結(jié)構(gòu)性思維

結(jié)構(gòu)性思維-想清楚 說明白
課程時長：1天，6小時/天
課程對象：必備的職業(yè)素養(yǎng)課程，適合所有員工
教學(xué)方法：講授法、視頻教學(xué)、小組演練等
課程大綱 -------------------------------------------------
一、認(rèn)識結(jié)構(gòu)性思維
1、結(jié)構(gòu)性思維的2個原則
2、結(jié)構(gòu)性思維的核心目標(biāo)
案例1：如何用結(jié)構(gòu)性思維做總結(jié)
案例2：如何用結(jié)構(gòu)性思維輔導(dǎo)作業(yè)
二、結(jié)構(gòu)性思維的4個核心原則
現(xiàn)場練習(xí)：如何用結(jié)構(gòu)性思維做匯報
1、結(jié)論先行
（1）如何提煉結(jié)論
（2）提煉結(jié)論的原則
（3）案例與練習(xí)：結(jié)論先行在工作中的應(yīng)用
2. 以上統(tǒng)下
（1）任何一層次思想必須是下層次思想的概括
（2）從結(jié)構(gòu)性思維看目標(biāo)管理與計劃制定
（3）案例與練習(xí)：以上統(tǒng)下在工作中的應(yīng)用
3. 歸類分組
（1）每組中的思想必須屬于同一范疇
（2）練習(xí)：愛的魔力券
4. 排列邏輯
（1）每組中的思想必須按照邏輯順序組織
（2）練習(xí)：運用邏輯順序做旅游攻略
5、SCQA序言故事
（1）共創(chuàng)研討：講好序言故事的方法
（2）案例與練習(xí)：如何運用SCQA模型制止抱怨，提振士氣
三、讀懂他人的思維——結(jié)構(gòu)性思維接收信息
第一步：識別——識別信息中的事實與個人觀點或判斷
第二步：對應(yīng)——找到事實與觀點的對應(yīng)關(guān)系
第三步：結(jié)構(gòu)——構(gòu)建信息之間的關(guān)系圖
第四步：表達——用盡量簡潔的語言(一句話) 概括主題
實戰(zhàn)演練：分析文章，構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維圖
視頻互動：找出視頻中表述內(nèi)容的思維結(jié)構(gòu)
四、構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維框架——縱向的回答/概括式結(jié)構(gòu)
（一）自上而下組建結(jié)構(gòu)性思維的疑問/回答式
1. 設(shè)定場景
2. 確定主題
3. 設(shè)想問題
4. 回答問題
（1）結(jié)構(gòu)性思維框架縱向搭建的深度：問到白帽子層面
（2）結(jié)構(gòu)性思維框架橫向搭建的寬度：主題中的每一個關(guān)鍵詞都要涉及
（3）實戰(zhàn)演練：如何快速找出文章的框架結(jié)構(gòu)
（二）自下而上組建結(jié)構(gòu)性思維的概括/總結(jié)式
1. 收集信息——識別沒有內(nèi)容的主題句
2. 明確分類——羅列內(nèi)容要點，尋找共性
3. 概括總結(jié)——形成主題句
4. 合理排序——全面闡述
實戰(zhàn)演練：基于結(jié)構(gòu)性思維的商務(wù)演講優(yōu)化

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