出彩閃亮的銷(xiāo)售演示

  培訓(xùn)講師:張志斌

講師背景:
張志濱老師——企業(yè)高管領(lǐng)導(dǎo)力提升導(dǎo)師?中科院碩士、清華大學(xué)MBA?前思科高管?前萬(wàn)寶盛華(世界500強(qiáng))高管?前摩托羅拉政企大客戶總監(jiān)?中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、華潤(rùn)集團(tuán)特聘講師?美國(guó)商會(huì)、瑞典商會(huì)、德國(guó)商會(huì)的特聘培訓(xùn)師?清華大學(xué)、北航、浙大、南 詳細(xì)>>

張志斌
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出彩閃亮的銷(xiāo)售演示詳細(xì)內(nèi)容

出彩閃亮的銷(xiāo)售演示

語(yǔ)出驚人-出彩閃亮的銷(xiāo)售演示【課程背景】
很多商務(wù)人員每天都在公司內(nèi)部或是跟客戶方人員進(jìn)行頻繁交流,尤其是在項(xiàng)目交流中經(jīng)常需要進(jìn)行產(chǎn)品或方案講解。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),困擾他們最多的問(wèn)題是
缺乏必要演講技巧:表現(xiàn)在肢體語(yǔ)言欠缺,手、眼、身、步、聲不規(guī)范等
講話時(shí)比較隨意,借題發(fā)揮,讓對(duì)方摸不清脈絡(luò)
在交流中缺乏影響力,難以更好的展示專業(yè)形象
講解方案成為單口相聲,不能跟對(duì)方進(jìn)行高效的互動(dòng)交流
方案呈現(xiàn)時(shí)技術(shù)痕跡重、缺乏客戶化的語(yǔ)言,不夠出彩,念PPT等
道理講的太多,缺乏故事和案例,難以引起客戶的興趣
本課程是為企業(yè)量身定制的結(jié)構(gòu)化課程,學(xué)習(xí)運(yùn)用成熟的結(jié)構(gòu)和技術(shù)來(lái)制作引人入勝的演示文稿,提供富有影響力且功能強(qiáng)大的演示文稿,以確保從頭到尾都吸引并留住觀眾。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練及反饋輔導(dǎo),來(lái)掌握演講和方案講解所需要的專業(yè)呈現(xiàn)技巧,真正提升參訓(xùn)者的演講水平。
【課程收益】
系統(tǒng)提升專業(yè)呈現(xiàn),應(yīng)具備的商務(wù)演講技巧、遠(yuǎn)程溝通技巧
提高商務(wù)演講的影響力、感染力,形成個(gè)性化的演講風(fēng)格
學(xué)會(huì)聽(tīng)眾分析,學(xué)會(huì)優(yōu)化演講內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和時(shí)間控制
成為一個(gè)講故事的高手、遠(yuǎn)程銷(xiāo)售的高手,更好的進(jìn)行商務(wù)方案的講解
【課程特色】互動(dòng)活躍;點(diǎn)評(píng)到位;內(nèi)容精彩,邏輯清晰;學(xué)而能用;案例豐富
【課程對(duì)象】 理銷(xiāo)售經(jīng)理、銷(xiāo)售支持、項(xiàng)目主管等
【課程時(shí)間】2天
【課程大綱】

