生產(chǎn)采購課程體系
采購合同前后的商務(wù)溝通與采購談判 課時：12H
導(dǎo)言：（天9:00-11:00）u新經(jīng)濟(jì)時代的采購職能介紹u采購談判案例解析A：采購談判基礎(chǔ)內(nèi)容準(zhǔn)備1不同采購品項的專業(yè)分類及管理1.1供應(yīng)定位模型將采購品項進(jìn)行專業(yè)分類1.2供應(yīng)商/接包方的定價原則和價格評價1.3不同采購品項的供應(yīng)策略sup2;日常/杠桿/瓶頸/關(guān)鍵四類品項的不同供應(yīng)策略2供應(yīng)商的認(rèn)知與合作關(guān)系/合同2.1供應(yīng)商積極性測評模型（供應(yīng)商感知...
講師：武文紅 咨詢電話：010-82593357下載需求表
1采購風(fēng)險管理概述1.1風(fēng)險及采購風(fēng)險定義1.2采購風(fēng)險之內(nèi)部/外部風(fēng)險1.3采購風(fēng)險之事前/事中/事后風(fēng)險1.4采購風(fēng)險管理框架1.5采購目標(biāo)的確定質(zhì)量可獲得性服務(wù)與相應(yīng)成本2供應(yīng)市場的風(fēng)險（外部風(fēng)險）2.1供應(yīng)市場分析2.2供應(yīng)市場中的風(fēng)險與機(jī)會2.3供應(yīng)定位模型對企業(yè)采購品項的分類2.4采購策略及風(fēng)險管理方向2.5風(fēng)險監(jiān)控系統(tǒng)的建立3采購操作風(fēng)險（內(nèi)部...
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【培訓(xùn)內(nèi)容】：1采購需求的內(nèi)容方向1.1采購什么（品規(guī)、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)等）1.2采購多少（采購數(shù)量的正確、準(zhǔn)確確定）1.3何時、何地交貨（交貨時間和地點）1.4供應(yīng)商的支持和服務(wù)（緊急、檢測、售后等配合）1.5案例分析：產(chǎn)品CD4采購與設(shè)計人員的成功合作2不同類型采購需求的明確方法2.1資本性需求與業(yè)務(wù)性需求2.2生產(chǎn)性需求與業(yè)務(wù)性需求2.3四種需求類型的應(yīng)用2...
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了解聯(lián)盟采購模式 1.1什么是聯(lián)盟采購 1.2聯(lián)盟采購以及該采購模式所能提供的服務(wù)； 1.3聯(lián)盟采購與中小型企業(yè)有何關(guān)聯(lián) 1.4聯(lián)盟采購的優(yōu)勢和局限性，它將如何幫助你的企業(yè) 1.5互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在聯(lián)盟采購中的應(yīng)用 1.6聯(lián)盟采購實例 1.7運作程序概述 1.8課程主要內(nèi)容介紹 2準(zhǔn)備工作 2.1聯(lián)盟采購模式的不同業(yè)務(wù)性質(zhì)； 2.2建立項...
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1認(rèn)知供應(yīng)商并透視其成本結(jié)構(gòu)1.1供應(yīng)商的市場地位及渠道/技術(shù)等所處狀態(tài)分析（“知彼”之一）1.2供應(yīng)商對你的感知及銷售策略分析（“知彼”之二）1.3供應(yīng)商的定價策略“三原則”1.4互動演練：一個別針能換來一套別墅嗎？供應(yīng)商正對不同客戶的報價1.5不同行業(yè)供應(yīng)商的成本結(jié)構(gòu)情況簡介1.6采購成本的構(gòu)成因素1.7不得不考慮的采購機(jī)會和采購風(fēng)險因素1.8降低采購成...
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1概述 1.1認(rèn)識談判的重要性以及如何利用談判提高采購與供應(yīng)的有效性策略 1.2認(rèn)識到談判的時機(jī)尤其重要策略 1.3描述談判過程的主要階段及其特征 2獲得并理解信息 2.1在準(zhǔn)備談們應(yīng)考慮的因素策略 2.2要滿足的需求 2.3供應(yīng)市場的環(huán)境 2.4采購戰(zhàn)略及所期望的與供應(yīng)商的關(guān)系，要考慮將要談判的供應(yīng)品項的屬性和重要性 2.5進(jìn)行價格/...
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篇：明確需求與規(guī)劃供應(yīng)1采購需求的內(nèi)容方向采購什么、采購多少、何時何地交付、供應(yīng)商的支持與服務(wù)（品規(guī)、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)等）2不同類型采購需求的明確方法采購說明框架及包含的要素（QASC）3國內(nèi)、外有關(guān)產(chǎn)品或服務(wù)專業(yè)描述3.1有關(guān)產(chǎn)品規(guī)格的專業(yè)描述方法憑“品牌與商標(biāo)名稱”憑“供應(yīng)商/行業(yè)編碼”憑“樣品”憑“技術(shù)規(guī)格”憑“構(gòu)成規(guī)格”憑“功能和性能規(guī)格”各類產(chǎn)品規(guī)格描述...
