因材施教-房地產(chǎn)培訓(xùn)體系建設(shè)與課程實(shí)施技巧課程

  培訓(xùn)講師：劉洪濤

講師背景：
劉洪濤老師現(xiàn)任大型商業(yè)地產(chǎn)集團(tuán)奧特萊斯人力資源管理中心副總經(jīng)理專注于房地產(chǎn)人力資源管理工作近10年歷任TOP20榮盛發(fā)展地產(chǎn)集團(tuán)人力資源專業(yè)經(jīng)理及區(qū)域公司人力資源負(fù)責(zé)人知名上市公司泛海建設(shè)人力資源高級經(jīng)理大型商業(yè)地產(chǎn)集團(tuán)奧特萊斯人力資源管理 詳細(xì)>>

劉洪濤
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因材施教-房地產(chǎn)培訓(xùn)體系建設(shè)與課程實(shí)施技巧課程詳細(xì)內(nèi)容

因材施教-房地產(chǎn)培訓(xùn)體系建設(shè)與課程實(shí)施技巧課程

1. 何為培訓(xùn)？

1.1房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)與培訓(xùn)工作

1.1.1房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)與培訓(xùn)

1.1.2發(fā)展中的培訓(xùn)需求與困惑

1.2培訓(xùn)工作者的理性思考

1.2.1培訓(xùn)的價值與意義

1.2.2培訓(xùn)工作的落點(diǎn)

1.2.3房地產(chǎn)培訓(xùn)市場的供需矛盾

1.2.4培訓(xùn)管理者的角色定位

1.2.5培訓(xùn)管理者的必備素質(zhì)

1.3熱門培訓(xùn)知識分享

1.3.1行動學(xué)習(xí)、催化技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)

1.3.2體驗(yàn)式培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練

2. 房地產(chǎn)企業(yè)典型培訓(xùn)課程體系

2.1培訓(xùn)體系的劃分

2.1.1培訓(xùn)形式劃分法

2.1.2參訓(xùn)人群劃分法

2.1.3培訓(xùn)組織劃分法

2.2典型房地產(chǎn)培訓(xùn)課程案例

3. 培訓(xùn)需求的獲取與提煉

3.1培訓(xùn)需求調(diào)查

3.1.1培訓(xùn)需求調(diào)研表的制定技巧與案例

3.1.2培訓(xùn)需求調(diào)研的組織技巧

3.2培訓(xùn)需求訪談

3.2.1培訓(xùn)需求訪談技巧與案例

3.3培訓(xùn)需求的應(yīng)用

3.3.1案例：培訓(xùn)需求調(diào)研應(yīng)用的困惑

3.3.2重新審視我們的培訓(xùn)需求調(diào)研與應(yīng)用

3.3.3理性可行的培訓(xùn)需求與應(yīng)用技巧

4. 年度培訓(xùn)計劃的制定技巧與操作案例

4.1年度培訓(xùn)計劃的制定步驟

4.1.2制定計劃前的預(yù)備工作

4.1.3計劃制定必須思考的三個問題

4.2案例：典型年度培訓(xùn)計劃剖析

5. 培訓(xùn)課程的體系建設(shè)與管理技巧

5.1領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

5.1.1培訓(xùn)方式的選擇與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)剖析

5.1.2領(lǐng)導(dǎo)力課程體系設(shè)計與操作技巧

5.1.3學(xué)歷或類學(xué)歷培訓(xùn)的操作技巧

5.1.4勝任力模型與領(lǐng)導(dǎo)力

5.2新員工培訓(xùn)

5.2.1新員工培訓(xùn)的目的

5.2.2新員工培訓(xùn)的內(nèi)容與形式

5.2.3案例：某公司新員工培訓(xùn)制度剖析

5.3部門與專業(yè)系統(tǒng)內(nèi)訓(xùn)

5.3.1部門與系統(tǒng)內(nèi)訓(xùn)的目的與意義

5.3.2部門內(nèi)訓(xùn)的關(guān)鍵要點(diǎn)

5.3.3部門內(nèi)訓(xùn)的結(jié)果應(yīng)用

5.3.4案例：某公司部門內(nèi)訓(xùn)制度剖析

5.4內(nèi)訓(xùn)師的建立與管理

5.4.1案例：尷尬的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)

5.4.2內(nèi)訓(xùn)師建立必經(jīng)的三步

5.4.3案例：某公司內(nèi)訓(xùn)師管理制度剖析

5.5應(yīng)屆生集訓(xùn)與培養(yǎng)體系

5.5.1應(yīng)屆生培訓(xùn)體系搭建要點(diǎn)

5.5.2應(yīng)屆生集訓(xùn)課程體系與技巧

5.5.3應(yīng)屆生培養(yǎng)體系與技巧

5.5.4案例：某公司應(yīng)屆生培養(yǎng)制度剖析

5.6其他培訓(xùn)的操作要點(diǎn)

