工業(yè)4.0與智能工廠規(guī)劃

  培訓(xùn)講師:董海斌

講師背景:
董海斌老師工業(yè)4.0與智能制造研究學(xué)者與實戰(zhàn)專家企業(yè)運營管理實戰(zhàn)專家長期從事工業(yè)4.0與智能制造工作實踐與理論研究十五年500強企業(yè)及上市公司運營與管理經(jīng)驗中國工信部智能制造領(lǐng)域特聘專家講師曾任:青島朗進集團運營總監(jiān)/IT經(jīng)理曾任:青島康普 詳細(xì)>>

董海斌
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工業(yè)4.0與智能工廠規(guī)劃詳細(xì)內(nèi)容

工業(yè)4.0與智能工廠規(guī)劃

工業(yè)4.0與智能工廠規(guī)劃

課程背景:

工業(yè)4.0”**早由德國與2013年4月**早提出,中國于2015年5月19日正式發(fā)布《中國制造2025》,美國于2009年提出先進制造,2013年GE發(fā)布《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)報告》,2014年3月成立工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)盟。

全球主要的工業(yè)國家紛紛出臺基于互聯(lián)網(wǎng)的工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,各國元首全部積極擔(dān)任新工業(yè)戰(zhàn)略的推動者和宣傳員。

工業(yè)4.0的重要內(nèi)容就是數(shù)字化車間和智能工廠。對企業(yè)而言,實現(xiàn)數(shù)字化車間和智能制造是一項系統(tǒng)工程,如果規(guī)劃出現(xiàn)問題,將付出高昂的成本和代價。在全世界范圍內(nèi),已經(jīng)有眾多的行業(yè)代表率先實現(xiàn)的智能化,我們可以借鑒他們的經(jīng)驗。

本課程對國內(nèi)外數(shù)字化車間和智能工廠的成功實踐進行了總結(jié),幫助學(xué)員系統(tǒng)了解和掌握智能工廠的規(guī)劃和實施步驟。

課程收益:

▲ 幫助學(xué)員掌握工業(yè)4.0智能制造關(guān)鍵技術(shù)

▲ 幫助學(xué)員掌握數(shù)字化車間和智能工廠規(guī)劃與建設(shè)的步驟、方法

▲ 解讀智能生產(chǎn)和智能工廠案例,幫助學(xué)員掌握如何進行智能工廠規(guī)劃與實施

課程時間:2天,6小時/天。

課程對象:企業(yè)管理者、生產(chǎn)管理人員等。

課程方法:講師講授 案例分析 角色扮演 情景模擬 實操演練

課程大綱

**講:工業(yè)4.0智能制造綜合解讀

案例研討:中美貿(mào)易戰(zhàn)的起因是什么?

1. 中國制造2025概述

2. 工業(yè)發(fā)展的四次革命

3. 德國工業(yè)4.0解讀

視頻案例:美國的制造業(yè)成本跟中國究竟有多大?

4. 美國的“先進制造業(yè)回歸”計劃

5. 日本機器人新戰(zhàn)略解讀

6. 中、德、美工業(yè)戰(zhàn)略對比

7. 智能制造六大內(nèi)容

1)智能設(shè)計

2)智能生產(chǎn)

3)智能物流

4)智能營銷

5)智能產(chǎn)品

6)智能服務(wù)

視頻案例:海爾熱水器的智能制造之旅

第二講:智能制造工業(yè)4.0)的關(guān)鍵支撐技術(shù)

一、智能傳感器

1. 傳感器的分類

2. 全球十大傳感器制造廠家

視頻案例:智能傳感器在智能制造領(lǐng)域的應(yīng)用

二、RFID技術(shù)

視頻案例:京東和菜鳥的智能物流分揀系統(tǒng)

案例分享:創(chuàng)維彩電基于RFID的智能生產(chǎn)

1. RFID技術(shù)助力工廠實現(xiàn)柔性生產(chǎn)與個性化定制

三、3D打印技術(shù)

1. 3D打印行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)成

2. 工業(yè)打印機與桌面打印機

案例解讀:3D打印技術(shù)在制造業(yè)多領(lǐng)域的應(yīng)用

四、工業(yè)機器人

1. 全球十大機器人公司介紹

2. 六軸機器人工作原理

案例解讀:工業(yè)機器人在制造業(yè)多領(lǐng)域的應(yīng)用

五、智能機床與智能裝備

六、數(shù)字孿生(仿真技術(shù))