商務(wù)演講能力自測(cè)
兩分鐘演講(錄像)
演講點(diǎn)評(píng)
討論: 我們應(yīng)該具備的演講技巧
個(gè)人演練, 錄像回放、討論點(diǎn)評(píng)
優(yōu)秀商務(wù)演講解析,蘋(píng)果、小米、奧迪
商務(wù)演講的準(zhǔn)備
區(qū)分場(chǎng)景
研討會(huì)
說(shuō)明會(huì)
展覽會(huì)議
項(xiàng)目會(huì)議
聽(tīng)眾分析
年齡
知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)
職位
目的和需求
商務(wù)演講的目標(biāo)設(shè)定
講什么
為什么講
怎么講才好
工具:聽(tīng)眾分析工具、演講目標(biāo)的三個(gè)維度
比較各個(gè)商務(wù)演講場(chǎng)景、案例討論分享
好故事的結(jié)構(gòu)-內(nèi)容編排
好商業(yè)故事的要素
4MAT 體系
是什么
為什么這樣
如何做
做或不做的后果
素材準(zhǔn)備清單
確定主題與觀點(diǎn)
事實(shí)、數(shù)據(jù)、證明
預(yù)設(shè)的問(wèn)題
可延伸的范圍
內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯思路
演繹法
歸納法
遞進(jìn)法
反向法
工具:4MAT內(nèi)容體系、材料準(zhǔn)備清單
自我練習(xí)討論,制造自己的演講結(jié)構(gòu)、小組分享
案例: 華為 歐萊雅 小米
講故事的過(guò)程
開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)
破冰與連接
快速吸引注意力
主題呈現(xiàn)的過(guò)程
演講內(nèi)容的邏輯順序
關(guān)鍵時(shí)刻
高能時(shí)刻
時(shí)間分配與調(diào)整
如何收尾
引發(fā)思考
引發(fā)行動(dòng)
工具:破冰常見(jiàn)的幾種技巧、演講時(shí)間分配表
小組練習(xí)討論,派選代表大組演練
案例: SAP 強(qiáng)生
控場(chǎng)技巧
現(xiàn)場(chǎng)演講的場(chǎng)面把握
互動(dòng)技巧
沉默技巧
回答問(wèn)題技巧
對(duì)聽(tīng)眾的反應(yīng)做出反饋
現(xiàn)場(chǎng)意外的處置
三個(gè)案例討論,分別針對(duì)三種控場(chǎng)要求
小組討論,演練、
案例: 阿里 百度 小米
營(yíng)造氛圍
場(chǎng)地準(zhǔn)備
視聽(tīng)設(shè)備
背景音樂(lè)
環(huán)境布置
語(yǔ)言技巧
吐字歸音,談發(fā)音
抑揚(yáng)頓挫,談擴(kuò)音
遣詞用句,談修辭
肢體語(yǔ)言表現(xiàn)
站姿與位置走動(dòng)
表情與眼神交流
手勢(shì)與肢體動(dòng)作
道具與多媒體
工具:場(chǎng)地準(zhǔn)備清單
案例討論: 蘋(píng)果 華為 思科
如何做遠(yuǎn)程虛擬的銷(xiāo)售呈現(xiàn)
遠(yuǎn)程銷(xiāo)售會(huì)議的準(zhǔn)備
會(huì)前邀請(qǐng)
線路連接質(zhì)量
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
遠(yuǎn)程銷(xiāo)售會(huì)議
開(kāi)場(chǎng)
互動(dòng)
互動(dòng)與保持關(guān)注力
亮點(diǎn)
獲得承諾
遠(yuǎn)程成交的技巧
工具:會(huì)議邀請(qǐng)模板、線上商務(wù)會(huì)議準(zhǔn)備清單
小組討論、演練,老師點(diǎn)評(píng)
案例:SAP 思科
培訓(xùn)成果展示
演講匯報(bào)點(diǎn)評(píng)
課程總結(jié)
后續(xù)提升計(jì)劃
演練,錄像對(duì)比,討論點(diǎn)評(píng)
工具:提升改進(jìn)計(jì)劃表

 

張志斌老師的其它課程

中流砥柱--中層管理者的技能提升 【課程背景】企業(yè)管理不是馬拉松,而是接力賽。足夠多、足夠強(qiáng)的中層管理者是企業(yè)人才的中堅(jiān)力量,這個(gè)群體的管理意識(shí)、管理能力的高低、能力能否得到充分發(fā)揮,直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。如果把一個(gè)企業(yè)比做一個(gè)人,高層管理者就是大腦,要思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略;中層就是脊梁,要去協(xié)助大腦傳達(dá)和執(zhí)行命令到四肢——基層??梢哉f(shuō),中層就是老

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激發(fā)活力—數(shù)字時(shí)代的組織管理【課程背景】產(chǎn)品不創(chuàng)新,失去市場(chǎng)和客戶。組織不創(chuàng)新,失去人才和機(jī)會(huì)。而創(chuàng)新的本質(zhì)在于激發(fā)個(gè)體活力、組織活力?如何在數(shù)字化時(shí)代,信息四通八達(dá),瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)環(huán)境中,如何激活個(gè)體和組織的各個(gè)動(dòng)力要素?如何通過(guò)靈活、敏捷的戰(zhàn)略,去快速應(yīng)對(duì)業(yè)務(wù)變向、轉(zhuǎn)型升級(jí)?如何建構(gòu)數(shù)字化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力,給個(gè)體賦能,保持組織活力本工作坊,將針對(duì)客戶特定行業(yè)

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跨越文化的障礙—全球化的團(tuán)隊(duì)能力【課程背景】全球化的經(jīng)濟(jì)和多元化的工作環(huán)境,要求在領(lǐng)導(dǎo)者和雇員放大自己的視角,理解和兼容不同背景,不同價(jià)值觀,不同文化淵源的人,一起合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,創(chuàng)造更多的價(jià)值?!菊n程收益】通過(guò)對(duì)文化差異特別是溝通差異的認(rèn)知,更加包容,更加策略地應(yīng)對(duì)差異帶來(lái)的沖突對(duì)全球化領(lǐng)導(dǎo)者的能力要求有認(rèn)識(shí),能夠找出自己提升的空間和行動(dòng)計(jì)劃能夠有效地管理

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數(shù)字時(shí)代的精兵-打造敏捷型組織團(tuán)隊(duì) 【課程背景】在數(shù)字化時(shí)代,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理,在關(guān)注目標(biāo)、流程和執(zhí)行力等傳統(tǒng)業(yè)績(jī)指標(biāo)之外,還要增加客戶導(dǎo)向、創(chuàng)新和敏捷性的問(wèn)題。給客戶創(chuàng)造價(jià)值,讓創(chuàng)新促動(dòng)持續(xù)增長(zhǎng),敏捷能先人一步。這變成一個(gè)系統(tǒng)問(wèn)題。當(dāng)我們從系統(tǒng)制度的角度去思考如何解決問(wèn)題時(shí),我們才是一個(gè)真正的管理者。本課程將結(jié)合企業(yè)管理現(xiàn)狀,以國(guó)內(nèi)外研究最新管理理論為經(jīng),