5.6.1內(nèi)部提升課程操作要點(diǎn)

5.6.2案例：某公司內(nèi)部提升制度剖析

5.6.3E-learning課程操作要點(diǎn)

6. 培訓(xùn)活動組織與實(shí)施的細(xì)節(jié)與關(guān)鍵點(diǎn)

6.1培訓(xùn)需求分析

6.1.1調(diào)研與反饋

6.1.2制定與調(diào)整

6.2培訓(xùn)渠道選擇

6.2.1質(zhì)量與價格

6.2.2信心與印證

6.3培訓(xùn)方案確定

6.3.1“一張紙的魅力”

6.3.2形與魂

6.4培訓(xùn)活動組織

6.4.1服務(wù)于管理

6.4.2活動組織的十個細(xì)節(jié)

6.5培訓(xùn)效果評估與落地跟蹤

6.5.1升溫與降溫

6.5.2證據(jù)與期望

7. 五大地產(chǎn)常用培訓(xùn)渠道的甄選與管理技巧

7.1管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的甄選與管理

7.1.1管理課程講師選擇技巧

7.1.2外部公開課培訓(xùn)選擇技巧

7.2專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的甄選與管理

7.2.1房地產(chǎn)專業(yè)機(jī)構(gòu)的市場狀況

7.2.2專業(yè)課程講師的選擇技巧

7.3體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的甄選與管理

7.3.1體驗(yàn)式機(jī)構(gòu)的市場狀況

7.3.2體驗(yàn)式講師的選擇技巧

7.5高等學(xué)府的甄選與管理

7.5.1房地產(chǎn)總裁班類課程選擇技巧

8. 錦上添花的培訓(xùn)輔助工作

8.1房地產(chǎn)企業(yè)培訓(xùn)管理者的常犯的三個錯誤

8.2培訓(xùn)錦上添花的細(xì)節(jié)工作

9. 培訓(xùn)效果的評價方法

9.1培訓(xùn)效果的現(xiàn)場評估

9.1.1案例：某公司培訓(xùn)效果評估表剖析

9.2培訓(xùn)效果三級評估方式與操作技巧

10. 再看培訓(xùn)管理者的必備素質(zhì)

 

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高周轉(zhuǎn)模式下的房地產(chǎn)行業(yè)人力資源突圍三部曲及績效考核六大工具應(yīng)用課程背景——對房地產(chǎn)行業(yè)的冷峻現(xiàn)實(shí)，如何在高周轉(zhuǎn)、快回款、廣積糧的“嚴(yán)冬”時期，通過人力資源的管理工作，激發(fā)員工工作熱情，提高人工效能產(chǎn)出，并在此過程中充分發(fā)揮人力資源管理人員的戰(zhàn)略決策作用，講師結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)特點(diǎn)，通過樹立“結(jié)果”導(dǎo)向的工作思維模式、將人力資源工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，從而提

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新形式下的房地產(chǎn)HR從業(yè)人員突圍1.課程對象人力資源從業(yè)人員2.課程特色?最實(shí)用的工具方法；?最真實(shí)的情景模擬；?最實(shí)戰(zhàn)的落地經(jīng)驗(yàn)；?最純粹的實(shí)戰(zhàn)課程。3.課程時間1天4.課程介紹1.房地產(chǎn)企業(yè)HR的意義及價值1.房地產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀與對人力資源管理的影響2.管理的四個問題3.再看人力資源管理在房地產(chǎn)企業(yè)中的價值2.房地產(chǎn)企業(yè)HR的突圍之路1.突圍第一步：思維轉(zhuǎn)變

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房地產(chǎn)從業(yè)人員助力課程之陽光心態(tài)1.課程對象全體員工2.設(shè)計思路本課程從工作出發(fā)，以實(shí)現(xiàn)工作結(jié)果為落腳點(diǎn)，幫助參訓(xùn)人員認(rèn)識工作、思考工作，并端正參訓(xùn)人員面對工作的心態(tài)：以團(tuán)隊(duì)利益出發(fā)衡量態(tài)度的有效性，以感恩之心面對工作和人生，以夢想之心駕馭自我職業(yè)規(guī)劃。同時將進(jìn)一步凝練團(tuán)隊(duì)，提高員工的歸屬感和團(tuán)隊(duì)凝聚力。3.課程時間0.5天4.課程介紹4.1認(rèn)識工作4.1.

