《企業(yè)勞動用工風(fēng)險與工傷預(yù)防》

  培訓(xùn)講師:李皖彰

講師背景:
李皖彰老師——企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險與商法實戰(zhàn)派講師?西北農(nóng)林科技大學(xué)(985、211)經(jīng)濟學(xué)學(xué)士?中國礦業(yè)大學(xué)(北京)(211)法律碩士?北京兩高律師事務(wù)所(中國大陸規(guī)模最大綜合所之一)顧問?北京多家高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)常年法律顧問?比利時蒙斯大學(xué)、美國索 詳細(xì)>>

李皖彰
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《企業(yè)勞動用工風(fēng)險與工傷預(yù)防》詳細(xì)內(nèi)容

《企業(yè)勞動用工風(fēng)險與工傷預(yù)防》

《企業(yè)勞動用工風(fēng)險與工傷預(yù)防》
主講:李皖彰
【課程背景】
社會的發(fā)展進(jìn)步,必然帶來法治的逐步健全完善,這樣的變化也必然會在企業(yè)的用工中得以體現(xiàn)。在《勞動法》、《勞動合同法》、《民法典》、社保稅征的大背景下,企業(yè)的勞動用工風(fēng)險不得不引起企業(yè)經(jīng)營管理者與人力資源部門的高度重視。與其他社會風(fēng)險不同,法律風(fēng)險帶有明確的指向性,是由制度性法律結(jié)構(gòu)所支撐著的風(fēng)險體系,因此也是可以有效防控的。防范應(yīng)對勞動用工法律風(fēng)險已構(gòu)成依法治企的重要內(nèi)容,也是構(gòu)建和諧勞動關(guān)系的迫切需要。
本課程設(shè)計者與講授者李皖彰老師同時具備法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、商科的知識體系和海外訪學(xué)經(jīng)歷,曾任SAP-HR模塊管理咨詢顧問,擁有16年企業(yè)管理咨詢與經(jīng)營管理實踐經(jīng)驗,服務(wù)過多家世界500強企業(yè),了解企業(yè)勞動用工的真實場景與需求痛點。作為本屆北京市黨外高級知識分子聯(lián)誼會理事,北京市無黨派代表人士,李老師用豐富的管理咨詢與法律服務(wù)實踐賦予理論知識生命力,讓員工聽得進(jìn)、用得到、入腦也入心。課程設(shè)計深入淺出,貼合企業(yè)實際需求與應(yīng)用場景,結(jié)合最新法律法規(guī)與實踐案例,全面剖析、步步為營,為企業(yè)圓滿化解糾紛提供有效借鑒。課程設(shè)計精心復(fù)盤演練,對案件涉及的勞動法疑點、難點、熱點、痛點進(jìn)行全面的解讀和分析,以期為企業(yè)用戶呈現(xiàn)最實用、受用、好用的勞動法課程。
【課程收益】
幫助學(xué)員克服對勞動人事爭議的畏難情緒,從勞動關(guān)系管理全局視角看待問題
幫助學(xué)員掌握企業(yè)勞動用工風(fēng)險防范與管理的基礎(chǔ)法律知識
拓展學(xué)員對企業(yè)法律風(fēng)險的防范意識
提升企業(yè)整體的守法合規(guī)意識,推進(jìn)穩(wěn)健長久發(fā)展目標(biāo)的逐步實現(xiàn)
【課程特色】
結(jié)合勞動用工新形勢、新常態(tài)、新問題,實時更新、靈活實用
結(jié)合最高法指導(dǎo)案例及各地最新司法裁判案例,權(quán)威高效,直擊熱點、難點、麻痹點
以最新的《勞動法》、《勞動合同法》、《民法典》等法律法規(guī)與各地司法實踐為依托
結(jié)合講師豐富的法律服務(wù)經(jīng)驗,深入剖析法條及其背后的法律機理,實現(xiàn)理論與實踐緊密結(jié)合
學(xué)員學(xué)得懂、吃得透、記得住、用得著
【課程對象】人力資源管理部門、企業(yè)經(jīng)營管理者
【課程時間】0.5-2天(2-12小時)
【課程大綱】
第一講:我國勞動用工管理中的爭議沖突現(xiàn)狀及勞動風(fēng)險概述
一、企業(yè)勞動用工管理中的沖突與爭議分析
1. 什么是企業(yè)勞動用工法律風(fēng)險?
企業(yè)勞動用工面臨的外部法律環(huán)境
勞動爭議案件數(shù)量激增
勞動關(guān)系四大痛點:案件數(shù)量井噴+員工維權(quán)意識強+管理層變身消防員+敗訴超達(dá)80%
勞動法基準(zhǔn)保護的“基準(zhǔn)”有哪些?
2. 企業(yè)勞動用工風(fēng)險地圖
1)勞動關(guān)系建立階段
2)勞動關(guān)系履行階段
3)勞動關(guān)系解除/終止階段
3.人性化管理是理性排除了法律風(fēng)險之后的感性關(guān)懷
第二講:企業(yè)勞動關(guān)系認(rèn)定與工傷風(fēng)險
一、勞動關(guān)系的認(rèn)定,即是法律問題,也是管理問題
