《解讀國家能源局——新型電力系統(tǒng)發(fā)展藍皮書》
《解讀國家能源局——新型電力系統(tǒng)發(fā)展藍皮書》詳細內容
《解讀國家能源局——新型電力系統(tǒng)發(fā)展藍皮書》
解讀國家能源局《新型電力系統(tǒng)發(fā)展藍皮書》
課程背景:
2021年3月15日,習近平總書記在中央財經委員會第九次會議上作出構建新型電力系統(tǒng)的重要指示,黨的二十大報告強調加快規(guī)劃建設新型能源體系,為新時代能源電力高質量發(fā)展提供了根本遵循,指明了前進方向。為指導電力行業(yè)科學推進新型電力系統(tǒng)建設,國家能源局在組織11家研究機構開展碳達峰碳中和背景下電力系統(tǒng)轉型若干重大問題研究的基礎上編制了《藍皮書》
《藍皮書》明確了新型電力系統(tǒng)是以確保能源電力安全為基本前提,以滿足經濟社會高質量發(fā)展的電力需求為首要目標,以高比例新能源供給消納體系建設為主線任務,以源網荷儲多向協同、靈活互動為有力支撐,以堅強、智能、柔性電網為樞紐平臺,以技術創(chuàng)新和體制機制創(chuàng)新為基礎保障的新時代電力系統(tǒng),是新型能源體系的重要組成部分和實現“雙碳”目標的關鍵載體。
本課程將帶領學員了解我國當前發(fā)展新型電力系統(tǒng)的現狀以及遇到的挑戰(zhàn),并且深度解讀《藍皮書》中的內涵。
課程收益:
● 了解什么是新型電力系統(tǒng)
● 理解我國電力系統(tǒng)發(fā)展的現狀和遇到的挑戰(zhàn)
● 掌握新型電力系統(tǒng)建設的發(fā)展路徑和時間節(jié)點
● 明確構建新型電力系統(tǒng)的重點任務和難題是什么
● 對標美國、歐盟、日本等國家,借鑒經驗和教訓
課程時間:1天,6小時/天
課程對象:電力行業(yè)各級領導、優(yōu)秀員工、骨干員工
課程方式:講師講授+案例分析+視頻討論+引導思考
課程大綱
第一講:我國電力系統(tǒng)發(fā)展現狀與問題挑戰(zhàn)
一、發(fā)展現狀
1. 供應保障能力穩(wěn)步夯實
2. 綠色低碳轉型不斷加速
3. 系統(tǒng)調節(jié)能力持續(xù)增強
4. 技術創(chuàng)新水平持續(xù)提升
5. 體制改革攻堅成效突出
二、問題挑戰(zhàn)
1. 部分地區(qū)電力供應緊張,保障電力供應安全面臨挑戰(zhàn)
2. 新能源快速發(fā)展,系統(tǒng)調節(jié)和支撐能力提升面臨掣肘
3. “雙高”特性日益凸顯,系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行面臨挑戰(zhàn)
4. 從以源為主擴展到源網荷儲,調控技術手段和網絡安全防護亟待升級
5. 電力系統(tǒng)科技創(chuàng)新驅動效能需持續(xù)提升
6. 適應新型電力系統(tǒng)的體制機制亟待完善
第二講:形勢要求與內涵特征
一、新形勢新理念提出的新要求:電力系統(tǒng)重點實現四個轉變
1. 功能定位轉變:由服務經濟社會發(fā)展向保障經濟社會發(fā)展和引領產業(yè)升級轉變
2. 供給結構轉變:以化石能源發(fā)電為主向新能源提供可靠電力支撐轉變
3. 系統(tǒng)形態(tài)轉變:由“源網荷”向“源網荷儲”轉變,電網多種新型技術形態(tài)并存
4. 調控運行轉變:模式由源隨荷動向源網荷儲多元智能互動轉變
二、新型電力系統(tǒng)的內涵和特征
1. 什么是新型電力系統(tǒng)
2. 新型電力系統(tǒng)四大基本特征
1)安全高效——基本前提
2)清潔低碳——核心目標
3)柔性靈活——重要支撐
4)智慧融合——必然要求