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文化共創(chuàng)--公司文化價(jià)值觀共創(chuàng)營(yíng)【課程背景】對(duì)于創(chuàng)新型企業(yè)、高成長(zhǎng)企業(yè),文化管理是應(yīng)對(duì)變化的外部環(huán)境、內(nèi)部流程最佳的管理工具。如何讓企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)落地,如何產(chǎn)生基層的執(zhí)行力,需要通過(guò)文化去造勢(shì),去調(diào)動(dòng)企業(yè)員工積極性,讓員工在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值。本工作坊將通過(guò)大量案例、討論,引導(dǎo)企業(yè)文化進(jìn)行重塑進(jìn)行升級(jí)或者進(jìn)行共創(chuàng),以適應(yīng)新的市場(chǎng)管理變革,推動(dòng)企業(yè)

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團(tuán)隊(duì)效能倍增--協(xié)同與創(chuàng)新的力量【課程背景】團(tuán)隊(duì)協(xié)作程度,既是團(tuán)隊(duì)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神,也是調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)資源和才智的方法。良好的協(xié)作溝通,能驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,給予那些誠(chéng)心、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)?!菊n程收益】能夠記住高效溝通、高效協(xié)作的幾大要點(diǎn)能夠分辨造成溝通協(xié)作的常見(jiàn)五種障礙能夠記住產(chǎn)生溝通協(xié)作問(wèn)題時(shí),解決的分解動(dòng)作能夠聯(lián)系自身至

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引領(lǐng)變革-數(shù)字時(shí)代的組織變革領(lǐng)導(dǎo)力 【課程背景】企業(yè)要不斷地成長(zhǎng)壯大,就要適時(shí)的進(jìn)行變革、升級(jí),這就是組織進(jìn)化、組織創(chuàng)新。當(dāng)企業(yè)的商業(yè)模式、運(yùn)營(yíng)模式正在實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí),組織文化、組織權(quán)責(zé)、管控模式和技術(shù)手段、組織發(fā)展、人才和領(lǐng)導(dǎo)力也必然要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換。后者的變化體現(xiàn)在柔性化的組織、靈活的角色、持續(xù)的文化創(chuàng)新,財(cái)務(wù)、人力、法務(wù)等支撐性的后臺(tái)職能如何融入變革,如何

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用結(jié)果說(shuō)話-高執(zhí)行力與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)【課程背景】對(duì)于所有的管理者而言,建立一個(gè)高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)是非常重要的。高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生工作成果并且速度更快,鼓勵(lì)成員協(xié)作創(chuàng)新,樹(shù)立更好的團(tuán)隊(duì)精神與結(jié)果。這個(gè)課程聚焦于高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的建立,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合,在動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境中產(chǎn)生高執(zhí)行力。這是一個(gè)非常實(shí)戰(zhàn)型的課程,以團(tuán)隊(duì)教練技術(shù)為基礎(chǔ),利用了互動(dòng)模擬,案例分析和最佳實(shí)踐分享。該課程課

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用能量管理團(tuán)隊(duì)-教練與賦能領(lǐng)導(dǎo)力 【課程背景】在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜多變的數(shù)字化時(shí)代環(huán)境里,各行各業(yè)正面臨著很多不確定的變化。在這樣的背景下,組織管理者最重要的功能就是賦能,而不是傳統(tǒng)意義上的管理或激勵(lì)。未來(lái)的組織必須有超越傳統(tǒng)的運(yùn)作方式,對(duì)外必須能夠?qū)?fù)雜多變的外部環(huán)境做出更快速的反應(yīng),對(duì)內(nèi)又必須能夠持續(xù)激發(fā)精英員工的內(nèi)在動(dòng)力并在工作中持續(xù)為他們賦能。管理人員掌握

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戰(zhàn)略共創(chuàng)-高管發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)同共識(shí)營(yíng)【課程背景】對(duì)于創(chuàng)新型企業(yè)、高成長(zhǎng)企業(yè),戰(zhàn)略是持續(xù)變化升級(jí)的,如何在關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn),集合不同的觀點(diǎn),形成轉(zhuǎn)折共識(shí)?上下同欲者勝,如何讓發(fā)展戰(zhàn)略形成上下一致的理念?如何讓不同時(shí)期、不同利益訴求的高管,形成一致的戰(zhàn)略共識(shí)?本工作坊不是來(lái)講戰(zhàn)略知識(shí),而是通過(guò)實(shí)戰(zhàn)操作來(lái)提升企業(yè)戰(zhàn)略的共識(shí),可以激發(fā)管理層的積極參與,坦誠(chéng)溝通企業(yè)現(xiàn)狀、探討企

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