《生產(chǎn)賦能利潤(rùn)&TOC天堂工廠沙盤演練課程》研修班2天

  培訓(xùn)講師:仲杰

講師背景:
仲杰老師仲杰老師:★清華大學(xué)EMBA特聘講師;★浙江大學(xué)總裁班特聘講師;★武漢大學(xué)MBA總裁班特聘講師;★深圳清華大學(xué)研究院首席咨詢顧問;★中國TOC研究學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng);★富士康IE學(xué)院特聘講師。仲杰老師著作有《中國TOC企業(yè)管理實(shí)操法典》、TO 詳細(xì)>>

仲杰
    課程咨詢電話:

《生產(chǎn)賦能利潤(rùn)&TOC天堂工廠沙盤演練課程》研修班2天 詳細(xì)內(nèi)容

《生產(chǎn)賦能利潤(rùn)&TOC天堂工廠沙盤演練課程》研修班2天

《生產(chǎn)賦能利潤(rùn)》
TOC天堂工廠沙盤演練課程研修班
【課程背景】
TOC管理方法是現(xiàn)代最先進(jìn)的企業(yè)管理方法,目前以應(yīng)用TOC的產(chǎn)業(yè)包括航天工業(yè)、汽車制造業(yè)、半導(dǎo)體、鋼鐵、紡織、電子、機(jī)械五金、食品等。事實(shí)上,在包括中國在內(nèi)的全球市場(chǎng),小至不足50人的小廠,大至跨國企業(yè),如通用汽車、寶潔,AT&T、飛利浦、波音、3M、美國國家半導(dǎo)體公司、英特爾等都成功運(yùn)用了TOC管理法,令企業(yè)保持活力。
從20世紀(jì)80年代開始,TOC理論逐漸在歐美企業(yè)界傳播并流行,美國三大汽車廠還在QS9000中將TOC列為持續(xù)改善的一種方法,TOC項(xiàng)目管理法在日本也獲得政府的大力支持與推廣。
2006年,美國運(yùn)營(yíng)管理協(xié)會(huì)(APICS)抽查了21家企業(yè)的100多個(gè)改善項(xiàng)目,研究結(jié)果得出:TOC的改善效果是六西格瑪(6sigma)的20倍,是精益生產(chǎn)(lean)的9倍
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員、生產(chǎn)管理及相關(guān)人員
【課程時(shí)間】
2天,6小時(shí)/天
【培訓(xùn)方式】
課程采用混合式教學(xué)模式,包含講授、案例研討、小組討論、角色扮演沙盤演練等形式。打造生動(dòng)的課堂氛圍,通過案例分析、沙盤模擬,實(shí)景PQ問題決策探討,幫助學(xué)員直接應(yīng)用方法工具解決問題轉(zhuǎn)變觀念。課程將注重實(shí)戰(zhàn)和實(shí)操性,適當(dāng)減少純粹的理論講解,課程的目標(biāo)是解決傳統(tǒng)錯(cuò)誤工作方法和思考決策方法。
【課程收益】
提升價(jià)值輸出能力:企業(yè)是有不同的價(jià)值創(chuàng)造環(huán)節(jié)組成,最后形成價(jià)值鏈,企業(yè)的價(jià)值輸出不是1+1的關(guān)系,這就是為什么投入越來越大,但是收益卻增長(zhǎng)緩慢甚至下滑;
降低決策風(fēng)險(xiǎn),提升決策效率:有效產(chǎn)出會(huì)計(jì)TA,讓生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策更加高效準(zhǔn)確,不以一系列數(shù)據(jù)判定情況,而是以有效產(chǎn)出直接作出決策;
提升自我診斷能力:企業(yè)出現(xiàn)的問題涉及到不同的部門,以及不同的經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié),如何將這些問題串聯(lián)起來尋找到問題核心;
提升生產(chǎn)準(zhǔn)交率:通過DBR+BM方法,讓生產(chǎn)計(jì)劃永遠(yuǎn)跟得上生產(chǎn)變化,讓客戶的任性調(diào)整能夠合理實(shí)現(xiàn),而不會(huì)打亂生產(chǎn)確保生產(chǎn)交期;
降低庫存壓力:庫存可以確保企業(yè)生產(chǎn)不受各種異常的影響,但同時(shí)也增加了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),如何對(duì)庫存進(jìn)行緩存管理,實(shí)現(xiàn)最低庫存完成最高效的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng);
提升生產(chǎn)效率:生產(chǎn)效率提升就需要持續(xù)改善,而持續(xù)改善就需要綜訓(xùn)“F5聚焦五步驟”,避免改善項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè),好像都成功了但是整體產(chǎn)出并沒有增加;
