表達課程體系
邏輯思維與表達 課時:6H
《邏輯思維與表達》課程時間:1天課程目標:了解并靈活使用典型的邏輯方法,使你的觀點更加具有說服力掌握進行情境分析的方法,使你的匯報更具針對性通過合理的結(jié)構(gòu)組織材料,使你的展示內(nèi)容清晰易懂課程大綱:第一部分:要想解決問題就要先發(fā)現(xiàn)問題1.界定問題,建構(gòu)認知問題的能力2.構(gòu)建分析問題的邏輯樹3.已發(fā)生問題,尋找根本原因4.預(yù)防問題發(fā)生,激發(fā)潛在的解決方案5.互動...
講師:李愛華咨詢電話:010-82593357下載需求表
《結(jié)構(gòu)性思維-讓思維和表達更有邏輯》課程背景:您是否曾經(jīng)遇到這樣的場景:整理培訓(xùn)和工作的素材,千辛萬苦找來的材料,卻看起來凌亂無序,不知重點;內(nèi)部培訓(xùn)時,滔滔不絕的講幾十分鐘,你講的熱血沸騰,學(xué)員聽得死氣沉沉;向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時,不知道匯報內(nèi)容孰輕孰重,還經(jīng)常被不耐煩的領(lǐng)導(dǎo)打斷。這樣的情況在您的工作是不是很常見?溝通沒有要點、雜亂無章的口頭表達和文字表達往往都...
講師:羅龍咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱:妙筆生花卓越呈現(xiàn)——公文(新聞)寫作與AI應(yīng)用實戰(zhàn)賦能(AI一般以DeepSeek為主工具,也可商選其它)上海王致誠課程背景:黨政履職必然。黨中央國務(wù)院對文風(fēng)會風(fēng)改革三令五申,新版《黨政機關(guān)公文處理工作條例》提出了統(tǒng)一標準,整治形式主義需要機關(guān)(總部)公文和新聞風(fēng)格加速轉(zhuǎn)變,我們必須與時俱進,增強執(zhí)筆效率和務(wù)實效能。精準管理需求。“從嚴治黨”“實干...
講師:王致誠咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱:妙筆生花精準表達——公文寫作實戰(zhàn)技巧演練上海王致誠課程背景:黨政履職必然。黨中央國務(wù)院對文風(fēng)會風(fēng)改革三令五申,新版《黨政機關(guān)公文處理工作條例》提出了統(tǒng)一標準,整治形式主義需要機關(guān)(總部)文案風(fēng)格加速轉(zhuǎn)變,我們必須與時俱進,增強執(zhí)筆效率和務(wù)實效能。精準管理需求?!跋敫墒?、能干事,干成事、不出事”,干部擔當、工匠精神、績效優(yōu)化、治理現(xiàn)代化......語...
講師:王致誠咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱:妙筆生花精準表達——公文寫作實戰(zhàn)技巧演練上海王致誠課程背景:黨政履職必然。黨中央國務(wù)院對文風(fēng)會風(fēng)改革三令五申,新版《黨政機關(guān)公文處理工作條例》提出了統(tǒng)一標準,整治形式主義需要機關(guān)(總部)文案風(fēng)格加速轉(zhuǎn)變,我們必須與時俱進,增強執(zhí)筆效率和務(wù)實效能。精準管理需求。“從嚴治黨”“實干興邦”“想干事、能干事,干成事、不出事”,干部擔當、工匠精神、績效優(yōu)化、...
講師:王致誠咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程大綱(菜單-備選):高品質(zhì)建構(gòu)情景化表達——企業(yè)公文寫作與匯報型演講實戰(zhàn)演練上海王致誠課時設(shè)定:共18課時授課特點:通過通知、函、總結(jié)報告等代表性文案的寫作,以及不同類型專題案例解析,講解寫作的實戰(zhàn)技巧:比如如何把握主旨、資料整理、構(gòu)思方法、段落布局、文字推敲、數(shù)據(jù)應(yīng)用、格式細節(jié)等,最主要是各類風(fēng)險點、易錯點的預(yù)防、勘誤,會通過對比分析,教會大家理解不同...
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高效思考與表達《結(jié)構(gòu)性思維職場實戰(zhàn)》培訓(xùn)方案主講人:朱美林▋課程背景:在當今復(fù)雜多變的職場環(huán)境中,信息傳遞的準確性和效率成為衡量職場人士能力的關(guān)鍵指標。然而,許多人在面對復(fù)雜問題時,往往陷入思路混亂、表達不清的困境。為了解決這一痛點,《結(jié)構(gòu)性思維》課程應(yīng)運而生。該課程旨在幫助學(xué)員構(gòu)建有效的邏輯結(jié)構(gòu),提升思考和表達能力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)性思維,學(xué)員能夠迅速理清...
