《中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升》(課綱)1D-3D

  培訓(xùn)講師:班紅亮

講師背景:
班紅亮老師【專業(yè)資質(zhì)】?世界五百強高管任職經(jīng)歷?20年企業(yè)培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗?浙大求是研究院制造業(yè)瓶頸分析專家?清華大學(xué)管理學(xué)院EMBA?清華大學(xué)、上海交大、清華大學(xué)總裁班特聘專家【擅長領(lǐng)域】合規(guī)保密流程優(yōu)化營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略部署數(shù)字化轉(zhuǎn)型sop【實戰(zhàn) 詳細>>

班紅亮
    課程咨詢電話:

《中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升》(課綱)1D-3D詳細內(nèi)容

《中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升》(課綱)1D-3D

《中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升》
【課程收益】
本課程詳細剖析了管理著作為一個中層干部的多個角色,掌握有關(guān)中層干部的管理
技巧,讓學(xué)員學(xué)習(xí)后能運用到管理工作;同時讓學(xué)員樹立中層管理干部積極向上的工作
態(tài)度,充滿信心從事管理工作,從而提高企業(yè)的核心凝聚力、激發(fā)中層管理干部的內(nèi)在
潛力,并使他們用同樣的方法去激發(fā)他所領(lǐng)導(dǎo)部門的普通職工的工作潛力。
【課程特色】
老師將詳解各種管理手段的要點,既講知識點有結(jié)合實際案例,以便學(xué)員理解和快
速掌握,同時強調(diào)學(xué)員參與,增強講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動,使學(xué)員可在互
動中受到啟發(fā),在講授管理實踐中傳授管理理念,在獲得管理的真知中提高管理水平。


課程對象:公司中高層管理人員
課程形式:20%理論講授+60%案例討論與分析+20%講師點評
【課程大綱】
1. 管理的認知與管理者的角色定位?
1. 主管工作中經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象?
案例:從某公司經(jīng)理的辭職看工作中的現(xiàn)象:
2. 什么是管理?主管又是什么?
案例:憑什么你做主管
3. 中層管理者在組織中的位置?
詳解:管理者的“管人”和“理事”
4. 技術(shù)與管理人員不同的特質(zhì)?
詳解:不同層級所需相關(guān)管理技能
5. 從技術(shù)到管理者習(xí)慣的轉(zhuǎn)變?
詳解8個習(xí)慣的轉(zhuǎn)變
6. 管理者在組織中的角色定位?
詳解:如何理解自己是上司、是下屬、是同事的不同角色
7. 管理者在組織中的角色錯位?
2. 管理者如何做好時間管理?
1. 時間的認知?
2. 算算您的時間價值?
3. 某某經(jīng)理的一天工作?
4. 時間管理的80/20原則?
5. 工作重要性與緊急性分析?
6. 第四代時間管理
7. 案例分析——
3. 如何發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題?
1. 什么是問題?
2. 問題的冰山理論?
3. 頭腦風(fēng)暴法應(yīng)用?
4. 特性要因圖的使用技巧?
5. 如何發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題?
4. 如何做好工作目標計劃與跟進?
1. 什么是目標管理
2. 目標管理的作用?
3. 目標管理的特點?
4. 目標SMART的原則?
5. 組織目標和個人目標的結(jié)合?
6. 計劃的概念及作用?
7. 計劃制定與跟進的過程?
5. 如何進行有效的溝通與說服技巧?
1. 溝通的重要作用?
2. 什么是溝通?
3. 為何溝而不通?
4. 溝通的對象、形式和渠道?
5. 有效溝通與說服的技巧?
詳解:如何與不同的對象進行溝通?
6. 如何做好下屬?有效輔助你的上司?
1. 做好下屬的八條戒律?
2. 與上司處好關(guān)系的技巧?
3. 如何推銷你的建議給上司?
4. 如何向上司反饋反面意見?
5. 怎樣贏得上司的賞識與依賴?
7. 如何做好上司?輔導(dǎo)、激勵與領(lǐng)導(dǎo)下屬?
1. 什么是激勵?
2. 激勵的誤區(qū)?
3. 如何進行有效的激勵?
4. 幾個常用而有效的激勵方法?
5. 如何少花錢或不花錢激勵下屬?
6. 如何對部下進行業(yè)績輔導(dǎo)?[pic]