提升生產(chǎn)考核能力:準(zhǔn)交率、合格率等績(jī)效考核數(shù)據(jù)的變化,能直接反應(yīng)出對(duì)企業(yè)賺錢能力的影響嗎?通過學(xué)習(xí)TDD、IDD兩個(gè)績(jī)效指標(biāo),讓生產(chǎn)的營(yíng)業(yè)業(yè)績(jī)表現(xiàn)一目了然;
提升生產(chǎn)管理反應(yīng)能力:企業(yè)生產(chǎn)過程瞬息萬變,有來自外部的需求變化,有來自內(nèi)部的突發(fā)異常,如何通過三類緩存管理,讓管理反應(yīng)及時(shí)從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)順暢客戶滿意。
【課程大綱】
一、正確面對(duì)問題——TOC四觀
目的:在不同的思想和觀念下通過相同的思考程序或者說思考邏輯會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,如何保證產(chǎn)生的結(jié)果是我們所需要的呢?
1、常常不能實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)
管理不是刻意的模仿復(fù)制,而是按照企業(yè)實(shí)體發(fā)展進(jìn)行有序升級(jí);
思想改變觀念;觀念引導(dǎo)選擇;選擇決定方法;
只要缺失任何一個(gè)條件,我們都難以實(shí)現(xiàn)我們的管理目標(biāo)。
2、系統(tǒng)觀
五種經(jīng)營(yíng)模式的選擇
企業(yè)就是一個(gè)價(jià)值鏈整體——全價(jià)值鏈
企業(yè)全價(jià)值鏈的4大價(jià)值
企業(yè)全價(jià)值鏈的7大本質(zhì)
3、有效產(chǎn)出觀
傳統(tǒng)會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的最大誤導(dǎo)
一顆螺絲釘?shù)墓适?br /> 有效產(chǎn)出會(huì)計(jì)TA
企業(yè)的終極目標(biāo)是賺錢,以賺錢能力進(jìn)行管理者考核4、邏輯觀
充分必要條件邏輯;
尊重經(jīng)驗(yàn)調(diào)整經(jīng)營(yíng)才是正確的邏輯思考方式
企業(yè)TOC思考程序TP診斷案例
5、動(dòng)態(tài)調(diào)整觀
不拉馬的炮兵
有效利用現(xiàn)有資源
計(jì)劃趕不上變化,讓計(jì)劃更會(huì)變化
二、 天堂工廠沙盤模擬
目的:通過沙盤模擬,揭示出TOC生產(chǎn)供應(yīng)鏈管理DBR+BM管理方法,生動(dòng)歡快高效的達(dá)到培訓(xùn)效果。學(xué)習(xí)和理解一個(gè)方法是很容易的,能夠應(yīng)用此方法的最佳教學(xué)方法就是情景模擬,方法帶入。
1、工模擬工廠生產(chǎn)管理沙盤演練說明
模擬工廠工單樣式,
模擬工廠運(yùn)行說明
模擬工廠運(yùn)營(yíng)情況,
模擬工廠道具說明
2、“天堂工廠沙盤”啟示
為什么沙盤模擬企業(yè)無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)績(jī)效?
產(chǎn)銷協(xié)調(diào)的關(guān)鍵在哪里?
如何抓住生產(chǎn)管理的關(guān)鍵點(diǎn),讓一切異常無法動(dòng)搖經(jīng)營(yíng)目標(biāo)?
DBR+BM生產(chǎn)管理模式如何操作?
三、企業(yè)供應(yīng)鏈的兩個(gè)流管控——物流、信息流
1、TOC生產(chǎn)管理的6個(gè)啟示
目標(biāo):TOC生產(chǎn)管理有6大生產(chǎn)管理啟示,對(duì)生產(chǎn)過程中存在的問題的6個(gè)解決思路,通過學(xué)習(xí)TOC生產(chǎn)管理的6個(gè)啟示,提升企業(yè)的生產(chǎn)管理中解決生產(chǎn)問題的效率。
首先最重要的是平衡物流,其次是平衡能力;
非瓶頸資源的利用率是由系統(tǒng)的其它約束條件決定的,而不是由其本身能力決定的;
讓一項(xiàng)資源充分開動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)起來同使該項(xiàng)資源帶來效益不是同一個(gè)涵義;
瓶頸資源損失一小時(shí)相當(dāng)于整個(gè)系統(tǒng)損失一小時(shí),而且是無法補(bǔ)救的;
想方設(shè)法在非瓶頸資源上節(jié)約下一小時(shí)以提高生產(chǎn)率只是一種幻想,非瓶頸資源不應(yīng)滿負(fù)荷工作;
傳送批量可以不等于甚至多數(shù)情況是不應(yīng)等于加工批量;
批量是根據(jù)實(shí)際情況動(dòng)態(tài)變化的,而不是固定不變的;加工批量應(yīng)當(dāng)是一個(gè)變數(shù)。
