《高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升》課綱
《高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升》課綱詳細(xì)內(nèi)容
《高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升》課綱
《高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升》
管理職業(yè)化高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升現(xiàn)代社會(huì)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的要求不僅僅是判斷能力、溝通能力和管理能力,還需要職業(yè)經(jīng)理人通過塑造個(gè)人的專業(yè)形象、提升公司公眾形象。職業(yè)經(jīng)理人頻繁面對(duì)各種商務(wù)場合,要想事事合乎禮儀,處處表現(xiàn)得體,符合公司品牌形象著實(shí)不易。本課程幫助職業(yè)經(jīng)理人在商務(wù)交際的任何細(xì)節(jié)中,都能有專業(yè)且自信的表現(xiàn),贏得尊重。管理職業(yè)化高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升課程特色與背景 【課程目的】: 提升職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)形象 使自己的舉手投足更具魅力,從容應(yīng)對(duì)各種社交場合 學(xué)會(huì)著裝莊重、舉止優(yōu)雅、言談得體,彰顯高貴品味 【授課形式】: 理論講授,案例分析,故事、小組討論,經(jīng)驗(yàn)分享,頭腦風(fēng)暴、實(shí)戰(zhàn)演練,游戲
【課程時(shí)間】:1-3天(6小時(shí)/天)
【主講老師】:李培英 【課程大綱】:管理職業(yè)化高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升課綱簡介
模塊一:職業(yè)經(jīng)理人的內(nèi)涵 1.經(jīng)理人就是對(duì)其他人的工作負(fù)有責(zé)任的人. 2.高端職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的能力 3.高端職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng) 4.職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)形象 ①職業(yè)形象是職業(yè)素養(yǎng)的外在呈現(xiàn), ②職業(yè)形象,輝映職業(yè)經(jīng)理人的智慧與才華,是內(nèi)在的忠實(shí)呈現(xiàn)。
模塊二:塑造自信,卓越的職業(yè)經(jīng)理人形象--讓外表幫助你成功建立社交圈子 1.印象管理---塑造美好的第一印象 2.肢體語言管理—無聲勝有聲 3.外表管理---出色的外表可以提升你的整體水平 4.服飾管理---你的服飾告訴了所有人你是誰: -職業(yè)經(jīng)理人出席高端商務(wù)和社交場合服飾的基本要求(紳士,淑女篇) 5.表情管理---21世紀(jì)制勝法寶 6.語言管理----你一開口,我就能了解你 7.為成功而著裝---服飾寫滿社會(huì)符號(hào) 8.妝容管理----了解自己的膚色,臉型 9.不要讓鞋出賣了你的生活品質(zhì) 10.細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味--飾物的佩戴要領(lǐng) ?、倨ば⒁m子也不可忽視 ?、谛揎椖愕碾p手
模塊三:職業(yè)經(jīng)理人必須掌握的武器---商務(wù)禮儀 1.見面禮儀(握手,稱呼,問候,介紹,交換名片) 2.迎來送往禮儀 3.商務(wù)會(huì)議禮儀 ?、賲?huì)者禮儀 ②主持人禮儀 ?、郯l(fā)言者禮儀 ④鼓掌禮儀 ?、萑雸黾巴藞龆Y儀 4.商務(wù)宴請禮儀—了解東西方差異 ①中餐、西餐、日餐特點(diǎn)與餐飲分類:宴會(huì)、招待會(huì)、工作餐、便餐; ?、谥胁停簲[臺(tái)、餐桌、座次安排、入座及退席禮儀、開宴時(shí)刻、擺筷禮儀、斟酒禮儀?! 、畚鞑停褐b要求、點(diǎn)餐禮儀,上菜順序、西餐餐巾的用法、刀叉的用法,飲酒禮儀 ④結(jié)賬禮儀 5.商務(wù)酒會(huì)禮儀 ?