 

班紅亮老師的其它課程

數(shù)字經(jīng)濟現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢課程背景:數(shù)字經(jīng)濟時代撲面而來,諸多企業(yè)也在快速變化的新時代深感迷茫,如何在數(shù)字大時代把握好美好未來和當下的關(guān)系,成功突圍,甚至有機會彎道超車,真正實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新,構(gòu)建屬于我們自己的創(chuàng)新時代的發(fā)展體系,是企業(yè)決策者最重要的課題。本課程獨通過對數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展的借鑒,幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們,真正深入創(chuàng)新時代的法扎能力框架和關(guān)鍵行動,建立領(lǐng)導(dǎo)者

 講師:班紅亮詳情


《智能辦公新紀元:DeepSeek賦能職場,打造新質(zhì)生產(chǎn)力》主講:班紅亮老師【課程背景】在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中,人工智能(AI)已成為提升職場辦公效率的關(guān)鍵技術(shù)。AI技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用,正在深刻改變傳統(tǒng)的工作方式,提高生產(chǎn)力,創(chuàng)造新質(zhì)生產(chǎn)力。然而,許多職場人士尚未充分利用AI工具來提升自己的工作效率。本課程旨在幫助學(xué)員掌握AI在辦公領(lǐng)域的應(yīng)用,培養(yǎng)他們利用A

 講師:班紅亮詳情


產(chǎn)業(yè)園區(qū)全產(chǎn)品線解讀及典型案例培訓(xùn)目的:旨在全面解讀產(chǎn)業(yè)投資集團的產(chǎn)業(yè)園區(qū)全產(chǎn)品線,通過理論講解、案例分析與互動研討,幫助學(xué)員深入理解各類產(chǎn)業(yè)園區(qū)的特點、規(guī)劃與運營策略,提升產(chǎn)業(yè)投資集團的園區(qū)產(chǎn)品創(chuàng)新能力與市場競爭力。培訓(xùn)大綱:一、引言1.產(chǎn)業(yè)園區(qū)概念與發(fā)展歷程產(chǎn)業(yè)園區(qū)定義、類型與功能定位產(chǎn)業(yè)投資集團在產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)中的角色二、產(chǎn)業(yè)園區(qū)全產(chǎn)品線概覽1.基礎(chǔ)型產(chǎn)

 講師:班紅亮詳情


Deepseek助力辦公效率提升(6學(xué)時)課程背景在當今數(shù)字化時代,人工智能(AI)技術(shù)正以前所未有的速度滲透到各個領(lǐng)域,辦公場景也不例外。AI的出現(xiàn)為辦公效率的提升帶來了巨大的機遇,它能夠自動化處理繁瑣任務(wù)、提供精準的數(shù)據(jù)洞察,并激發(fā)創(chuàng)新思維。然而,許多辦公人員對AI的應(yīng)用仍處于初步階段,未能充分發(fā)揮其潛力。為了幫助大家更好地適應(yīng)這一變革,陳則老師根據(jù)最近

 講師:班紅亮詳情


AI(DeepSeek)在制造業(yè)的應(yīng)用課程背景:2025年春節(jié)期間中國的DeepSeek火爆全球,震驚美國硅谷,可以與花費百億巨資的GPT相媲美,戳穿美股科技泡沫,以英偉達為代表的AI龍頭出現(xiàn)了暴跌。DeepSeek讓特朗普也感到懼怕,隨即美國黑客攻擊DeepSeek的網(wǎng)站,使其癱瘓,中美爆發(fā)網(wǎng)絡(luò)黑客大戰(zhàn)。DeepSeek的爆火源于其多方面優(yōu)勢。首先,它完全

