān)督內(nèi)容2. 定期催辦,即明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)3. 嚴(yán)格審核,即過程性和結(jié)果性審核4. 上級(jí)確認(rèn),即明確最終成果5. 及時(shí)歸檔,即資料留存二、監(jiān)督3個(gè)方式1. 溝通:要求對(duì)方按時(shí)匯報(bào)、定期開展會(huì)議2. 考核:考試、評(píng)價(jià)3. 檢查:跟進(jìn)檢查、調(diào)研檢查第四講:高績效團(tuán)隊(duì)——反饋篇學(xué)員狀態(tài):有的小組內(nèi)外部反饋到位,配合順暢;有的小組反饋同頻度較差,導(dǎo)致重大失誤一、反饋的3個(gè)目的1. 告知:為了讓聽眾知曉某些信息,獲取某些知識(shí)2. 說服:為了讓聽眾接受你的觀點(diǎn)、想法或者聽取你的建議采取行動(dòng)3. 激勵(lì):為了讓聽眾獲得內(nèi)在動(dòng)力,挑戰(zhàn)自我從而達(dá)成更高的成就或者信念二、反饋的4個(gè)方式1. 單獨(dú)反饋2. 公開反饋3. 直接反饋4. 間接反饋三、反饋的3步驟1. 準(zhǔn)備1)明確設(shè)定的工作目標(biāo)
2)檢查每項(xiàng)目標(biāo)的完成情況3)形成數(shù)據(jù)/文檔信息2. 明確反饋的類型1)請(qǐng)示類:基于遇到的問題,制定對(duì)應(yīng)策略,請(qǐng)示是否可行2)結(jié)果類:針對(duì)事情的現(xiàn)有結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)
28009852858698003、進(jìn)行反饋1)具體敘述行為及結(jié)果
2)提出建議及方案3)預(yù)估反饋可能遇到的問題工具:反饋模板
第五講:高績效團(tuán)隊(duì)-復(fù)盤篇一、復(fù)盤的好處1. 總結(jié)規(guī)律固化流程2. 明確目的,找到正確的路徑3. 發(fā)現(xiàn)新知識(shí)或新思路二、如何開展復(fù)盤1. 回顧目標(biāo)
1)初衷
2)目標(biāo)/關(guān)鍵結(jié)果
2. 評(píng)估結(jié)果
1)亮點(diǎn) 2)不足
3. 分析原因
1)成功關(guān)鍵因素 2)失敗根本原因
4. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
1)關(guān)鍵發(fā)現(xiàn) 2)行動(dòng)計(jì)劃
工具:復(fù)盤畫布的應(yīng)用
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商戰(zhàn)與博弈-自驅(qū)動(dòng)機(jī)制設(shè)計(jì)沙盤課程背景:其實(shí),機(jī)制的底層就是一種博弈——日常中的游戲,比如說石頭、剪刀、布,從機(jī)制上我們規(guī)定了如何算贏如何算輸,但是底層卻是參與方的博弈:彼此都在思考對(duì)方可能會(huì)出什么,我出什么可能會(huì)贏;生活中二人對(duì)弈,表面上我們規(guī)定了棋局如何決出勝負(fù),但稍想一下便知此中大有玄妙:若假設(shè)雙方都精確地記得自己和對(duì)手的每一步棋且都是最“理性”的棋手
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決戰(zhàn)市場-運(yùn)營思維與問題解決沙盤課程背景:數(shù)字化時(shí)代中,作為企業(yè)中堅(jiān)力量的管理者,團(tuán)隊(duì)管理技能的高低,個(gè)人素質(zhì)的強(qiáng)弱,目標(biāo)制定、分解與計(jì)劃執(zhí)行是否科學(xué),內(nèi)部溝通配合是否通暢,個(gè)人是否具備高瞻遠(yuǎn)矚的全局觀……對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一家企業(yè)起著至關(guān)重要的影響,因此提升干部團(tuán)隊(duì)的管理技能刻不容緩?!稕Q戰(zhàn)市場-運(yùn)營思維與問題解決沙盤》課程,是一款國際版權(quán)課程,模擬市場上的5家
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《米諾斯——管理者五項(xiàng)修煉沙盤》 01.04
米諾斯-管理者五項(xiàng)修煉沙盤課程背景:作為一名管理者,你需要不斷提升管理技能,做好五大修煉:全面思考,提升概念性思維:對(duì)于一個(gè)問題要想方設(shè)法了解全面,升維思考,降維解決,多角度分析,不會(huì)本位主義;不再停留表面,要想著深入研究。合理規(guī)劃:每天都會(huì)面臨各種問題,我們是不是真的明確目標(biāo)是什么,明確該如何促使目標(biāo)達(dá)成?分工協(xié)作:明確問題之后,你團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都有效分工了
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模擬聯(lián)合國-跨部門溝通與協(xié)作沙盤課程背景:溝通是每一個(gè)職場人應(yīng)該掌握和具備的能力,如何高效地進(jìn)行跨部門溝通協(xié)作,創(chuàng)建積極包容的溝通氛圍,打造團(tuán)隊(duì)凝聚力,幫助各個(gè)部門彼此認(rèn)同并順利接受不同的建議和想法,推動(dòng)各部門進(jìn)行有效協(xié)作,共同努力完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo),并為企業(yè)創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益,是許多企業(yè)面臨的共同課題。本課程從提升員工心智模式角度切入,結(jié)合科學(xué)理論方法
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商戰(zhàn)博弈-目標(biāo)管理與計(jì)劃制定沙盤課程背景:當(dāng)今企業(yè)管理中,關(guān)于目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行會(huì)存在哪些痛點(diǎn)呢?痛點(diǎn)1:根本目的難定位,導(dǎo)致問題解決南轅北轍痛點(diǎn)2:目標(biāo)制定不科學(xué),導(dǎo)致計(jì)劃執(zhí)行缺少依據(jù)痛點(diǎn)3:目標(biāo)分解缺方法,導(dǎo)致達(dá)成路徑顧此失彼痛點(diǎn)4:執(zhí)行動(dòng)作缺依據(jù),導(dǎo)致行動(dòng)計(jì)劃難以推進(jìn)痛點(diǎn)5:項(xiàng)目全程未閉環(huán),導(dǎo)致預(yù)判缺失風(fēng)險(xiǎn)難控這些問題在工作中非常普遍,無論初入職場的新
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