情緒與壓力管理
情緒與壓力管理詳細(xì)內(nèi)容
情緒與壓力管理
項目背景
隨著社會的發(fā)展,競爭的激烈,加之三年的新冠疫情,人們的生理、心理都發(fā)生非常大的變化。研究表明,新冠帶來的心理影響將持續(xù)10-20年,焦慮、抑郁、失眠的群體人數(shù)劇增,這些負(fù)向的心理能量不僅嚴(yán)重影響了身心健康,也使得員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性無法得以更好發(fā)揮。**培訓(xùn)可以減弱負(fù)向能量的生命拉扯,提升“做人陽光、做事高效”的生命狀態(tài)。
課程特色和收獲
本課程以心理學(xué)為依托,卻是把心理學(xué)完全融入生活,不是刻板的心理學(xué)知識,而是運(yùn)用心理學(xué)的底層邏輯,給工作和生活具體的策略、方法、工具,直接拿來用就有效果,簡單、快速、實用、有效,課堂氛圍輕松、活潑、生動、有趣,潛移默化中擁有了解決工作和生活難題的金鑰匙。
課程大綱
**部分:情緒的鑒別
1、情緒的分類:積極情緒與消極情緒
2、情緒的覺察
3、情緒有無好壞之分
第二部分:消極情緒的正向意義
1、憤怒的正向意義以及解決方法
2、焦慮的正向意義以及解決方法
3、恐懼的正向意義以及解決辦法
4、委屈的正向意義以及解決辦法
5、嫉妒的正向意義以及解決辦法
6、悲傷的正向意義以及解決辦法
第三部分:心理地位和情緒的關(guān)聯(lián)
1、什么是心理地位
2、提升心理能量的方法
第四部分:轉(zhuǎn)化積極情緒的有效方法
1、找回并擁抱內(nèi)在小孩,找回愛與力量
2、清理全身積壓的負(fù)向情緒
3、呼吸放松練習(xí)
4、肌肉放松練習(xí)
5、芳香療愈
6、自我接納練習(xí)
第五部分:壓力的分類
1、急性壓力
2、慢性壓力
第六部分:壓力的身心表現(xiàn)
1、身體的表現(xiàn)
2、心理的表現(xiàn)
第七部分:管理壓力的有效方法
1、認(rèn)知療法
2、轉(zhuǎn)變認(rèn)知、觀念和看法的練習(xí):“好事情”
第八部分:影響壓力的因素以及管理壓力的有效方法
1、自尊水平會嚴(yán)重影響壓力
1)自卑
2)資格感
3)如何更自信
2、身體健康狀況
1)保證睡眠同時早睡
2)飲水
3)健康運(yùn)動
4)曬太陽
3、積極主動的生活態(tài)度
1)不拖延
2)不上癮
3)不過度購物
4)金錢管理
5)時間管理
6)空間管理
7)獎賞機(jī)制
8)分清世間三件事
9)生命價值和意義的提升
10)找到積極的生活興趣
11)正念練習(xí)
鄭立平老師的其它課程
開心工作·幸福生活 02.13
項目背景家是社會的小細(xì)胞,是一個人動力的源泉,安全和歸屬的所在,是安身立命的根本,是投身事業(yè)強(qiáng)有力的支撐,可是隨著社會的發(fā)展、三年疫情的綜合影響,離婚率不斷攀升?;橐鼋怏w是生命中重大創(chuàng)傷之一,因此家庭的不和諧,不僅影響是的生活和身心,也使得員工沒有更多的生命能量在工作中發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性。所以課程設(shè)置中把經(jīng)營家庭和積極工作一同來分享。課程特色和收獲本
講師:鄭立平詳情
年輕員工職場賦能培訓(xùn) 02.13
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