2、如何應(yīng)對(duì)突變——DBR+BM目的:DBR+BM是一種高效生產(chǎn)計(jì)劃和生產(chǎn)物流管控和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度最為有效的生產(chǎn)管理方法,豐田汽車的很多制造型企業(yè)都成功應(yīng)用該方法并取得非常好的效果,消除企業(yè)生產(chǎn)中存在的問題。
墨菲定律;
異常的大小決定庫存的多少;
DBR+BM生產(chǎn)管理方法
在突變的情況下如何保證交期
管理反應(yīng)能力的大小決定時(shí)間緩存的多少,最終決定交期長(zhǎng)短;
非瓶頸全力配合瓶頸
非瓶頸的多余產(chǎn)能不是浪費(fèi);
生產(chǎn)線存在的三種緩存;
模型BM緩存器;
案例分析;
如何在工單上使用DBR+BM方法;
緩存的持續(xù)改善;
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的持續(xù)改善;
TOC生產(chǎn)系統(tǒng)的9大核心法則。
3、持續(xù)改善聚焦五步驟F5目標(biāo):學(xué)會(huì)F5聚焦五步驟持續(xù)改善方法,一種能夠在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)改善工作與企業(yè)利潤(rùn)成正比的改善方案,簡(jiǎn)單而有效實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善的高效方法。
持續(xù)改善聚焦五步驟F5使用說明持續(xù)改善聚焦五步驟應(yīng)用經(jīng)典案例分享
四、TOC供應(yīng)鏈庫存解決方案
目標(biāo):庫存管理伴隨著生產(chǎn)的整個(gè)過程,庫存的產(chǎn)生是為了滿足客戶需求的無奈選擇,如何在確保生產(chǎn)順暢,客戶滿意的前提下,降低庫存是所有企業(yè)都想解決的問題。
1、原材料庫存解決方案
原材料庫存的緩存量的構(gòu)成圖解;
庫存緩存狀態(tài)三色管理;
如何定期重新調(diào)整庫存緩存大小
2、MTS式生產(chǎn)的庫存解決方案
庫存式生產(chǎn)的目標(biāo);
庫存補(bǔ)充模型
庫存式生產(chǎn)的企業(yè)與供應(yīng)鏈的關(guān)系
市場(chǎng)變動(dòng)較平穩(wěn)的標(biāo)準(zhǔn)庫存動(dòng)態(tài)制定
季節(jié)性促銷的標(biāo)準(zhǔn)庫存制定
五、讓生產(chǎn)也會(huì)賺錢的兩指標(biāo)一決策
目標(biāo):企業(yè)營(yíng)銷部門通過增加銷售額來實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)增長(zhǎng),企業(yè)采購部門通過減低采購成本實(shí)現(xiàn)純利潤(rùn)增加,企業(yè)生產(chǎn)除了通過提升效率降低成本來實(shí)現(xiàn)純利潤(rùn)增加,還可以實(shí)現(xiàn)主動(dòng)提升利潤(rùn)的方法,直接參與到企業(yè)的賺錢終極目標(biāo)中去。
1、兩大指標(biāo)看懂生產(chǎn),鏈接利潤(rùn)
財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理
有效產(chǎn)出會(huì)計(jì)TA——非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理
有效產(chǎn)出會(huì)計(jì)TA——如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)在和將來都賺錢
TDD、IDD看清企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)情況
2、生產(chǎn)思維提升利潤(rùn)——P&Q選擇
P&Q決策模擬
案例分析講解
3、討論
P&Q給予的提升是什么?
成本會(huì)計(jì)和有效產(chǎn)出會(huì)計(jì)的衡量差異是什么?
六、TOC的三大假設(shè)
目標(biāo):當(dāng)企業(yè)遇到的問題無法解決的時(shí)候,或者當(dāng)遇到問題找不到解決思路的時(shí)候,我們要反省的不是問題本身,而是產(chǎn)生問題的前提條件,或者解決方案的前提條件是否正確。
1、假設(shè)一:任何企業(yè)系統(tǒng)內(nèi)的事物一定存在因果關(guān)系
復(fù)雜與簡(jiǎn)單的本質(zhì)區(qū)別;
如何從復(fù)雜問題中看到簡(jiǎn)單的原因;
愛因斯坦的觀點(diǎn)
2、假設(shè)二:所有的問題/矛盾/沖突一定都有不需妥協(xié)的雙贏解;
3、假設(shè)三:沒有人拒絕改善。