案例解讀:吉利汽車的數(shù)字孿生(仿真技術(shù))應(yīng)用

1. 數(shù)字孿生與生產(chǎn)過程控制

七、物聯(lián)網(wǎng)(lot)與5G技術(shù)

1. 物聯(lián)網(wǎng)5G概念解讀

2. 物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用場景

案例分享:物聯(lián)網(wǎng)5G技術(shù)的融合應(yīng)用

八、工業(yè)軟件與云服務(wù)

1. ERP系統(tǒng)

2. MES系統(tǒng)

3. SCADA與DCS

4. 云服務(wù)與工業(yè)應(yīng)用APP

第三講:智能制造解決方案

1. 家電行業(yè)智能制造解決方案與案例

2. 汽車行業(yè)智能制造解決方案與案例

3. 食品行業(yè)智能制造解決方案與案例

4. 服裝行業(yè)智能制造解決方案與案例

5. 電子行業(yè)智能制造解決方案與案例

第四講:智能工廠規(guī)劃與實施

一、智能工廠的四個特征:自動化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化

二、智能工廠的自動化

案例分享:汽車廠的自動化設(shè)備盤點

智能工廠自動化裝備系統(tǒng)與總體規(guī)劃

三、智能工廠的數(shù)字化

1. 工業(yè)大數(shù)據(jù)的來源

2. 工業(yè)大數(shù)據(jù)的應(yīng)用領(lǐng)域

案例分享:燕山石化、格力空調(diào)工業(yè)大數(shù)據(jù)的應(yīng)用

案例分享:數(shù)字化養(yǎng)豬的生產(chǎn)過程全追溯

3. 數(shù)字化車間建設(shè)

四、智能工廠的網(wǎng)絡(luò)化

1. 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與云服務(wù)

2. 智能工廠的信息化布局和數(shù)字建設(shè)

3. 智能工廠的網(wǎng)絡(luò)化構(gòu)建

五、智能工廠的智能化

1. 智能工廠的六個智能領(lǐng)域

1)智能設(shè)計

2)智能生產(chǎn)

3)智能物流

4)智能營銷

5)智能服務(wù)

6)智能產(chǎn)品

2. 人工智能在智能工廠的應(yīng)用

3. 智能工廠的整體實施步驟

綜合呈現(xiàn):**思維導(dǎo)圖綜合呈現(xiàn)和總結(jié)課程內(nèi)容

 

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工業(yè)軟件與工業(yè)APP綜合解讀課程收益:▲幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握工業(yè)軟件功能與具體應(yīng)用,了解工業(yè)軟件在智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域發(fā)揮的關(guān)鍵作用。課程時間:1.5小時。授課對象:企業(yè)管理者等。授課方法:講師講授案例分析。課程大綱1.案例解讀:紅領(lǐng)西服基于工業(yè)軟件實現(xiàn)個性化定制2.智能工廠信息化與數(shù)字化系統(tǒng)框架3.ERP系統(tǒng)解讀與應(yīng)用4.MES系統(tǒng)解讀與應(yīng)用5.WMS系統(tǒng)

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管理者角色認(rèn)知課程背景:管理者,承擔(dān)著將企業(yè)戰(zhàn)略落地和經(jīng)營目標(biāo)達成的重要使命,是企業(yè)承上啟下的關(guān)鍵力量。調(diào)研報告顯示,中國企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人與部門主管,大部分是企業(yè)從基層優(yōu)秀的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員選拔出來的。從優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)人才到高效的管理者,這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變,也是企業(yè)培養(yǎng)人才的必由之路。中高層管理者要發(fā)揮出作用,在企業(yè)發(fā)展中體現(xiàn)個人的價值,需要

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互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新課程背景:互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)能夠在競爭積累的市場競爭中立于不敗之地,需要在模式、產(chǎn)品、營銷、管理方面不斷創(chuàng)新,快速影響市場,滿足不斷變化的市場需求和用戶需求。創(chuàng)新能力成為了關(guān)系企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。企業(yè)依靠員工的來經(jīng)營,具有創(chuàng)新思維的管理者(員工)是企業(yè)的巨大財富。本課程為企業(yè)員工提供系統(tǒng)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意工具應(yīng)用訓(xùn)練,幫助員工建立創(chuàng)新思維

