《易經(jīng)》與生活中的風(fēng)水

  培訓(xùn)講師:高承乾

講師背景:
高承乾老師專家介紹:漢語(yǔ)言文學(xué)碩士大成智慧體系創(chuàng)始人易經(jīng)應(yīng)用智慧大師現(xiàn)代易經(jīng)的積極倡導(dǎo)者國(guó)學(xué)文化講師浙江大學(xué)、上海交大、上海財(cái)大、華中科技大學(xué),中山大學(xué),廈門大學(xué)特邀講師他秉承家學(xué),學(xué)貫中西。長(zhǎng)期致力于國(guó)學(xué)的研究和傳播,在易經(jīng)象數(shù)的應(yīng)用方面 詳細(xì)>>

高承乾
    課程咨詢電話:

《易經(jīng)》與生活中的風(fēng)水詳細(xì)內(nèi)容

《易經(jīng)》與生活中的風(fēng)水

課程三
《易經(jīng)》與生活中的風(fēng)水

【課程主旨】
易經(jīng),被譽(yù)為中華文明皇冠上的明珠,是哲學(xué)中的哲學(xué),經(jīng)典中的經(jīng)典,智慧中的
智慧
。由于文化斷層的原因,我們今天對(duì)它的了解微乎其微。而作為易經(jīng)實(shí)證系統(tǒng)的風(fēng)水則
一直處于風(fēng)口浪尖。
風(fēng)水文化,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。長(zhǎng)期以來(lái)被蒙上了神秘的色彩。風(fēng)水是科
學(xué)還迷信?風(fēng)水對(duì)人的發(fā)展軌跡,也就是命運(yùn)有沒(méi)有影響?在科技高度發(fā)達(dá)的今天,當(dāng)人
類面臨環(huán)境惡化、生態(tài)平衡被破壞的生存危機(jī)和挑戰(zhàn),重新解讀傳統(tǒng)文化的天人合一就
有了尤其重要的現(xiàn)實(shí)意義。
本課程旨在通過(guò)對(duì)易經(jīng)以及風(fēng)水在生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)銀行員工的傳統(tǒng)文化修養(yǎng),
掌握一些國(guó)學(xué)文化知識(shí),為更好開拓客戶提供條件。


【課程收益】
1. 通過(guò)課程學(xué)習(xí),了解有關(guān)易經(jīng)、風(fēng)水的基本知識(shí),了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。
2. 掌握一些簡(jiǎn)單的風(fēng)水知識(shí),為與客戶的共同提供談資。
3. 拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)溝通的自信心和掌控力。
【課程對(duì)象】
網(wǎng)點(diǎn)主任、客戶經(jīng)理、優(yōu)秀員工

【課程時(shí)間】半天
【課程大綱】
1. 說(shuō)說(shuō)《易經(jīng)》
1、《易經(jīng)》是本什么書?
2、《易經(jīng)》講的是什么
3、《易經(jīng)》和中國(guó)人的生活
二、《易經(jīng)》與風(fēng)水
1. 什么是風(fēng)水
2. 風(fēng)水是不是迷信?
3. 風(fēng)水和《易經(jīng)》有什么關(guān)系?
三 、和諧的家居風(fēng)水
1. 什么才是好風(fēng)水
2. 如何選房子
1. 什么樣的朝向好
2. 外部環(huán)境很重要
3. 樓層應(yīng)該怎么選
4. 什么樣的房子能聚財(cái)
3. 家居風(fēng)水一點(diǎn)通
1. 大門風(fēng)水
2. 玄關(guān)風(fēng)水
3. 臥室風(fēng)水
4. 廚房風(fēng)水
5. 兒童房風(fēng)水

4. 裝修要注意的風(fēng)水
1. 五行與色彩
2. 格局與財(cái)運(yùn)
3. 財(cái)位在哪里
4. 廚灶很關(guān)鍵
5. 裝飾的禁忌

2. 了解風(fēng)水的意義
1. 天人合一的大環(huán)境
2. 身心和諧的小環(huán)境






 