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行之有禮 言之有道 《展廳講解禮儀與表達能力提升》 課時:12H
行之有禮言之有道《展廳講解禮儀與表達能力提升》培訓(xùn)實施方案主講人:朱美林?課程背景:展廳是企業(yè)接待來賓展示時的重要場景,展廳負責(zé)接待講解的講解員需要具備舉止得當?shù)亩Y儀素養(yǎng),講解員在接待講解過程的優(yōu)質(zhì)服務(wù)及表達呈現(xiàn),能起到非常好的推廣宣傳作用。企業(yè)講解員并不局限于傳統(tǒng)時代的解說工作,從企業(yè)文化、禮儀應(yīng)用、表達能力、溝通應(yīng)對等各方面體現(xiàn)出來的素養(yǎng),能另接待服務(wù)的...
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《金字塔原理與有效表達》 課時:6H
《金字塔原理與有效表達》主講:金天野老師【課程背景】作為職場精英,您是否想過這些問題:如何在溝通表達時做到邏輯清晰、重點突出?如何在紛雜的事務(wù)和數(shù)據(jù)中抓住重點?如何將看似復(fù)雜無序的信息梳理清晰的脈絡(luò)?如何方案匯報時征服您的聽眾贏得支持?如何能有條不紊的推行您的工作計劃?想得清楚,講得明白。這是每個公司管理者都希望達到的境界。但為什么有人口若懸河,倒掛長江,而...
講師:金天野咨詢電話:010-82593357下載需求表
“結(jié)構(gòu)化思維”——邏輯思維與高效表達的技巧主講:張劍(2天)【課程背景】※痛點1|思考無頭緒:思考問題抓不住要點,無法結(jié)合業(yè)務(wù)場景進行分析思考,毫無頭緒;※痛點2|表達無條理:表達隨意無條理,觀眾(聽眾)抓不住要點,不知他想表達什么;※痛點3|觀點無高度:人云亦云,缺乏格局,缺少高度,難以讓對方內(nèi)心產(chǎn)生感觸,思想無共鳴;※痛點4|內(nèi)容無深度:內(nèi)容浮飄僅僅停留...
講師:張劍咨詢電話:010-82593357下載需求表
PPT有效表達-焦點思維設(shè)計(1-2天) 課時:12H
【PPT商務(wù)呈現(xiàn)有效表達——焦點思維設(shè)計】主講人:資深微軟認證專家講師@張劍悅大家有沒有想過,什么是好的商務(wù)呈現(xiàn)及匯報類(也稱為“工作型”)PPT?很多人會認為,給演示文稿套用一個好看的模板,再在幻燈片中運用和插入一些精美圖片的或者圖形模型,演示文稿會立刻變得“高大上”,等級和效果立刻就上了一個大臺階。其實,做商務(wù)呈現(xiàn)演示文稿不是選美,好的演示文稿從來就沒有...
講師:張劍悅咨詢電話:010-82593357下載需求表
2天版《職場高效匯報與邏輯表達》大綱 課時:12H
課程題目《職場高效匯報與邏輯表達》2天版培訓(xùn)【課程說明】管理者如果能掌握高效思維、重點突出、邏輯嚴密、視覺化、結(jié)構(gòu)化的思維與表達,就能大量地節(jié)省自己與上司、同事、客戶、下屬的時間,提高處理事情的效率(效能),同時能夠充分展示自己的能力。但實踐中,管理者在思維與表達方面,經(jīng)常會出現(xiàn)以下問題:在接受任務(wù)和面臨問題時,無法快速找到問題核心及提出解決方案。思維混亂,...
講師:曹愛宏咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程題目《金字塔原理--結(jié)構(gòu)化思維呈現(xiàn)與精彩表達》培訓(xùn)【課程說明】管理者如果能掌握高效思維、重點突出、邏輯嚴密、視覺化呈現(xiàn)的思維與表達,就能大量地節(jié)省自己與上司、同事、客戶、下屬的時間,提高處理事情的效率,同時能夠充分展示自己的能力。但實踐中,管理者在思維與表達方面,經(jīng)常會出現(xiàn)以下問題:在接受任務(wù)和面臨問題時,無法快速找到問題核心及提出解決方案。思維混亂,結(jié)...
講師:曹愛宏咨詢電話:010-82593357下載需求表
《演講表達與匯報能力提升》 課時:12H
聲情并茂互動控場——演講表達與匯報能力提升課程背景:本課程管理干部和骨干員工為核心,從思維、技能和應(yīng)用三方面,全方位提升管理者的演講表達與匯報能力。應(yīng)用結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組和邏輯遞進,讓管理層在日常工作無論是溝通表達還是匯報演示都能都得心應(yīng)手,解決工作中的實際問題。讓表達更高效、溝通更輕松、做事更清爽,進而提高工作能力和提升工作成效!課程收益:1、意...
講師:夏琳咨詢電話:010-82593357下載需求表
向TED學(xué)演講——商務(wù)演講與公眾表達課程背景:“好人才未必有好口才,有好口才一定是好人才”述職報告、營銷展示、技術(shù)交流、競標演示、融資路演、公眾演講……商務(wù)演講與呈現(xiàn),正日益成為職業(yè)人士必備的核心素質(zhì)之一,特別對于中小企業(yè)主和老板,演講能力更是必不可少的技能。不僅能提升領(lǐng)導(dǎo)力更對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要!然而,由于缺少表達與演講呈現(xiàn)能力的訓(xùn)練,并不是每個人都能做很...