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讓精益擦亮眼睛 課時：6H
讓精益擦亮眼睛王聰課程目標(biāo)：1.通過了解精益生產(chǎn)的產(chǎn)生過程，理解精益生產(chǎn)的本質(zhì)---消除所有無效勞動2.通過分析現(xiàn)場七大浪費的現(xiàn)象，讓學(xué)員能夠?qū)ふ屹Y深工作的浪費，并強(qiáng)化改善意識和改善方向3.剖析對成本和效率的認(rèn)識誤區(qū)，建立改善的系統(tǒng)思維。課程時間：一天6小時課程對象：期望理解精益生產(chǎn)，并推進(jìn)精益生產(chǎn)的先行者課程內(nèi)容：第一部分：生產(chǎn)管理是一個系統(tǒng)工程1.生產(chǎn)管...
講師：王聰 咨詢電話：010-82593357下載需求表
采購管理 工廠損失分析與成本控制 課時：2H
部分：前言 1.當(dāng)前企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢 2.當(dāng)前企業(yè)的困惑… 3.怎樣創(chuàng)造利潤 4.什么是具競爭力的工廠 5.世界級工廠的核心 第二部分：壓縮“成本”，工廠淘金 1.成本的定義 2.成本的構(gòu)成 3.成本意識弱的企業(yè)--銷售價格由企業(yè)決定 4.成本意識強(qiáng)的企業(yè)--銷售價格由顧客決定 5.從財務(wù)意義上的成本到管理意義上的成本 6.什么...
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一、生產(chǎn)管理是制造型企業(yè)的核心增值過程1.生產(chǎn)管理，管什么2.生產(chǎn)管理者的夢想3.生產(chǎn)管理的常見沖突4.生產(chǎn)管理的系統(tǒng)架構(gòu)a)生產(chǎn)管理的本質(zhì)追求—高效能的滿足顧客要求b)生產(chǎn)管理的控制要素—安全、質(zhì)量、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)c)生產(chǎn)管理的資源要素---設(shè)備、設(shè)施、人、能源、輔料d)生產(chǎn)管理是一個系統(tǒng)工程二、如何實現(xiàn)高效能的生產(chǎn)管理系統(tǒng)1.生產(chǎn)系統(tǒng)的根基—本質(zhì)安全2.生產(chǎn)系...
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現(xiàn)場品質(zhì)管理 課時：12H
主講：王聰整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容，培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標(biāo)要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起，解決最實際的問題，提升最實際的業(yè)績-課程背景：質(zhì)量，是企業(yè)生存和發(fā)展的永恒主題，中國企業(yè)為追求質(zhì)量管理，曾上下求索數(shù)十年，從早期的TQM到近期的ISO9000質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，從廣泛開展的QCC活動到風(fēng)頭正勁的6革新戰(zhàn)略，無不凝聚著中...
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塑造精益企業(yè) 課時：12H
主講：王聰整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容，培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標(biāo)要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起，解決最實際的問題，提升最實際的業(yè)績-培訓(xùn)目標(biāo)：系統(tǒng)地了解精益生產(chǎn)的核心思想，通過掌握價值流程這一工具，系統(tǒng)分析企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)中的瓶頸點，進(jìn)而利用精益工具進(jìn)行優(yōu)化，從而提高系統(tǒng)效率，降低成本，縮短制造周期，提高資金運營效率。-授課對象...
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生產(chǎn)現(xiàn)場7S改善 課時：24H
主講：王聰整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容，培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標(biāo)要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起，解決最實際的問題，提升最實際的業(yè)績-課程背景作為一個工廠，最重要、最基礎(chǔ)的是什么？擁有世界級的設(shè)備不一定能制造出世界級的產(chǎn)品，優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)離不開企業(yè)的現(xiàn)場管理；合理的產(chǎn)品價格必須以高水平的企業(yè)成本控制為基礎(chǔ)。日本企業(yè)在戰(zhàn)后快速崛...
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如何做優(yōu)秀的班組長 課時：24H
主講：王聰整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容，培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標(biāo)要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起，解決最實際的問題，提升最實際的業(yè)績-培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)，使企業(yè)一線管理人員班組長對自身職位的要求與角色轉(zhuǎn)換有清晰的認(rèn)識，掌握一系列現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)工作技能，體會工作即修煉的工作品格，通過提升企業(yè)一線管理人員的管理技能促進(jìn)企業(yè)整體管理...
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精益制作 課時：12H
主講：王聰整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容，培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標(biāo)要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起，解決最實際的問題，提升最實際的業(yè)績-培訓(xùn)目標(biāo)：系統(tǒng)地了解精益生產(chǎn)的核心思想，通過掌握價值流程這一工具，系統(tǒng)分析企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)中的瓶頸點，進(jìn)而利用精益工具進(jìn)行優(yōu)化，從而提高系統(tǒng)效率，降低成本，縮短制造周期，提高資金運營效率。-授課對象...
