《創(chuàng)新思維----六頂思考帽與職場應(yīng)用》1天
《創(chuàng)新思維----六頂思考帽與職場應(yīng)用》1天詳細內(nèi)容
《創(chuàng)新思維----六頂思考帽與職場應(yīng)用》1天
創(chuàng)新思維----六頂思考帽與職場應(yīng)用【課程背景】
1. 會議時間冗長,但總是因為缺少關(guān)鍵信息而不得已改日再議;
2. 討論了很多事,大家紛紛發(fā)言,但是常常沒有決策;
3. 會議上決策的事情,會下沒有人員落實,沒有了回音;
4. 有些人開會時候不發(fā)言,會后私下議論,不知真相的員工左右為難;
5. 部門之間不愿意主動溝通,怕溝通,溝通時經(jīng)常爭吵,但不見問題解決;
6. 因為責(zé)任問題、利益問題,有的工作搶著做,有的工作無人管;
7. 流程循規(guī)蹈矩,工作缺乏創(chuàng)新,產(chǎn)品缺乏特點,服務(wù)沒有亮點,不知如何解。
【課程收益】
1. 打造思維力第一的團隊。
2. 學(xué)會溝通的技巧,提高決策效率;
3. 了解團隊思維的規(guī)律,創(chuàng)新解決問題;
4. 通過八節(jié)思維管道,捅破部門墻,讓溝通更順暢;
5. 倡導(dǎo)會議人人發(fā)言,不發(fā)言不參會,讓會議決策事項落實更到位;
6. 鏟除“思維懶惰的管理者”,讓人人都有責(zé)任心;
7. 借助“八節(jié)思維管道”,幫助團隊思維更有力,提升創(chuàng)新解決問題問題;
【課程對象】中層管理人員、全體員工。
【課程時長】標準課時1天,6小時/天。
【課程大綱】
第一講:傳統(tǒng)思維的誤區(qū)與平行思維的益處
引子:雨點變奏曲
一、傳統(tǒng)思維的誤區(qū)
1.局限性思維 局限性思維的弊端
2.對抗性思維 對抗性思維的弊端
二、替代傳統(tǒng)思維的方法——平行思維
1.平行思維的深入分析
2.認識我們的6種平行思維形態(tài)
三、平行思維的工具——六頂思考帽
1.什么是帽子?
2.六頂思考帽的價值
3.六頂帽子的思考方法
第二講:六頂思考帽思維訓(xùn)練分析
一、如何進行白帽思維
1.白帽的概念
2.白帽思維的原則
案例分析
3.白帽思維的難點
案例分析
二、如何進行紅帽思維
案例:你喜歡這個設(shè)計嗎?
1.紅帽的概念
2.紅帽思維的用途
3.紅帽思維的使用原則
4.紅帽思維的難點
三、如何進行黑帽思維
1.黑帽的概念
案例分析
2.黑帽思維的用途
案例分析
3.黑帽思維的原則
4.黑帽思維的難點
四、如何進行黃帽思維
1.黃帽的概念
案例分析
2.黃帽思維的用途
案例分析
五、如何進行綠帽思維
1.綠帽的概念?
2.綠帽思維使用的原則
3.綠帽思維使用的用途
4.如何利用綠帽思維進行創(chuàng)新?
綠帽思維圖
案例分析
六、如何進行藍帽思維1.藍帽的概念:
案例分析
2.藍帽思維的使用原則
3.藍帽思維的用途
案例分析
七、本章總結(jié)
第三講:六頂思考帽思考方法在工作中的系統(tǒng)應(yīng)用
一、如何使用六頂帽子?
1.使用六頂思考帽的六項注意事項
二、單獨使用六頂思考帽
1.黃帽的單獨使用
案例分析:請談一下對高層人員采用年薪制會有什么好處?
——黃帽的單獨使用范圍
2.紅帽的單獨使用
案例分析:明天如果天氣不好,我們活動還照常進行嗎?
——紅帽的單獨使用范圍
3.黑帽的單獨使用
案例分析:如果這封郵件發(fā)出去,會不會產(chǎn)生什么不利影響?
——黑帽的單獨使用范圍
4.綠帽的單獨使用
案例分析:除了裁員之外,還有其他的辦法控制成本嗎?
——綠帽的單獨使用范圍
三、系統(tǒng)使用六頂思考帽
1.何時使用六帽序列?
2.六帽序列的使用原則
3.如何使用初始序列
討論:初始序列應(yīng)該避免的使用什么帽子?
4.如何使用中間序列?
5.如何使用結(jié)尾序列?
6.如何使用簡單的短序列?
結(jié)束語:職業(yè)人應(yīng)對事物進行全方位“彩色”思考
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