「以案說法」沒簽勞動合同,勞動關(guān)系也能成立
認(rèn)定勞動關(guān)系的三個標(biāo)準(zhǔn)
勞動合同的無效
勞動合同無效的認(rèn)定
「以案說法」學(xué)歷造假,勞動合同還能有效嗎?
二、企業(yè)常見工傷風(fēng)險有哪些?
如何認(rèn)定工傷?
「以案說法」參加公司組織的運動會受傷,算工傷嗎?
「以案說法」在工作時,與他人發(fā)生口角進(jìn)而打架受傷,算工傷嗎?
工傷認(rèn)定申請時效
如何認(rèn)定工亡?
「以案說法」勞動者在工作時,突發(fā)心肌梗死,搶救三天后,死亡?
「以案說法」勞動者下班后,在公司宿舍,突發(fā)心肌梗死,8小時后,死亡?
勞動能力鑒定
職工對于勞動能力鑒定結(jié)果有異議怎么辦?
工傷賠償
用人單位未參加工傷保險的法律責(zé)任?
工傷復(fù)發(fā)能享受哪些待遇?
工傷醫(yī)療待遇
發(fā)生工傷,如何賠償?
哪些是工傷保險基金支付的費用
哪些是由用人單位支付的費用
什么是停工留薪期?
「以案說法」違法分包中,勞動者因工傷亡的,誰承擔(dān)工傷保險責(zé)任?
用人單位能單方面辭退工傷職工嗎?
三、企業(yè)用工過程中與工傷相關(guān)的常見風(fēng)險
未簽勞動合同的法律后果
「以案說法」員工拒簽勞動合同,能否申請雙倍工資?
工作時間的認(rèn)定
「以案說法」午休時間是否算作工作時間?
加班的認(rèn)定
「以案說法」晚上/周末上班,是否就一定構(gòu)成加班?
「以案說法」出差期間怎么算加班?
續(xù)簽勞動合同中的待遇承諾
「以案說法」和惡意泡病假的斗智斗勇
績效考核指標(biāo)的設(shè)定及績效面談的風(fēng)險防控
「以案說法」績效考核起風(fēng)波
三個案例,認(rèn)識同工同酬
「以案說法」同工同酬到底怎么算?
「以案說法」同工同酬中的“工”
「以案說法」同工同酬中的“酬”
第三講、如何有效預(yù)防工傷風(fēng)險降低企業(yè)影響:人力資源與勞動用工合規(guī)
一、什么是人力資源與勞動用工合規(guī)
如何理解風(fēng)險與合規(guī)的關(guān)系
人力資源合規(guī)要合哪些規(guī)?
“防患于未然”或是“被動等待”
如何不要總做“救火隊員”?
二、凡事預(yù)則立:預(yù)防工傷風(fēng)險
想在前面與做在前面
彰顯企業(yè)的必要善意
善用工會與職工代表大會
公示方式怎么用?
「以案說法」單位如果未將涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度公示公告
「以案說法」企業(yè)規(guī)章制度有什么用?
「以案說法」如何證明“不能從事原工作”?
什么是用人單位的用工自主權(quán)?
“末位淘汰”制度能不能用?
員工拒絕加班是否違紀(jì)?
「以案說法」員工考勤記錄卻無勞動者簽名,有用嗎?
保密義務(wù):保密義務(wù)是否以訂立保密協(xié)議為前提?
「以案說法」員工公開個人薪酬是否構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密?
三、社保、工傷、職業(yè)病、特殊保護
「以案說法」為員工購買商業(yè)保險是否可以免除用人單位社保繳納義務(wù)?
「以案說法」用人單位是否能以勞動者協(xié)商方式免除社保繳納義務(wù)?
「以案說法」認(rèn)定工傷是否以用人單位繳納工傷保險為前提?
「以案說法」如何認(rèn)定“上下班途中”?
「以案說法」因女職工隱瞞結(jié)婚事實而單方解除勞動合同,是否屬于違法解除?
四、企業(yè)人力資源與勞動用工合規(guī)體系建設(shè)
第四講:勞動關(guān)系風(fēng)險預(yù)防與爭議化解機制
一、勞動糾紛預(yù)防與化解
為什么企業(yè)管理者普遍感到勞動用工風(fēng)險難搞定?
勞動爭議處理的基本原則
常見八大類勞動人事爭議類型
如何通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁等方式有效解決勞動糾紛
構(gòu)建完善的勞動用工法律風(fēng)險防范體系
二、證據(jù)、證據(jù)的搜集與取證技巧
證據(jù)類型與證據(jù)“三性”
電子數(shù)據(jù)的特點與認(rèn)證規(guī)則
未經(jīng)對方同意的錄音錄像是否合法?
常用取證技巧
「以案說法」小A與甲公司勞動爭議案
課程回顧與總結(jié)
回顧課程重點
企業(yè)勞動用工的未來趨勢和挑戰(zhàn)
結(jié)語:通過全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)勞動法律知識 ,做到“有法可依、有法必依、違 法必究、執(zhí)法必嚴(yán)”,規(guī)范勞動用工管理行為,減少勞動爭議與糾紛 ,構(gòu)建 和諧、健康、穩(wěn)定的勞動用工關(guān)系,開創(chuàng)政府放心、單位安心、員工舒心的 多贏局面。