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基于大數(shù)據(jù)的企業(yè)運營管理課程收益▲深入了解企業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的重要意義和實施路徑;▲深入解讀企業(yè)基于大數(shù)據(jù)在精準(zhǔn)營銷、產(chǎn)品創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、日常運營等方面實施應(yīng)用的方法;▲學(xué)習(xí)和了解優(yōu)秀企業(yè)在企業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用方面的成功實踐和探索。學(xué)員對象:公司管理人員等。授課方式:講師講授案例研討。授課天數(shù):2小時。課程大綱講企業(yè)大數(shù)據(jù)的應(yīng)用1.案例解讀:企業(yè)基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)營銷案

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企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程收益▲深入了解企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要意義和實施路徑;▲深入解讀企業(yè)在模式創(chuàng)新、精準(zhǔn)營銷、產(chǎn)品創(chuàng)新、數(shù)字化工廠、日常運營方面等方面實施數(shù)字化的方法;▲學(xué)習(xí)和了解優(yōu)秀企業(yè)在企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的成功實踐和探索。學(xué)員對象:公司管理人員等。授課方式:講師講授案例研討。授課天數(shù):1-2天,6小時/天。課程大綱講企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要意義1.案例解讀:企業(yè)基

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汽車行業(yè)智能工廠打造與案例解讀課程收益:▲系統(tǒng)掌握汽車行業(yè)智能工廠的核心內(nèi)容和關(guān)鍵特征;▲幫助學(xué)員掌握智能工廠和數(shù)字化車間打造的流程與方法;▲幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握不同層級智能工廠的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀進行團隊管理與日常運營。課程時間:1小時。授課對象:企業(yè)管理者等。授課方法:講師講授案例分析。課程大綱講汽車行業(yè)智能工廠的特征1.視頻案例:汽車門的智能裝配2.智能工

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人工智能與行業(yè)應(yīng)用課程背景:2016年ALFGO戰(zhàn)勝韓國圍棋九段李世石,人工智能再一次引起各界的關(guān)注,人工智能(AI)的第三波熱潮洶涌而來。與歷史上其他兩次人工熱潮很快退去不同,第三次熱潮將持續(xù)升溫,并一直延續(xù)下去。因為AI已經(jīng)走進我們的生活的工作,在很多行業(yè)和細(xì)分領(lǐng)域得到了落地的應(yīng)用,AI已經(jīng)變得非常有用!AI必將改變未來,深刻改變每一個行業(yè)。了解AI的原

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商場決勝——企業(yè)運營管理與實操課程背景:互聯(lián)網(wǎng)時代,國內(nèi)和國際新的商業(yè)環(huán)境,給中國的企業(yè)經(jīng)營提出了更多的挑戰(zhàn)。作為企業(yè)的經(jīng)營者和管理者,必須緊跟時代的步伐,充分了解和認(rèn)知新的商業(yè)環(huán)境對企業(yè)經(jīng)營帶來的沖擊,充分掌握企業(yè)經(jīng)營的新規(guī)則,并能夠站在企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營的高度定位自己的工作和發(fā)展方向,高效企業(yè)運營管理與實操,將企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)執(zhí)行到位,讓企業(yè)持續(xù)良性發(fā)展。為此,

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商場決勝-企業(yè)戰(zhàn)略與運營管理課程背景:互聯(lián)網(wǎng)時代,國內(nèi)和國際新的商業(yè)環(huán)境,給中國的企業(yè)經(jīng)營提出了更多的挑戰(zhàn)。作為企業(yè)的經(jīng)營者和管理者,必須緊跟時代的步伐,充分了解和認(rèn)知新的商業(yè)環(huán)境對企業(yè)經(jīng)營帶來的沖擊,充分掌握企業(yè)經(jīng)營的新規(guī)則,并能夠站在企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營的高度定位自己的工作和發(fā)展方向,高效企業(yè)運營管理與實操,將企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)執(zhí)行到位,讓企業(yè)持續(xù)良性發(fā)展。為此,我

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智能工廠與數(shù)字化車間打造課程收益:▲系統(tǒng)掌握智能工廠和數(shù)字化車間的核心內(nèi)容和關(guān)鍵特征;▲幫助學(xué)員掌握智能工廠和數(shù)字化車間打造的流程與方法;▲幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握不同層級智能工廠的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀進行團隊管理與日常運營。課程時間:6小時/天。授課對象:企業(yè)管理者、生產(chǎn)管理人員等。授課方法:講師講授案例分析情景模擬實操演練。課程大綱講智能工廠綜合解讀1.視頻案例:

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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