、倮洳蜁?huì) ?、谛⌒途茣?huì) ?、郛a(chǎn)品發(fā)布會(huì) ?、芄境闪⒓o(jì)念會(huì) ?、菟囆g(shù)品展會(huì)《結(jié)束后的酬謝酒會(huì)》 ?、奚站茣?huì) 6.其他細(xì)節(jié)--- ?、偈謾C(jī)禮儀 ?、谛藕c電子郵件禮儀 ?、鄢塑嚨亩Y儀 ?、芘阃瑠蕵坊顒?dòng)的禮儀 ?、萆虅?wù)送禮禮儀 ?、匏蛣e商務(wù)伙伴的禮儀 模塊四:人性修煉,升華氣質(zhì)—高端職業(yè)經(jīng)理人必須修煉的20大要素 1.看清楚自己的角色 2.降低你的聲高 3.優(yōu)雅的接受贊揚(yáng) 4.記住對(duì)方的名字 5.總是讓自己打扮得專業(yè)得體 6.學(xué)會(huì)良好的社交技巧:真誠對(duì)待別人 7.謙和,包容 8.尊重所有的生命
模塊五:角色扮演,實(shí)戰(zhàn)演練 管理職業(yè)化高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升課程總結(jié)。
回顧總結(jié)
李培英老師的其它課程
《職場人士禮儀素養(yǎng)訓(xùn)練提升》【課程背景】個(gè)人形象是構(gòu)建單位公眾形象的基石,工作人員是否懂得和運(yùn)用現(xiàn)代職場的基本禮儀,不僅反應(yīng)出工作人員自身素質(zhì),而且體現(xiàn)出其所在單位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硭健W鹬厮耸乾F(xiàn)在交往禮儀的重要原則;真誠、自律和適度是不變的禮儀法則;幫助工作人員對(duì)應(yīng)變化多樣的禮儀場合?!菊n程收益】本課程旨在幫助管理人員、部門經(jīng)理及工作人員、職場人士了解職場的規(guī)
講師:李培英詳情
《形象管理與自我改變》課綱 02.03
《形象管理與自我改變》------李培英【課程背景】從巨大的廣告牌到手機(jī)里小像素的圖片,我們生活在一個(gè)被視覺圖像包圍的時(shí)代。今時(shí)今日的世界,出現(xiàn)在公眾面前的不再只是大牌藝人,還包括所有的政界、商界和體育界的名流。除了言談舉止,他們的著裝、發(fā)型、甚至腳上穿的鞋子,都有可能最后成為媒體熱議的對(duì)象?! ?duì)于我們所有人而言,無論你是否身為公眾人物,打理自己的形象是立
講師:李培英詳情
從優(yōu)秀員工走向卓越管理 02.03
從優(yōu)秀員工走向卓越管理【培訓(xùn)背景】世界500強(qiáng)企業(yè)堅(jiān)持把一線員工基本素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)作為長期的系統(tǒng)工作,一線員工的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營管理是起著制約性的影響的,員工素質(zhì)的高低,直接制約著企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略能否行之有效,也直接制約著企業(yè)的核心競爭能力發(fā)揮。這就要求企業(yè)必須訓(xùn)練出一批素質(zhì)超群,思維敏捷,執(zhí)行力強(qiáng)的一線員工?!菊n程目標(biāo)】 強(qiáng)化提高員工的忠
講師:李培英詳情
如何打造金牌服務(wù) 02.03
《如何打造金牌服務(wù)》【課程收益】1、通過培訓(xùn)讓學(xué)員掌握金牌服務(wù)的技巧和重要的溝通技能,提升工作效率;2、為企業(yè)樹立更優(yōu)質(zhì)的形象,為企業(yè)的發(fā)展帶來更全面的收益。3、通過培訓(xùn)有利于幫助客服人員獲得客服應(yīng)變的靈感與策略;4、學(xué)習(xí)并掌握獨(dú)特的客服技能和溝通策略;明確客服人員培訓(xùn)目的:共同完成“成交才是硬道理”。【課程大綱】第一講:陽光的服務(wù)心態(tài)塑造一、如何培養(yǎng)良好的
講師:李培英詳情
形象管理與自我改變 02.03
《形象管理與自我改變》【課程背景】從巨大的廣告牌到手機(jī)里小像素的圖片,我們生活在一個(gè)被視覺圖像包圍的時(shí)代。今時(shí)今日的世界,出現(xiàn)在公眾面前的不再只是大牌藝人,還包括所有的政界、商界和體育界的名流。除了言談舉止,他們的著裝、發(fā)型、甚至腳上穿的鞋子,都有可能最后成為媒體熱議的對(duì)象?! ?duì)于我們所有人而言,無論你是否身為公眾人物,打理自己的形象是立身處世的一個(gè)重要組
講師:李培英詳情
《 從優(yōu)秀員工走向卓越管理》課綱 02.03
