論文寫作與撰稿技巧

  培訓講師：賈思遠

講師背景：
賈思遠——國家級行政文秘專家，著名公文寫作專家！國家職業(yè)核心能力培訓師國家人力資源管理師一級教育部秘書職業(yè)資格培訓專家教育部高等文秘專業(yè)委員會委員原中國高等文秘學院副院長、教授、首席行政文秘專家！主講課程：1行政文秘類：綜合管理、公文寫作、 詳細>>

賈思遠
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論文寫作與撰稿技巧詳細內容

論文寫作與撰稿技巧

論文寫作與撰稿技巧

課程介紹

【培訓目的】
1.了解國內相關核心期刊信息及投遞途徑

2.了解管理類及技術類論文種類及各自特點

3.學習管理及技術類論文撰寫思路

4.學習管理及技術類論文謀篇布局技巧

5.提高管理及技術類論文編制規(guī)范性

【培訓對象】

所有關聯(lián)論文寫作與涉及撰稿、投稿提升的人員

【培訓內容】

管理類及技術類論文撰稿技巧

【培訓時間】 2天

【培訓要點】

引言

1.古代論文啟迪

2.《舌尖上的中國》的啟示：視頻節(jié)選

3.管理類論文與技術類論文：論文部分展示

4.論文出色之王道

5.本課程三個目標

6.好論文的標準

一、尋章摘句實可行

1.我們要尋找什么？-------學員活動

2.我們要向誰訴說？

論文三定：對象、問題、范圍

案例解析

二、諸般要素需弄清

1.一般論文各種要素有哪些？

（1）題目選取技巧

（2）如何做好摘要？

練習：大樹思維簡介

三、庖丁解牛巧架構▲

1.金字塔結構

重點練習，分組PK，學員展示。

2.象限型結構

管理類象限練習

3.遞進型結構

（1）《易經》分層方法

（2）論文分層案例練習

（3）馬斯洛需求層次理論的方法

（4）組織需求層次理論建構（討論）

（5）課堂練習，分組提出關于本單位人才評價的標準。（討論）
互動點評

四、眾山一覽巧提升

1.什么是論文的提升？

寓言故事：

軟件的啟示

2. 提升的含義：高、大、深

3.案例分析提升的思路和技巧。
4.課堂練習，就工作中的常見文題作提升練習。
5.互動點評

五、巧借人衣為我用

▲談談顏值

1.漂亮到底是為了什么？
2.文章形式的基本技巧：借殼、換位。
3.案例分析。
4.課堂練習，改造我們的文章。
5.互動點評。

六、文句鮮活準且明

1.公文文字運用三大原則：準確、簡明、生動
2.常見問題分析。
3.案例解析

4提問互動：游戲、謎語

七、鳳頭豹尾須呼應

1.論文開頭示例

2.論文收尾示例

3.學員練習

4.互動點評

八、刷新理念觸心靈

1.論文的要求遠遠高于其他文體。
2.工作論文的三個支持點：找前沿、提概念、指方向。
3.實例分析。

◆重點實操練習

1.整體論文基調案例練習

2.論文模型塑造練習

▲幾點補充：

①如何心有戚戚焉？
②借助別人啟話端。
③如何娓娓道出來？
④慢慢磨刀快砍柴。
⑤俯仰之間不輕松。
⑥胸有丘壑文有功。

小結：好論文的標準


 

賈思遠老師的其它課程

公文寫作及策劃調研報告培訓項目概述★培訓項目的主體對象：各部門的主管和一般管理人員★項目目的：本項目通過一天的培訓，讓所有參加培訓的學員在最短時間掌握公文寫作及策劃調研報告的方法與技巧，適應企事業(yè)單位工作崗位需求，獲得以下成長及收獲：1.對公文的概念、要素及本質進行專業(yè)的、全面的、系統(tǒng)的了解；2通過培訓，掌握調研報告的方法及流程；3．掌握不同的環(huán)境的不同文種

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妙筆生花——計劃與總結撰寫一、課程對象：公司所有涉及計劃與總結撰寫的人群二、培訓需求：形成工作思路，提升工作效率。具體內容：計劃與總結的認識、寫作方法技巧分析、實戰(zhàn)寫作、分享交流。三、課程特點：?實踐教學，以學員的工作實踐為出發(fā)點，具有更強的針對性。?培訓中鼓勵學員討論，學會自我分析問題。?亦莊亦諧、實用為主、經典案例、互動交流。四、學員收益：通過1天的培訓

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課程設置（三大模塊，由貴單位根據(jù)需求，選擇重點授課。完整授課下來，一般需要3-5天）公文寫作之基——基礎公文實操課程導入：1、課前預備，請學員根據(jù)自己的實際工作準備相關問題。（越多越好）2、一支筆的威力（蘇軍炮兵團）3、名人談寫作4、思考的力量5、公文基本要求6、關于公文“生態(tài)”7、關于領導要求（XDD的講話）8、課程三個目標9、工作任務分析10、什么才叫好

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課程大綱部分：企業(yè)常見公文的寫作一、決定的寫作1、決定適用的工作范圍和具體的內容。2.寫好決定的思想高度。3.寫決定時的語氣，注意措辭。4.讓學員拿出工作中的具體案例進行交流，分析，總結寫作的經驗。二、通知的寫作1.通知適用的范圍和具體的要求2.在通知各種類的文種中容易出錯的文種的寫作技巧及其注意事項。3.在工作中出現(xiàn)的問題進行分析。三、報告的寫作四、注意報

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課程培訓大綱單元公文之識講公文概述1.一篇公文和一支樂曲沒多大區(qū)別2.公文與其他文字作品的不同第二講公文體式1.公文三大部分、二十要素2.各部分、要素常見病例舉要3.各要素訓練第三講公文小煉1.基本訓練2.通順像樣3.文體過關第四講行文規(guī)范1.行文制度2.不規(guī)范公文種種3.公文實例綜合評析第五講常見公文的寫作結合客戶實際設計相關文種，一般為以下幾種：1.通知

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