員工職業(yè)生涯規(guī)劃

  培訓(xùn)講師:鄭斌

講師背景:
鄭斌(神仙):松松物流供應(yīng)鏈集團CLO華為全球培訓(xùn)中心簽約直播培訓(xùn)專家顧問華為教學(xué)大賽特約評委中國人民大學(xué)-研究生院特聘講師歷屆online-edu全國直播培訓(xùn)大賽優(yōu)秀導(dǎo)師蒙牛集團、陽光集團、太平洋集團等認證直播培訓(xùn)師導(dǎo)師評審專家歷屆中國培 詳細>>

鄭斌
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員工職業(yè)生涯規(guī)劃詳細內(nèi)容

員工職業(yè)生涯規(guī)劃

  單元一:生涯與生涯管理

  ?生涯的含義

  ?生涯管理的含義

  ?生涯管理產(chǎn)生的背景與趨勢

  ?生涯管理的意義

  ?生涯管理的任務(wù)

  ?生涯管理的基本內(nèi)容

  單元二:生涯管理在企業(yè)中的導(dǎo)入

  ?生涯管理的應(yīng)用范圍

  ?生涯管理導(dǎo)入的前提條件

  ?生涯管理導(dǎo)入的程序和方法

  ?生涯管理政策

  單元三:生涯規(guī)劃概述

  ?生涯規(guī)劃的含義

  ?人生的7個方面

  ?生涯階段的劃分

  ?生涯規(guī)劃的期限

  ?生涯規(guī)劃的作用

  ?生涯規(guī)劃的方法

  單元四:生涯規(guī)劃的準備

  ?自我評估

  ?組織環(huán)境評估

  ?外部環(huán)境評估

  單元五:生涯規(guī)劃的制定

  ?職業(yè)選擇

  ?生涯目標的設(shè)立

  ?生涯路線的選擇

  單元六:生涯規(guī)劃活動的實施

  ?生涯規(guī)劃討論會

  ?生涯規(guī)劃表

  ?生涯規(guī)劃手冊

  ?生涯咨詢

  單元七:生涯發(fā)展

  ?生涯發(fā)展中的常見問題及對策

  ?生涯發(fā)展技能

  單元八:生涯導(dǎo)向的人力資源管理

  ?生涯導(dǎo)向的招聘

  ?生涯導(dǎo)向的選拔與調(diào)配

  ?生涯導(dǎo)向的開發(fā)與培訓(xùn)

  ?生涯導(dǎo)向的績效評估

  單元九:生涯階段管理

  ?生涯早期階段管理

  ?生涯中期階段管理

  ?生涯后期階段管理

 

鄭斌老師的其它課程

《情商·影響力》《情商影響力》是針對企業(yè)業(yè)務(wù)人員開發(fā)的版權(quán)課程,觀點獨特,深入人性,提升職場業(yè)務(wù)人員效能,直擊人心且方法落地!全腦教學(xué),新時代、新市場環(huán)境下,提升團隊情商影響力,賦能陽光心動力,建構(gòu)陽光組織文化。【課程目標】迭代團隊思維模式,賦能陽光心態(tài),提升業(yè)務(wù)人情商。增強新市場環(huán)境下團隊凝聚力,煥發(fā)高效心動力。豐富業(yè)務(wù)技能,提升職場團隊溝通效能與執(zhí)行效率

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玩轉(zhuǎn)直播培訓(xùn)—直播+培訓(xùn)技術(shù)特訓(xùn)營課程目標:?通過三階段學(xué)習(xí),讓學(xué)員學(xué)會選出直播主題、靈活應(yīng)用直播培訓(xùn)的教學(xué)模型、課程設(shè)計方法,能夠獨立完成直播準備、選題、內(nèi)容設(shè)計與在線實時直播教學(xué)呈現(xiàn)。?能夠靈活設(shè)計并呈現(xiàn)符合直播培訓(xùn)師大賽比賽規(guī)則的各類課程。課程特色:?敏捷課程設(shè)計,簡單、實用、有趣,適合80-90后新生代內(nèi)訓(xùn)師?力求直播培訓(xùn)師能夠通過直播傳遞更多溫暖、

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直播培訓(xùn)師集訓(xùn)營主講:鄭斌老師課程目標:?通過三階段學(xué)習(xí),讓學(xué)員學(xué)會選出直播主題、靈活應(yīng)用直播培訓(xùn)的教學(xué)模型、課程設(shè)計方法,能夠獨立完成直播準備、選題、內(nèi)容設(shè)計與在線實時直播教學(xué)呈現(xiàn)。?能夠靈活設(shè)計并呈現(xiàn)符合直播培訓(xùn)師的各類課程。課程特色:?敏捷課程設(shè)計,簡單、實用、有趣,適合80-90后新生代內(nèi)訓(xùn)師?力求直播培訓(xùn)師能夠通過直播傳遞更多溫暖、綻放更多熱情,點

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《Leadtheship》領(lǐng)航·核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程背景簡介:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點的過程,也不是單個的孤立事件,必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源,并因為這種短缺,許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資,需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵,并提供源源不斷的發(fā)展機會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變,企業(yè)必須隨時

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  當前,激烈的市場競爭對企業(yè)發(fā)展有了更高的要求。員工的整體素質(zhì)及管理層的領(lǐng)導(dǎo)力決定著公司成長的未來。如何優(yōu)化基層員工及中層干部是企業(yè)發(fā)展的重中之重!本課程針對企業(yè)優(yōu)秀的員工及干部的崗位職責作了明細的表述,旨在增強團隊的凝聚力,解決中小民營企業(yè)面臨的發(fā)展障礙,確保企業(yè)管理規(guī)范化,員工職業(yè)化,發(fā)展良性化……  整個課程用故事和案例闡述了崗位職責的重要性和優(yōu)秀員

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  A公文概述:  1、含義2、分類3、公文的行文關(guān)系;  B公文禮儀  1、遵守行文規(guī)則  2、行文目的明確  3、行文對象準確  4、文中使用正確  5、體裁格式規(guī)范  6、語言運用得體  C信函禮儀  書信介紹信證明信表揚信賀信  感謝信慰問信請柬便條啟事  D公文種類及寫作格式  其中包括:命令、議案、決定、  指示、公告、通告、通知、通報、  報告

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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