 

仲杰老師的其它課程

《營(yíng)銷瓶頸突破訓(xùn)練營(yíng)》【課程背景】傳統(tǒng)的營(yíng)銷方法比較單一,而且企業(yè)一般都會(huì)憑借自己最擅長(zhǎng)的營(yíng)銷方法進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),但是現(xiàn)代營(yíng)銷已經(jīng)進(jìn)入多元化時(shí)期,面對(duì)市場(chǎng)企業(yè)營(yíng)銷的單一“拳法”以越來越難取得勝利,企業(yè)需要學(xué)習(xí)現(xiàn)代營(yíng)銷的組合“拳法”,這樣企業(yè)取勝的機(jī)會(huì)才會(huì)大。世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入暴力選擇時(shí)期,尤其中國各行業(yè)產(chǎn)能嚴(yán)重過剩,在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩的情況下,供應(yīng)大于需求如何能夠讓

 講師:仲杰詳情


《杰出班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》【課程背景】班組長(zhǎng)作為企業(yè)的基層管理者,他決定著企業(yè)的最終執(zhí)行力。隨著企業(yè)的發(fā)展客戶對(duì)產(chǎn)品的要求越來越高,這就帶來對(duì)直接操作者的要求也在不斷的提升。【課程收益】班組長(zhǎng)的職責(zé)明確消除責(zé)任不明確帶來的糾紛?學(xué)校目標(biāo)管理提升工作效率?科學(xué)掌握生產(chǎn)計(jì)劃排配,提升生產(chǎn)效率?學(xué)會(huì)有效的員工管理方法,提升一線員工的凝聚力和執(zhí)行力?掌握設(shè)備、設(shè)施管

 講師:仲杰詳情


《青年員工的職業(yè)規(guī)劃》【課程背景】世界知名企業(yè)豐田汽車的企業(yè)文化核心是:1,一天有24個(gè)小時(shí);2,服務(wù)于客戶培養(yǎng)企業(yè)人才。人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)不論在什么時(shí)期都是企業(yè)發(fā)展的核心。即使在經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)時(shí)期,企業(yè)依然需要大量的人才團(tuán)隊(duì),從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。如何經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩了,此時(shí)人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè)更是企業(yè)的核心問題,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候市場(chǎng)增張已經(jīng)非常有限,企業(yè)之間更多的是互相奪取

 講師:仲杰詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://norrislakevacationhomes.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有