第三講:新型電力系統(tǒng)建設“三步走”發(fā)展路徑
1. 加速轉型期(當前至2030年)
2. 總體形成期(2030年至2045年)
3. 鞏固完善期(2045年至2060年)
第四講:總體架構與重點任務
一、加強四大體系建設
體系一:電力供應保障性支撐體系建設
1)利用各類電源互補互濟特性,構建多元綠色低碳電源供應結構
2)穩(wěn)住煤電電力供應基本盤
3)打造“新能源+”模式
4)統(tǒng)籌不同電力供應方式,實現遠距離輸電與就地平衡兼容并蓄
體系二:新能源高效開發(fā)利用體系建設
1)推動主要流域可再生能源一體化
2)推動主干網架提質升級、柔性化發(fā)展
3)推動分布式新能源就地開發(fā)利用
4)推動分布式智能電網由示范建設到廣泛應用
5)推動多領域清潔能源電能替代
體系三:儲能規(guī)?;季謶皿w系建設
1)統(tǒng)籌系統(tǒng)需求與資源條件,推動抽水蓄能多元化發(fā)展和應用
2)結合電力系統(tǒng)實際需求,統(tǒng)籌推進源網荷各側新型儲能多應用場景快速發(fā)展
3)推動新型儲能與電力系統(tǒng)協同運行
體系四:電力系統(tǒng)智能化運行體系建設
1)建設適應新能源發(fā)展的新型調度運行體系
2)推動電網智能升級
3)打造新型數字基礎設施
4)構建能源數字經濟平臺
二、三維創(chuàng)新支撐
創(chuàng)新一:新型電力系統(tǒng)標準與規(guī)范創(chuàng)新
1)完善源網荷儲各環(huán)節(jié)相關標準
2)加強電力安全領域標準研究
3)推動電力市場相關標準出臺
4)提前謀劃新技術新業(yè)態(tài)領域標準
創(chuàng)新二:強化核心技術與重大裝備應用創(chuàng)新
1)清潔安全高效發(fā)電技術裝備
2)先進靈活高效輸配電技術裝備
3)規(guī)?;?、高安全性儲能技術裝備
4)電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行技術
創(chuàng)新三:強化相關配套政策與體制機制創(chuàng)新
1)建立適應新型電力系統(tǒng)的電力市場體系
2)發(fā)揮價格政策的關鍵引導作用
3)完善新型電力系統(tǒng)建設的投融資和財稅政策體系
4)打造自主創(chuàng)新的技術研發(fā)體系
5)構筑綠色低碳、競爭有活力的電力工業(yè)體系
6)完善先進高效的電力行業(yè)治理體系
第五講:世界主要發(fā)達經濟體能源電力轉型鏡鑒
一、主要發(fā)達經濟體能源電力轉型戰(zhàn)略路徑
1. 歐盟注重碳減排,同時關注能源安全
2. 美國注重能源獨立,加速能源技術商業(yè)化發(fā)展
3. 日本注重電力穩(wěn)定供應,積極整合可再生能源與氫能
二、對我國新型電力系統(tǒng)構建的借鑒
1. 提升終端電氣化水平
2. 大力發(fā)展分布式新能源
3. 推進多時間尺度儲能規(guī)模化發(fā)展
4. 加快布局氫能產業(yè)
5. 推動CCUS技術應用
6. 推動大電網的柔性可控互聯
7. 提升能效管理
8. 積極推動電力市場建設
9. 出臺金融、財政、法規(guī)政策助力低碳產業(yè)發(fā)展
李洪源老師的其它課程
《電力“四會”班組綜合能力提升》 01.06
電力“四會”班組綜合能力提升課程背景:在電力系統(tǒng)中,班、站、所長屬于“中間”層,對上要做好下屬的職責,對下要做好上級的職責。所以,在實際工作中需要班、站、所長掌握全面的能力?!八臅敝傅木褪撬捻椩趯嶋H工作中對于班站所長很重要的4種技能,包括:會說——溝通能力提升;會寫——公文寫作能力提升;會做——團隊執(zhí)行能力提升;會指揮——管理能力提升本課程將從以上四個方面
