培訓(xùn)管理課程

  培訓(xùn)講師:王曉冰

講師背景:
王曉冰博士:履歷l某美國紐交所主板上市公司總裁l某國內(nèi)大型企業(yè)集團(tuán)總裁在中外不同文化背景下的企業(yè)內(nèi)擔(dān)任高級(jí)管理者,領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施了對(duì)數(shù)個(gè)大型國有企業(yè)集團(tuán)的兼并、收購、重組、組織重建、人力資源制度重建和員工身份轉(zhuǎn)換工作,將Mercer、HAY 詳細(xì)>>

王曉冰
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培訓(xùn)管理課程詳細(xì)內(nèi)容

培訓(xùn)管理課程

培訓(xùn)管理課程(如何作好企業(yè)的培訓(xùn))
學(xué)員對(duì)象:人力資源部門的主管及經(jīng)理、總經(jīng)理、部門經(jīng)理
培訓(xùn)目的:通過講師對(duì)培訓(xùn)的目的、規(guī)劃、效果評(píng)估以及培訓(xùn)系統(tǒng)等方面的介紹,通過針對(duì)培訓(xùn)流程中不同階段的案例分析與演練,使學(xué)員了解并掌握培訓(xùn)與企業(yè)發(fā)展之間的必然聯(lián)系,從而能夠建立一套適合并推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)管理體系
培訓(xùn)內(nèi)容: 1. 概述
2. 如何創(chuàng)建企業(yè)培訓(xùn)體系
分析公司的期望
培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)
分析研究企業(yè)培訓(xùn)的誤區(qū)
介紹戰(zhàn)略性人力資源管理---企業(yè)戰(zhàn)略與培訓(xùn)
CEO們關(guān)心的問題分析
企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容的確立
如何制定培訓(xùn)計(jì)劃
培訓(xùn)路徑設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則
如何制定個(gè)人培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃案例分析及表格模版
如何建立年度培訓(xùn)日歷
如何作培訓(xùn)預(yù)算
培訓(xùn)的實(shí)施以及流程(表格模版)
培訓(xùn)跟蹤
教師管理
培訓(xùn)效果的評(píng)估方式
分析培訓(xùn)的作用
培訓(xùn)訪談
年終培訓(xùn)審核
如何制定有效改進(jìn)的行動(dòng)計(jì)劃
培訓(xùn)系統(tǒng)介紹
23總結(jié)
培訓(xùn)方法:講解,游戲、角色扮演,小組研討
培訓(xùn)時(shí)間:2天
每班人數(shù):20人
培訓(xùn)語言:中文

 

王曉冰老師的其它課程

戰(zhàn)略人力資源管理培訓(xùn)課程StrategicHRManagementWorkshop講師:王曉冰博士學(xué)員對(duì)象:公司總裁、總經(jīng)理、部門經(jīng)理該課程從戰(zhàn)略的角度出發(fā),論述了人力資源是如何支撐公司戰(zhàn)略的達(dá)成,描述了人力資源各個(gè)模塊對(duì)于公司治理、企業(yè)近期\遠(yuǎn)期業(yè)績、以及可持續(xù)發(fā)展的作用,并講授了不同類型企業(yè)不同發(fā)展階段在人力資源戰(zhàn)略方面的不同選擇。本課程共7個(gè)模塊,平均

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招聘管理培訓(xùn)課程學(xué)員對(duì)象:人力資源部門的主管及經(jīng)理、總經(jīng)理、部門經(jīng)理培訓(xùn)目的:通過分析招聘與應(yīng)聘的關(guān)系、招聘流程、結(jié)構(gòu)化的面試技巧、面試篩選以及面談技巧等,使學(xué)員通過案例分析、現(xiàn)場演練從而掌握招聘管理中各個(gè)層面的核心要素與技巧以保證企業(yè)充足的人力資源儲(chǔ)備與提供。培訓(xùn)內(nèi)容:1.概述2.人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略招聘者與應(yīng)聘者招聘流程設(shè)計(jì)及要素招聘階段與個(gè)階段的工作

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卓越執(zhí)行力--提升企業(yè)競爭力的必經(jīng)之路學(xué)員對(duì)象:公司總裁、總經(jīng)理、部門經(jīng)理/總監(jiān)、主管授課時(shí)間:2天課程介紹:本課程立足于從高中層管理者的角度,論述了卓越的執(zhí)行力是如何支撐公司戰(zhàn)略的達(dá)成。通過對(duì)有關(guān)執(zhí)行力的基本概念的闡述,國內(nèi)外經(jīng)典的執(zhí)行案例,執(zhí)行力的7個(gè)關(guān)鍵要素及分解,執(zhí)行中的相關(guān)因素和實(shí)戰(zhàn)問題研討,以及用人及執(zhí)行中的領(lǐng)導(dǎo)角色扮演,旨在有效提升管理者日常工

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組織管理培訓(xùn)課程學(xué)員對(duì)象:人力資源部門的主管及經(jīng)理、總經(jīng)理培訓(xùn)目的:1.了解企業(yè)組織演變過程;了解并掌握不同的領(lǐng)導(dǎo)類型和與之相匹配的職責(zé)描述;何時(shí)需要進(jìn)行強(qiáng)迫組織調(diào)整掌握企業(yè)功能的劃分以及設(shè)計(jì)的理念;掌握組織與崗位設(shè)計(jì)原則掌握并設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)圖培訓(xùn)內(nèi)容:1.概述2.企業(yè)組織演變3.持股模式中的不同的管理理念不同的領(lǐng)導(dǎo)類型vs不同職責(zé)描述不同的管理模式顯示不同的

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)課程學(xué)員對(duì)象:非人力資源部門的主管及經(jīng)理、總經(jīng)理培訓(xùn)目的:1.通過了解人力資源管理的3個(gè)發(fā)展階段與公司現(xiàn)狀相結(jié)合以制定并評(píng)估出最適合公司現(xiàn)階段的人力資源管理模式;了解并掌握人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制定與發(fā)展的關(guān)系;掌握人力資源與人力資本的界定與運(yùn)用;掌握作為人員經(jīng)理應(yīng)該如何積極主動(dòng)地做好人力資源的管理工作;了解人力資源管理部

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崗位評(píng)估與薪酬管理培訓(xùn)課程學(xué)員對(duì)象:企業(yè)主管、總經(jīng)理部門經(jīng)理培訓(xùn)目的:1.掌握如何設(shè)計(jì)并撰寫崗位說明書;了解并掌握3-p模式;掌握崗位分析的原則和注意事項(xiàng);掌握匯報(bào)及聯(lián)絡(luò)關(guān)系的確立;了解崗位設(shè)定與薪酬體系的建立了解企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與薪酬的關(guān)系掌握薪酬體系的制定步驟與要素掌握員工價(jià)值評(píng)價(jià)體系與原則培訓(xùn)內(nèi)容:1.概述2.工作分析與崗位說明書的撰寫3.持股模式中的不同

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績效管理培訓(xùn)課程學(xué)員對(duì)象:企業(yè)主管及經(jīng)理、公司總經(jīng)理、部門經(jīng)理人力資源部門所有人員培訓(xùn)目的:1.通過對(duì)績效管理的目的、核心以及存在的困惑等各個(gè)層面的詳細(xì)闡述、案例分析以及實(shí)際演練,使學(xué)員掌握績效管理的各個(gè)層面的操作技巧,從而掌握績效管理工具和流程的操作方法和特性達(dá)到并能夠形成一套完整的推動(dòng)并保證本企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)達(dá)成的績效考核管理體系。培訓(xùn)內(nèi)容:1.概述績效

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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