高承乾老師的其它課程

《易經(jīng)》與領(lǐng)導(dǎo)智慧【課程主旨】中國(guó)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)《易經(jīng)》。,被譽(yù)為群經(jīng)之首,大道之源泉。是中華文明的源頭,對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生了深刻的影響?!兑捉?jīng)》分為經(jīng)和傳兩部分。易傳以經(jīng)為表現(xiàn)形式提出了天道、人道、地道對(duì)立統(tǒng)一的思想,認(rèn)為世界是對(duì)立統(tǒng)一的,存在著普遍的聯(lián)系和生克制化的關(guān)系,在一定條件下可以向相反的方向轉(zhuǎn)化。是中國(guó)古代樸素的辯證法,也是中國(guó)人的宇宙代數(shù)學(xué)

 講師:高承乾詳情


胡雪巖沉浮與利率市場(chǎng)化商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制【課程背景】利率市場(chǎng)化千呼萬(wàn)喚始出來(lái),必將引發(fā)金融業(yè)的一場(chǎng)前所未有的變革!利率市場(chǎng)化已成為我國(guó)金融業(yè)改革的必然趨勢(shì)。利率市場(chǎng)化改革風(fēng)險(xiǎn)成為商業(yè)銀行實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展所必須直接面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。商業(yè)銀行在利率化初期將面臨過(guò)渡期風(fēng)險(xiǎn),在銀行利率管制放開的環(huán)境下產(chǎn)生的一系列金融風(fēng)險(xiǎn),無(wú)疑將加大銀行的管理風(fēng)險(xiǎn)。銀行負(fù)債的減輕所帶來(lái)的缺口風(fēng)險(xiǎn)

 講師:高承乾詳情


課程六票號(hào)制度與銀行高管道德風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避【課程主旨】山西票號(hào),被譽(yù)為“中國(guó)近代銀行的鄉(xiāng)下祖父”,是中國(guó)近代銀行的雛形。票號(hào)的發(fā)展實(shí)行了匯通天下,在晚清執(zhí)全國(guó)金融之牛耳。匯兌的白銀高達(dá)七八億兩之多。逐漸成為清政府幕后的財(cái)政部。到光緒年間,票號(hào)已經(jīng)發(fā)展到28家,擁有近400家分號(hào)。遍布全國(guó)各地,甚至遠(yuǎn)到俄羅斯、朝鮮、日本、西亞等國(guó)。票號(hào)依靠以義制利的誠(chéng)信文化和嚴(yán)密的

 講師:高承乾詳情


課程一山西票號(hào)與現(xiàn)代銀行的管理【課程主旨】山西票號(hào),是我國(guó)金融發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。山西票號(hào)秉承“以義制利,名以清修”的商業(yè)道德,執(zhí)晚清金融之牛耳,達(dá)到了晉商發(fā)展的巔峰。票號(hào)的興衰直到今天依然給我們留下值得借鑒的內(nèi)容。晉商文化不僅是儒家文化和商業(yè)結(jié)合的典范,其豐富的管理思想和嚴(yán)密的制度建設(shè),同樣對(duì)我們現(xiàn)代銀行的管理有著很好的啟示。山西票號(hào)明晰的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、

 講師:高承乾詳情


忠孝之道與家國(guó)天下【課程主旨】忠孝之道,在儒家文化中占有重要地位。它是作為調(diào)節(jié)社會(huì)人倫關(guān)系的基本規(guī)范。忠孝之道包含著豐富的社會(huì)歷史價(jià)值。在古代中國(guó)社會(huì)中長(zhǎng)期作為主流意識(shí)形態(tài),對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家承平起到了重要作用。在經(jīng)歷了改革開放,中國(guó)社會(huì)經(jīng)歷了前所未有的震蕩的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新的歷史條件下,繼承和弘揚(yáng)忠國(guó)孝親的傳統(tǒng)美德,作為