講師:李洪源詳情
《電力系統(tǒng)應急事件處理及危機公關 01.06
電力系統(tǒng)應急事件處理及危機公關課程背景:隨著社交媒體的普及和信息傳播的快速發(fā)展,企業(yè)面臨的輿情風險不斷增加。特別是供電公司這類公共事業(yè)單位,其業(yè)務涉及到民生,一旦出現負面輿情,將會帶來不可估量的影響。如何及時發(fā)現并應對負面輿情則成為所有電力行業(yè)管理者必須關注的大事。本課程將從理論到實踐帶領學員了解輿情的風險,以及如何在關鍵時刻盡可能保護自己、保護公司的最大利
講師:李洪源詳情
《對新一輪電力市場化改革的思考》 01.06
對新一輪電力市場化改革的思考課程背景:電力市場改革是指通過改變電力市場的組織結構、運行機制和監(jiān)管方式,以促進電力供求雙方的公平競爭,提高電力資源配置效率,并為消費者提供更多選擇的一系列措施。中國電力體制改革始于20世紀80-90年代,朝著政企分開、政監(jiān)分開、廠網分離、主輔分離的方向逐步深化,新電改正努力進一步促進電力市場化改革,改革有一個理性的出發(fā)點,就是要
講師:李洪源詳情
企業(yè)高效溝通與跨部門協作——職場情商必修課課程背景:溝通是一門技術,也是一門藝術!哈佛大學就業(yè)指導小組調查結果顯示,在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導致工作不稱職者占82%!有趣的溝通“70/70”現象揭示:我們工作中70的時間是在用于溝通,組織中70的矛盾是因為溝通不良引起的!一個企業(yè),如果將大量時間浪費在無效溝通上,將會導致工作效率低下、公司運
講師:李洪源詳情
雙碳目標下中國電力行業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)課程背景:隨著全球氣候變化對人類社會構成重大威脅,越來越多的國家將“碳中和”上升為國家戰(zhàn)略,提出了無碳未來的愿景。2020年,中國基于推動實現可持續(xù)發(fā)展的內在要求和構建人類命運共同體的責任擔當,宣布了碳達峰和碳中和的目標愿景?!半p碳”目標提出有著深刻的國內外發(fā)展背景,必將對經濟社會產生深刻的影響;“雙碳”目標的實現也應放在推
講師:李洪源詳情
創(chuàng)意到創(chuàng)收——用創(chuàng)新思維分析與解決問題課程背景:隨著現代社會的急劇變化,許多問題都是前所未有的,僅僅依靠經驗已經沒有辦法去有效解決。突破傳統(tǒng)思維,創(chuàng)新解決問題、提升效益,正在受到越來越多企業(yè)的重視。但是,到底什么是創(chuàng)新?以及如何切實有效地提升自己和組織的創(chuàng)新能力,卻仍是一個很模糊的領域!沒有創(chuàng)新就沒有進步,不斷地創(chuàng)新管理模式、改進創(chuàng)新管理水平,是適應時代變化
講師:李洪源詳情
- [潘文富]銷售業(yè)績不好時的反思點
- [潘文富]煙酒店一定要靠賣酒賺錢嗎
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經銷商終端建設的基本推進
- [王曉楠]輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21211
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20288
- 3行政專員崗位職責 19089
- 4品管部崗位職責與任職要求 16291
- 5員工守則 15495
- 6軟件驗收報告 15431
- 7問卷調查表(范例) 15162
- 8工資發(fā)放明細表 14592
- 9文件簽收單 14253