如何有效培育和激勵(lì)下屬(1-2天)

如何有效培育和激勵(lì)下屬(1-2天)詳細(xì)內(nèi)容
如何有效培育和激勵(lì)下屬(1-2天)
《如何有效培育和激勵(lì)下屬》
(1-2天)
【課程對(duì)象】
企業(yè)中、高層管理者;各部門經(jīng)理、主管;其他對(duì)培育和激勵(lì)感興趣的人員
【課程背景】
員工績(jī)效水平的高低取決于兩個(gè)因素,一是能力,一是態(tài)度。能力靠培育,態(tài)度靠激
勵(lì)。
培育下屬是主管的天職,是作為一個(gè)管理人員最重要的任務(wù)之一。很多主管很忙很累
,而很多下屬無(wú)所適從,工作效率低下,無(wú)法完成工作目標(biāo)和工作任務(wù),很重要的原因
是因?yàn)橹鞴軟](méi)有盡到責(zé)任,沒(méi)有把下屬帶起來(lái),忘記了培育下屬。掌握培育和管理下屬
的方法和技巧,就能培養(yǎng)一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),把主管從“大業(yè)務(wù)員”和“保姆”變成真正的
管理人員,團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)水平才能得到提升,公司才能獲得源源不斷的人才,實(shí)現(xiàn)公
司的目標(biāo)才有了戰(zhàn)略保證。
“沒(méi)有不好的軍隊(duì),只有無(wú)能的將軍。”高昂的士氣是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要來(lái)源。員工的
士氣需要激勵(lì)。有效的激勵(lì)產(chǎn)生良好的績(jī)效。激勵(lì)下屬是一個(gè)主管重要的職責(zé)和必備的
管理技巧。
【課程目的】
? 充分認(rèn)識(shí)培育下屬、提高管理能力的重要意義;
? 了解如何認(rèn)識(shí)人,有針對(duì)性地開(kāi)展培育和管理;
? 了解下屬行為不佳的原因,學(xué)習(xí)培育下屬的方法和技巧,了解教練技術(shù);
? 學(xué)習(xí)管理下屬的原則和方法,提高管理能力和水平。
? 充分認(rèn)識(shí)激勵(lì)的重要意義,提高激勵(lì)意識(shí);
? 了解激勵(lì)的機(jī)理,認(rèn)識(shí)激勵(lì)的過(guò)程;
? 學(xué)習(xí)激勵(lì)的最新研究成果以及這些成果的具體運(yùn)用方法;
? 學(xué)習(xí)激勵(lì)的一些實(shí)用的具體的原則和方法;
? 學(xué)會(huì)如何留住優(yōu)秀員工,如何鼓舞士氣。
【課程大綱】
第一部分:經(jīng)理人的管理精要
1. 什么是有效的管理
2. 幾種錯(cuò)誤的管理方法
3. 影響員工績(jī)效水平的因素分析
4. 員工行為影響因素分析
第二部分:如何培育下屬
1. 認(rèn)識(shí)你的下屬(了解你的下屬是屬于哪種類型的人)
2. 下屬表現(xiàn)不如主管期望的原因分析
3. 培育下屬的原則
4. 培育下屬的方法和技巧
5. 教練技術(shù)
6. OJT技術(shù)
7. 人才階梯計(jì)劃、職業(yè)生涯技術(shù)等其他培育技巧介紹
8. 現(xiàn)場(chǎng)演練
第三部分:激勵(lì)的目的和意義
1. 企業(yè)為何要重視員工的激勵(lì)
2. 激勵(lì)的一般原理和方法
3. 激勵(lì)理論在工作中的應(yīng)用
4. 17個(gè)激勵(lì)方法介紹
5. 經(jīng)理人對(duì)激勵(lì)常見(jiàn)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)
第四部分:管理者的激勵(lì)手段
1. 了解下屬需要的方法
2. 激勵(lì)方案設(shè)計(jì)的程序
3. 中高層經(jīng)理人常用激勵(lì)菜譜介紹
4. 學(xué)會(huì)PMP---對(duì)下屬的認(rèn)可與贊美 及要點(diǎn)分析
5.
根據(jù)人格類型進(jìn)行激勵(lì)(對(duì)指揮型、關(guān)系型、智力型、工兵型人的激勵(lì)技巧及忠告
)
6. 懲罰激勵(lì)的有效運(yùn)用和實(shí)施
7. 如何留住關(guān)鍵員工
8. 如何提升員工的士氣
第五部分、案例分享、討論和總結(jié)
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