 講師:高承乾詳情


傳統(tǒng)文化與禮儀【課程主旨】中國(guó)素有禮儀之邦的美譽(yù),泱泱大國(guó),燦爛文化。在中國(guó)文明的長(zhǎng)河中,禮儀文化始終是一個(gè)重要的內(nèi)容?!对?shī)》以道志,《書》以道事?!抖Y》以道行,《樂(lè)》以道和?!兑住芬缘狸庩?yáng),《春秋》以道名分。由此可見,古代對(duì)禮儀的重視。禮儀事實(shí)上就是一個(gè)人社會(huì)活動(dòng)的行為規(guī)范。隨著社會(huì)的發(fā)展,禮儀文化被賦予更多的內(nèi)容。但傳統(tǒng)的禮儀文化在現(xiàn)代社會(huì)中依然有著它獨(dú)

 講師:高承乾詳情


課程二阜康錢莊對(duì)現(xiàn)代金融業(yè)的啟示【課程主旨】紅頂商人胡雪巖,以他超人的商業(yè)天賦和敏銳的商業(yè)嗅覺(jué)演繹了中國(guó)歷史上富可敵國(guó)的傳奇。而他起伏跌宕的一生和難以言說(shuō)的宿命更為后人留下謎團(tuán)。阜康錢莊的興衰折射出晚清民族資本和外來(lái)資本的博弈,也是中國(guó)近代金融史上重要的事件。阜康錢莊的崛起讓胡雪巖富甲天下,稱雄天下,而它的倒閉讓胡雪巖的商業(yè)帝國(guó)瞬間坍塌。那么,阜康錢莊衰敗的

 講師:高承乾詳情


國(guó)學(xué)文化心態(tài)系列課程(一)我心即世界【課程主旨】2013,面對(duì)紅海,如何突圍。面對(duì)紅海,如何制勝?面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),面對(duì)疲于奔命的職場(chǎng),如何使員工擁有良好的心態(tài),如何使員工保持旺盛的斗志?成為企業(yè)業(yè)績(jī)提升的關(guān)鍵。本課程以國(guó)學(xué)智慧為主線,深度解讀中華民族“天行健,自強(qiáng)不息。地順坤,厚德載物”的民族精神的當(dāng)代人價(jià)值。以“感恩、激情、創(chuàng)造、分享”四個(gè)篇章,從親情

 講師:高承乾詳情


課程二易經(jīng)智慧與易經(jīng)應(yīng)用【課程主旨】《易經(jīng)》被譽(yù)為“群經(jīng)之首”,是中華文明的源頭?!啊兑捉?jīng)》是生命的學(xué)問(wèn),宇宙的真理,文化的智慧,價(jià)值的源泉?!兑捉?jīng)》不僅是中國(guó)的,也是東方的,更是世界的?!睂?duì)中國(guó)文化的諸多領(lǐng)域產(chǎn)生了深刻的影響。中國(guó)古代術(shù)數(shù)是周易象數(shù)學(xué)發(fā)展起來(lái)的分支,最初奠基人是戰(zhàn)國(guó)的陰陽(yáng)家學(xué)派鄒衍。在漢代興盛一時(shí),逐漸被道教奉為所宗。術(shù)數(shù)十帶有神秘色彩的預(yù)

 講師:高承乾詳情


《易經(jīng)》管理智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)【課程大綱】第一講《易經(jīng)》與中國(guó)人的思維(70分)(一)《易經(jīng)》奠定了中國(guó)人的思維方式(二)中國(guó)人思維方式1、辯證思維2、抽象思維3、直覺(jué)思維4、唯象思維案例:中醫(yī)看人與醫(yī)道第二講《易經(jīng)》揭示的管理智慧(200分鐘)一、《易經(jīng)》的三大原則解析(一)簡(jiǎn)易(二)變易(三)不易二、《易經(jīng)》管理智慧(一)太極陰陽(yáng)的認(rèn)識(shí)論與管理模式1、陰陽(yáng)變

 講師:高承乾詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://norrislakevacationhomes.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有