制造型企業(yè)庫(kù)存技術(shù)與策略
制造型企業(yè)庫(kù)存技術(shù)與策略詳細(xì)內(nèi)容
制造型企業(yè)庫(kù)存技術(shù)與策略
一、目標(biāo)設(shè)定:集成供應(yīng)鏈管理條件下的庫(kù)存控制基礎(chǔ)(Objectives)
1、需求與供應(yīng)鏈管理的核心目的是什么?OTDVSITO之矛盾
2、案例討論:假設(shè)您是一家小餐館的經(jīng)理……
3、庫(kù)存控制就是“倉(cāng)庫(kù)管理”嗎?
4、為什么要“庫(kù)存控制”?
5、什么叫庫(kù)存周轉(zhuǎn)率?-庫(kù)存周轉(zhuǎn)率計(jì)算模型
6、為什么說(shuō)(庫(kù)存)“轉(zhuǎn)”就是“賺”(錢)?
7、庫(kù)存周轉(zhuǎn)率VS資產(chǎn)回報(bào)率模型-庫(kù)存持有成本:企業(yè)看不見(jiàn)的利潤(rùn)殺手
8、庫(kù)存周轉(zhuǎn)率VS現(xiàn)金周轉(zhuǎn)模型-C2C:現(xiàn)金流天數(shù)
9、如何提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率?
10、如何正確定位制造業(yè)“庫(kù)存”?
二、管事:提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率-集成供應(yīng)鏈條件下的庫(kù)存控制體系(ProcessManagement)
1、如何尋找?guī)齑娴目刂崎_(kāi)關(guān)(ISC流程分解)?
2、(SCOR-ISC)集成供應(yīng)鏈管理業(yè)務(wù)流程分解練習(xí):尋找?guī)齑婵刂频年P(guān)鍵點(diǎn)
3、庫(kù)存的形成原理
4、案例討論:服裝業(yè)的困惑
5、存控制**點(diǎn):庫(kù)存控制與倉(cāng)庫(kù)管理
6、專題討論:庫(kù)存數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性計(jì)算(IDA)模型
7、案例討論:你為什么還要再增加倉(cāng)庫(kù)的面積?
8、現(xiàn)象討論:為什么說(shuō)倉(cāng)庫(kù)越大,企業(yè)死得越快?
9、庫(kù)存控制第二點(diǎn):庫(kù)存控制與采購(gòu)計(jì)劃(MRP)(1)
1
、庫(kù)存控制第三點(diǎn):庫(kù)存控制與采購(gòu)計(jì)劃(MRP)(2)
11、工具討論:約束計(jì)劃與重新計(jì)劃控制(ConstraintsbasedRescheduling)模型
12、現(xiàn)象討論:為什么總是該來(lái)的不來(lái),不該來(lái)的都來(lái)了?-“睡覺(jué)的錢”
13、物料短缺與FKR模型
14、庫(kù)存控制第四點(diǎn):庫(kù)存控制與采購(gòu)
15、案例討論:采購(gòu)員的委屈、采購(gòu)安全心理VS庫(kù)存控制
16、庫(kù)存控制第五點(diǎn):庫(kù)存控制與生產(chǎn)
17、案例討論:老虎咬天,無(wú)處下口?-FKR-解析供應(yīng)鏈的內(nèi)部放大器
18、課題討論:IOI-庫(kù)存的慣性模型
19、課題討論:生產(chǎn)經(jīng)理的職業(yè)習(xí)慣VS庫(kù)存控制
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、庫(kù)存控制第六點(diǎn):庫(kù)存控制與市場(chǎng)營(yíng)銷
21、工具討論:FDA-預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性-預(yù)測(cè)分析處理模型(三條曲線)
22、提高預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性-銷售激勵(lì)模型(資源存折法)
23、案例討論:(客戶)給了錢就發(fā)貨?-CPFR(協(xié)同計(jì)劃、預(yù)測(cè)與補(bǔ)貨)討論
24、現(xiàn)象討論:為什么賣的越多,賠的越多?-控制供需鏈的外部放大效應(yīng)
25、案例討論:不要跟我談條件?。愀也桓医舆@個(gè)單?
26、庫(kù)存控制第七點(diǎn):庫(kù)存控制與ERP策略
27、問(wèn)題討論:上了ERP就一定能夠降低庫(kù)存嗎?
28、案例討論:采購(gòu)計(jì)劃員為什么“無(wú)端”被處罰?
