《金字塔原理與有效表達(dá)》
《金字塔原理與有效表達(dá)》詳細(xì)內(nèi)容
《金字塔原理與有效表達(dá)》
《金字塔原理與有效表達(dá)》
主講：金天野老師
【課程背景】
作為職場精英，您是否想過這些問題：如何在溝通表達(dá)時做到邏輯清晰、重點突出？
如何在紛雜的事務(wù)和數(shù)據(jù)中抓住重點？如何將看似復(fù)雜無序的信息梳理清晰的脈絡(luò)？如何方案匯報時征服您的聽眾贏得支持？如何能有條不紊的推行您的工作計劃？
想得清楚，講得明白。這是每個公司管理者都希望達(dá)到的境界。但為什么有人口若懸河，倒掛長江，而始終說不明白，而別人則三言兩語就直中要害。這其中一定蘊(yùn)含著某種玄機(jī)?！敖鹱炙怼笔且环N重點突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達(dá)方式和規(guī)范動作，它能快速幫助學(xué)員在工作匯報，公文寫作時厘清邏輯思路，簡潔清晰地表達(dá)演示。
本課程的教學(xué)極度注重和學(xué)員之間的互動，理論知識學(xué)習(xí)和實踐練習(xí)相結(jié)合，充分運用多種有效且廣受成年人歡迎的教學(xué)方式，例如：示范演練，小組討論，成果分享，視頻教學(xué)，頭腦風(fēng)暴等，讓所有學(xué)員積極參與到課程的學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用中。在課間反復(fù)練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員正確使用金字塔原理這一有效的思維工具。
【課程收益】
?說話羅嗦了半天也不知道他想說什么，沒有重點，思路混亂！寫的文案，客戶說看不懂，不愿意看！你在寫公文、匯報、方案、講話、演講、培訓(xùn)時，如何重點突出，邏輯思路清晰？怎樣搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語言順序？如何邏輯清晰地思考，提高邏輯思維能力？金字塔原理廣泛應(yīng)用于思考、溝通表達(dá)、解決問題和開發(fā)培訓(xùn)課程：
能邏輯清晰、重點突出地進(jìn)行溝通表達(dá)；
能快速搭建思維框架，快速組織語句順序；
能邏輯清晰地思考，用最短的時間、最簡潔的語言講清觀點；
通過訓(xùn)練讓學(xué)員掌握用金字塔原理進(jìn)行邏輯思考、表達(dá)，訓(xùn)練邏輯思維能力，掌握心理的控制與訓(xùn)練，從而幫助學(xué)員提高邏輯思維能力和溝通表達(dá)能力。
【課程時間】
1天（6小時/天）
【課程對象】
企業(yè)全體員工
【課程方式】
課堂講解、案例分析、實際演練、互動活動、小組討論。
【課程大綱】
一、什么是金字塔原理
1. 金字塔原理與影響力
2. 金字塔原理的作用
3. 金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點
4. 金字塔原理的效果
二、認(rèn)知溝通表達(dá)
1．為什么要學(xué)習(xí)表達(dá)
2．互動：一分鐘演講（拍攝）：介紹你的公司/自我介紹
3．溝通表達(dá)要素與障礙
4．表達(dá)表達(dá)五大要素
三、基于金字塔原理的有效表達(dá)
1．職場表達(dá)常見問題
試一試:你如何匯報一次會議安排
有效表達(dá):先搭后說
搭建:兩種方向
1) 自下而上思考，總結(jié)概況
理清思路
三個原則
課堂演練:搭建一個課程的金字塔框架
自上而下表達(dá)，結(jié)論先行
延展思路
三個需要
課堂演練:搭建一個下半年工作規(guī)劃/年終總結(jié)的表達(dá)框架
表達(dá):一種方向
6先6后
案例對比:誰的表達(dá)好?
3）布置工作需要自上而下表達(dá)
4）課堂演練:怎樣才能更好地向客戶介紹一款新產(chǎn)品
用金字塔做匯報
1）結(jié)論式匯報
2) 過程式匯報
3）選擇式匯報
4）開放式匯報
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