從優(yōu)秀員工走向卓越管理——李培英【培訓(xùn)背景】世界500強(qiáng)企業(yè)堅(jiān)持把一線員工基本素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)作為長期的系統(tǒng)工作,一線員工的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營管理是起著制約性的影響的,員工素質(zhì)的高低,直接制約著企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略能否行之有效,也直接制約著企業(yè)的核心競爭能力發(fā)揮。這就要求企業(yè)必須訓(xùn)練出一批素質(zhì)超群,思維敏捷,執(zhí)行力強(qiáng)的一線員工?!菊n程目標(biāo)】 ?強(qiáng)化
講師:李培英詳情
《服務(wù)中的溝通技巧》課綱 02.03
《服務(wù)中的溝通技巧》【課程背景】 企業(yè)面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),比爾.蓋茨說:在市場競爭條件下,企業(yè)競爭首先是員工素質(zhì)競爭。因此培養(yǎng)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。不僅是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)和改革發(fā)展的要求,更是企業(yè)參與市場經(jīng)濟(jì)競爭,永遠(yuǎn)立于不敗之地的基本保證。如今,各行各業(yè)都在不斷地賦予服務(wù)全新的內(nèi)涵,企業(yè)員工必須真正提高對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念認(rèn)識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),規(guī)范服務(wù)行為,提
講師:李培英詳情
《客戶服務(wù)意識(shí)與電話溝通禮儀及技巧》【課程對(duì)象】電話客戶服務(wù)人員【培訓(xùn)時(shí)間】2天(6小時(shí)/天)【培訓(xùn)講師】李培英【培訓(xùn)大綱】建立服務(wù)意識(shí)服務(wù)的兩種特性個(gè)人特性與程序特性服務(wù)的四種類型漠不關(guān)心型按部就班型熱情友好型優(yōu)質(zhì)服務(wù)型客戶要的是什么?除了正常的業(yè)務(wù)流程,他更在乎態(tài)度!移動(dòng)的投訴服務(wù)就是你的品德,你不只是在為客戶服務(wù),也是在為自己服務(wù)!做好服務(wù)的關(guān)鍵:控制
講師:李培英詳情
《政務(wù)接待禮儀》課綱 05.11
《政務(wù)接待禮儀》【課程背景】國家公務(wù)員在工作場合所應(yīng)該恪守的有關(guān)人際交往的行為規(guī)范。是國家公務(wù)員待人接物標(biāo)準(zhǔn)化的作法;是習(xí)主席提出的:我將無我,不負(fù)人民;是貫徹鄧小平先生提出的:要塑造好國家的形象,民族的形象和政府官員的形象指示。(1)國家公務(wù)員學(xué)習(xí)遵守政務(wù)禮儀有助于增進(jìn)和改善個(gè)人素質(zhì)和工作作風(fēng)。(2)政務(wù)禮儀能使我們國家公務(wù)員更好地為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),
講師:李培英詳情
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [潘文富] 00后員工的試用期工資怎
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21147
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20160
- 3行政專員崗位職責(zé) 19029
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16206
- 5員工守則 15446
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15382
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15101
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14536
- 9文件簽收單 14181