《創(chuàng)新思維訓練》(1天版)
《創(chuàng)新思維訓練》(1天版)詳細內(nèi)容
《創(chuàng)新思維訓練》(1天版)
《創(chuàng)新思維訓練》(1天版)
【課程介紹】
思維的質(zhì)量決定管理的質(zhì)量!思維的質(zhì)量決定未來的質(zhì)量!
本課程為聚焦于管理者的系統(tǒng)思維訓練,是被企業(yè)管理界公認的思維體系的品牌課程。
【課程特色】
1.案例實戰(zhàn):課程全程使用大量實戰(zhàn)型的案例進行剖析與訓練;
2.模型優(yōu)化:課程將提供各種具體類型的優(yōu)化思維工具與模型;
3.落地支撐:課程提供互聯(lián)網(wǎng)的自媒體交流平臺實現(xiàn)長期學習。
【適合群體】
本課程是思維技術課,理論上適合所有群體,并且全程側(cè)重訓練。
【主講老師】 《思維的答案》 、 《秒懂邏輯》作者
新浪微博簽約自媒體
思維訓練專家 李 偉 希
【課程收益】
1. 學會創(chuàng)新性地思考問題,培養(yǎng)思維發(fā)散性靈活性;
2.掌握利用創(chuàng)新思維快速處理巨量信息的方法;
3.開發(fā)全腦潛能,提升想象力和創(chuàng)造力,成就創(chuàng)新思維。
【課程大綱】
一、創(chuàng)新思維與課程導入
(一)創(chuàng)新思維的時代背景
(二)創(chuàng)新思維的常見束縛
二、創(chuàng)新思維之圖景技術
(一)右腦思維
(二)左右腦切換技術
三、創(chuàng)新思維之提問技術
(一)上堆平行下切法
(二)受眾提問法(訓練)
四、創(chuàng)新思維之思考技術
(一)加法思維
1. 信息交合技術(訓練)
2. 復制組合技術
(二)減法思維
1. 更小
2. 更短
3. 更簡
4. 更分
5,更平(訓練)
此處:上午總結(jié)
(三)反向思維
1.逆向技術
2.痛點技術(訓練)
(四)代入思維
1.右腦圖景技術
2.發(fā)散聯(lián)想技術(訓練)
(五)借法思維
1.類比推理技術
2.隨機誘因技術(訓練)
五、創(chuàng)新思維的評價
(一)創(chuàng)新思維的評價3要素
(二)創(chuàng)新思維方案的決策模型
1. 方案決策的必須要求
2. 方案決策的愿景要求
此處:下午總結(jié)及全天總結(jié)
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