用教練技術(shù)打造高效團隊 (面向中基層管理者,2天版)

  培訓講師:周力之

講師背景:
周力之(RichardZhou)資深職業(yè)培訓師、企業(yè)管理顧問,國內(nèi)服務(wù)營銷、新生代管理方面最受歡迎的培訓師之一,年度受邀培訓超過1200小時。曾擔任五百強企業(yè)(中國太保、東方航空)運營管理中心副總經(jīng)理、電話營銷中心運營負責人、客戶服務(wù)處長等 詳細>>

周力之
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用教練技術(shù)打造高效團隊 (面向中基層管理者,2天版)詳細內(nèi)容

用教練技術(shù)打造高效團隊 (面向中基層管理者,2天版)

提問點睛
——用教練技術(shù)打造高效團隊
培訓師:周力之
課時:2天
-3302002470150課程簡介:
教練技術(shù)是當今先進的管理理念和方法,教練技術(shù)在管理中的應(yīng)用,讓管理更具激發(fā)、互動、共同協(xié)作的柔性特點,在管理的”控制“中更多了一份影響、信任和自我覺察,從而更有效突破團隊管理障礙,發(fā)揮團隊協(xié)同效應(yīng),提高團隊總體效能。
本課程是一門教練工具的應(yīng)用型課程,首先講述教練技術(shù)的啟源、發(fā)展與教練的角色,繼而在團隊協(xié)作的障礙中尋找教練技術(shù)的切入點,實現(xiàn)問題與工具的有效嫁接。再通過教練技術(shù)中若干工具的場景化、情境化應(yīng)用演練,讓教練技術(shù)團隊管理中有效落地。課程中較大比例使用提問思考、案例研討、角色扮演、行動學習等教學方法,用教練的方法講授教練課程,讓學員在教練和被教練者之間做角色切換,從而更好地感知和應(yīng)用課程內(nèi)容。
課程提綱:
教練技術(shù)的啟源與教練的角色
教練的啟源與發(fā)展
《網(wǎng)球的內(nèi)在訣竅》
工作的內(nèi)在訣竅
對話、激發(fā)、提問引導
教練的角色
指南針
鏡子
引導者
催化劑
團隊協(xié)作障礙中教練技術(shù)的切入點
缺乏信任
管理溝通場景
敞開心扉為何那么難
教練:激發(fā)自我覺察,激發(fā)向內(nèi)看
懼怕沖突
視頻分析
無關(guān)痛癢的意見侵蝕著團隊效率
不痛不行動,太痛不行動
教練: 讓被教練者“痛”得恰到好處
欠缺投入
場景研討:會議的討論熱烈程度該如何把控
教練:會議“溫度“的把控者
逃避責任
案例:管理機能的障礙
教練:讓團隊成員相互做教練
無視結(jié)果
視角決定著力點
統(tǒng)一視角何其難
教練:激發(fā)向外看
教練技術(shù)中的若干工具應(yīng)用及案例演練
AI欣賞式探詢的解讀與案例演練
AI的核心
發(fā)現(xiàn)樂觀主題的4D循環(huán)
AI欣賞面談演練
3F傾聽解讀與案例演練
聽事實、聽感受、聽意圖
管理溝通案例分析及演練
強有力提問的應(yīng)用演練
找出你的強有力問題案例:大家來找茬,問題在哪里
教練提問的SMART化
雙輪矩陣解讀與案例演練
直觀的圖形,豐富的內(nèi)涵
雙輪矩陣提問之角色扮演
教練技術(shù)九宮格的應(yīng)用
從提問到行動的“教練九宮格”解讀
九宮格的案例演練

 

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