 講師:班紅亮詳情


AI大模型助力制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級及辦公提效課程時長:6小時課程模塊:3個模塊1.培訓(xùn)背景制造業(yè)正經(jīng)歷數(shù)字化轉(zhuǎn)型,AI大模型的興起為生產(chǎn)制造、流程優(yōu)化及企業(yè)辦公帶來了前所未有的效率提升。企業(yè)管理者和從業(yè)者需要深入了解AI大模型的發(fā)展趨勢,并掌握其在制造業(yè)和辦公場景中的實際應(yīng)用,以提升競爭力。2.培訓(xùn)目標掌握AI大模型的基礎(chǔ)知識,理解AI三要素及國內(nèi)外大模型發(fā)展現(xiàn)狀

 講師:班紅亮詳情


AI驅(qū)動:制造業(yè)DeepSeek應(yīng)用與業(yè)務(wù)場景重塑課程背景:2025年,以DeepSeek為代表的生成式AI的爆發(fā)式發(fā)展徹底改寫了技術(shù)應(yīng)用邊界——AI正以“超進化”姿態(tài)滲透制造業(yè)全鏈條。當全球制造業(yè)競爭進入“智能化深水區(qū)”,中國作為全球第一制造大國,正面臨從“規(guī)模紅利”向“技術(shù)紅利”轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵窗口期。近年來,我國人工智能的蓬勃發(fā)展正在為各行各業(yè)賦能,為企業(yè)與

 講師:班紅亮詳情


AI驅(qū)動的內(nèi)控與風(fēng)險管理——解鎖制造業(yè)管理者的智慧新境界主講:班紅亮課程背景Coursebackground:在當今快速變化的市場環(huán)境中,制造業(yè)和銀行等行業(yè)面臨著日益復(fù)雜的內(nèi)控與風(fēng)險管理挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的管理模式和風(fēng)險控制方法已無法滿足新的需求,企業(yè)亟需通過創(chuàng)新技術(shù)來應(yīng)對日益復(fù)雜的經(jīng)營環(huán)境。AI驅(qū)動的內(nèi)控與風(fēng)險管理課程應(yīng)運而生,旨在為管理者提供最前沿的風(fēng)險管理工具

 講師:班紅亮詳情


AI在制造業(yè)的應(yīng)用課程背景:隨著科技的不斷進步,人工智能(AI)在制造業(yè)中的應(yīng)用已成為提升產(chǎn)業(yè)競爭力、推動轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)型的重要工具。AI技術(shù)的引入使制造企業(yè)能夠通過機器學(xué)習(xí)和自動化等手段,實現(xiàn)生產(chǎn)過程中的轉(zhuǎn)型決策和優(yōu)化,顯著提高生產(chǎn)效率,降低成本,提升產(chǎn)品質(zhì)量。在智能制造的浪潮中,AI不僅幫助企業(yè)實現(xiàn)設(shè)備的監(jiān)控、故障預(yù)測和精準維護,還能通過大數(shù)據(jù)分析提供市場需求的

 講師:班紅亮詳情


AI在制造業(yè)中的應(yīng)用課程背景:在新中國建立后毛主席高瞻遠矚的布局下,和改革開放40多年來的快速發(fā)展,科技進步在制造領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用,“人口紅利”與“政策紅利”相輔相成,顯著提高了“中國制造”產(chǎn)品的市場競爭力,使中國既是全球工業(yè)生產(chǎn)總值最大的國家,也是全球唯一具有全部工業(yè)門類的國家。但是中國制造現(xiàn)在面臨著內(nèi)搭的內(nèi)憂外患,外患有中美貿(mào)易戰(zhàn)、中美脫鉤論和越南印度

 講師:班紅亮詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點我! 講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.norrislakevacationhomes.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有