 

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《資產(chǎn)評估法律法規(guī)與實踐》主講:李皖彰【課程背景】資產(chǎn)評估作為市場經(jīng)濟中的一種社會活動和行業(yè),在產(chǎn)權(quán)交易、資產(chǎn)管理等方面的重要作用日益凸顯。我國的資產(chǎn)評估是從20世紀(jì)80年代后期發(fā)展起來的,經(jīng)過20多年的發(fā)展,取得了令人矚目的成就。隨著市場經(jīng)濟的日益發(fā)展與繁榮,不僅企業(yè)之間的資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、投資行為、并購業(yè)務(wù)等需要進(jìn)行資產(chǎn)評估,而且不同所有制投資主體的各類資產(chǎn)交易

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《卓有成效:管理者角色定位》主講:李皖彰【課程背景】德魯克講:“管理的本質(zhì)是激發(fā)人的善意和潛能?!敝袊奈淖植┐缶?,企業(yè)的“企”字是“人”字下一個“止”字,就是說企業(yè)離開了人就停止運轉(zhuǎn)、止步不前了。管理就是要讓每一個人的優(yōu)勢都得到充分發(fā)揮,最終提高企業(yè)效率和效益。管理靠人,企業(yè)要想把管理真正做好,就得讓干部們對管理產(chǎn)生濃厚的興趣,把近似枯燥的管理變成一場場

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