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房地產(chǎn)管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升-管人能力1.課程對象房地產(chǎn)企業(yè)管理者2.課程收益?樹立管理者“管人”與“理事”同等重要的管理思想；?掌握理事的三個結(jié)果?掌握管人的核心思想和工具方法3.課程特色?最實(shí)用的工具方法；?最真實(shí)的情景模擬；?最實(shí)戰(zhàn)的應(yīng)用感受；?最純粹的實(shí)戰(zhàn)課程。4.標(biāo)準(zhǔn)課程學(xué)時半天5.課程介紹1.認(rèn)識管理1.管理的三個問題2.管理者的工作任務(wù)3.管理者的能

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Outlines房地產(chǎn)從業(yè)人員助力課程之職場溝通1.課程對象房地產(chǎn)從業(yè)人員。2.課程收益??引導(dǎo)員工樹立結(jié)果導(dǎo)向的工作思維和溝通意識；?掌握溝通技巧和溝通策略；?提高團(tuán)隊(duì)凝聚力3.標(biāo)準(zhǔn)課程時長1-2天4.內(nèi)容提要第一單元：認(rèn)識溝通1.溝通與聊天的區(qū)別2.溝通的意義（1）溝通的目的——結(jié)果導(dǎo)向?結(jié)果的三要素?情景模擬：一封郵件的風(fēng)波（2）溝通的方式——雙向溝通

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房地產(chǎn)人員助力課程-職業(yè)生涯規(guī)劃1.課程對象企業(yè)全員2.課程收益?了解人力資源規(guī)劃的內(nèi)涵及意義；?掌握人力資源規(guī)劃的工具及方法；?調(diào)整工作的觀念和態(tài)度3.課程特色?最實(shí)用的工具方法；?最真實(shí)的情景模擬；?最實(shí)戰(zhàn)的落地經(jīng)驗(yàn)；?最純粹的實(shí)戰(zhàn)課程。4.課程時間1天5.課程介紹1.職業(yè)生涯規(guī)劃概述1.1職業(yè)生涯規(guī)劃概念解析1.2職業(yè)生涯規(guī)劃階段論1.3職業(yè)生涯規(guī)劃的

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《房地產(chǎn)從業(yè)人員助力課程——服務(wù)意識鍛造》課程介紹1.課程對象房地產(chǎn)從業(yè)人員。2.課程收益?通過體驗(yàn)式參與，使參訓(xùn)者認(rèn)識內(nèi)部服務(wù)的重要性；?塑造結(jié)果導(dǎo)向的工作意識，掌握溝通技能、工作方法，提高內(nèi)部服務(wù)的質(zhì)量；?塑造感恩之心，激發(fā)員工對公司的感恩情節(jié)和內(nèi)心深處的服務(wù)意識；?通過大量互動案例、游戲保證知識的傳遞和吸收。3.課程特色?最實(shí)用的工具方法；?最真實(shí)的情

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Outlines房地產(chǎn)從業(yè)人員助力課程之跨部門溝通【課程對象】房地產(chǎn)從業(yè)人員。【課程收益】?引導(dǎo)員工樹立結(jié)果導(dǎo)向的工作思維和溝通意識；?掌握溝通技巧和溝通策略；?提高團(tuán)隊(duì)凝聚力【標(biāo)準(zhǔn)課時】1-2天【內(nèi)容提要】第一單元：認(rèn)識溝通1.溝通與聊天的區(qū)別2.溝通的意義（1）溝通的目的——結(jié)果導(dǎo)向?結(jié)果的三要素?情景模擬：一封郵件的風(fēng)波（2）溝通的方式——雙向溝通（3

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《贏在職場-房地產(chǎn)職業(yè)化課程》1.2.課程對象房地產(chǎn)企業(yè)各級人員。3.課程收益?使參訓(xùn)者正確定位個人職業(yè)；?幫助參訓(xùn)者掌握房地產(chǎn)經(jīng)理人應(yīng)有的工作態(tài)度；?幫助參訓(xùn)者掌握經(jīng)典的工作方法和技巧；?幫助參訓(xùn)者快速融入團(tuán)隊(duì)。4.課程特色?最實(shí)用的工具方法；?最真實(shí)的情景模擬；?最實(shí)戰(zhàn)的落地經(jīng)驗(yàn)；?最純粹的實(shí)戰(zhàn)課程。5.課程時間2天6.課程介紹1.職業(yè)化起步1.1游戲:

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房地產(chǎn)新老管理層的融合與企業(yè)文化工作坊1.課程對象房地產(chǎn)企業(yè)非各級管理者2.課程特色?最實(shí)用的工具方法；?最真實(shí)的情景模擬；?最實(shí)戰(zhàn)的應(yīng)用感受；?最純粹的實(shí)戰(zhàn)課程。3.標(biāo)準(zhǔn)課程學(xué)時1-2天/7-14學(xué)時4.課程介紹1.房地產(chǎn)管理與服務(wù)意識（統(tǒng)一目標(biāo)）1.1房地產(chǎn)發(fā)展歷程回顧1.2房地產(chǎn)管理者角色認(rèn)知1.2.1關(guān)于管理的四個問題1.2.2房地產(chǎn)管理者勝任力模型

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