29、討論:千人千面:根據(jù)物料屬性確定ERP庫(kù)存補(bǔ)充策略
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、課堂練習(xí):庫(kù)存控制體系設(shè)計(jì)-KPIs
三、預(yù)則立-集成供應(yīng)鏈管理條件下的庫(kù)存預(yù)測(cè)與監(jiān)控體系(KPIs)
1、庫(kù)存周轉(zhuǎn)率-庫(kù)存監(jiān)控**點(diǎn)
2、討論:庫(kù)存周轉(zhuǎn)率創(chuàng)新計(jì)算模型
3、庫(kù)存預(yù)測(cè)-庫(kù)存監(jiān)控第二點(diǎn)
4、庫(kù)存預(yù)測(cè)模型(庫(kù)存預(yù)測(cè)的三種方法)
5、庫(kù)存供應(yīng)天數(shù)(DOS)-庫(kù)存監(jiān)控第三點(diǎn)
6、尋找?guī)齑孀兓摹爸虢z馬跡”:物料經(jīng)理的日庫(kù)存報(bào)表-庫(kù)存監(jiān)控第四點(diǎn)
7、庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)VS壞帳計(jì)提-庫(kù)存監(jiān)控第五點(diǎn)
8、工具討論:IBM的O/E/S/Z庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)分析模型
9、EC(設(shè)計(jì)變更)與呆滯物料分析決策模型
四、集成供應(yīng)鏈管理與庫(kù)存控制的佳實(shí)踐
1、VMI:供應(yīng)商管理庫(kù)存-羊毛出在羊身上?
2、CPFR:協(xié)同計(jì)劃、預(yù)測(cè)與庫(kù)存補(bǔ)充-客戶與供應(yīng)商的雙贏之道
3、VMI MRP JIT看板:集成供應(yīng)鏈管理的推拉之道
4、VMI的MTO(面向訂單生產(chǎn))計(jì)算模型
5、VMI的ATO(面向訂單組裝)計(jì)算模型
6、諾基亞北京星網(wǎng)國(guó)際物流工業(yè)園-利用庫(kù)存聚集效應(yīng)/消除DSCM放大效應(yīng)
五、管人:庫(kù)存控制與人(組織結(jié)構(gòu)與角色–PeopleManagement)
1、庫(kù)存控制與組織結(jié)構(gòu)
2、庫(kù)存高了都是總經(jīng)理的錯(cuò)?
3、庫(kù)存控制與人的(崗位職責(zé))關(guān)系
4、練習(xí):如何設(shè)計(jì)合理的集成供應(yīng)鏈管理組織結(jié)構(gòu)?
5、庫(kù)存控制結(jié)構(gòu)樹(shù)分析
6、Q&A(課程答疑)
程曉華老師的其它課程
課程目標(biāo):庫(kù)存如同糖尿病hellip;一邊是越來(lái)越多的庫(kù)存積壓,一邊是越來(lái)越嚴(yán)重的物料短缺,不斷失信于客戶hellip;1、為什么總是該來(lái)的不來(lái),不該來(lái)的都來(lái)了?2、我們?yōu)槭裁从芯薮蟮膸?kù)存(資金)壓力?3、如何在減少庫(kù)存的同時(shí),保證及時(shí)供貨、出貨?4、集成供應(yīng)鏈管理與庫(kù)存控制的關(guān)鍵流程控制點(diǎn)是什么?5、如何有效地監(jiān)控庫(kù)存與現(xiàn)金周轉(zhuǎn)?6、庫(kù)存多了到底是誰(shuí)的責(zé)任
講師:程曉華詳情
課程目標(biāo):1、把握現(xiàn)代制造業(yè)需求與供應(yīng)鏈管理的最新發(fā)展趨勢(shì);2、學(xué)習(xí)探討集成供應(yīng)鏈管理的關(guān)鍵概念、分析方法以及相關(guān)實(shí)用工具、分析模型;3、研討業(yè)界最佳實(shí)踐(BestPractice)案例,整體把握集成供應(yīng)鏈管理技術(shù)與策略。培訓(xùn)對(duì)象:總經(jīng)理/副總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、供應(yīng)鏈管理總監(jiān)、銷售經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、儲(chǔ)運(yùn)物流經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、ERP/MIS支持工程師
講師:程曉華詳情
工廠精益物流管理技巧 09.03
課程目標(biāo):1、把握現(xiàn)代工廠物流管理的最新技術(shù)、技巧;2、重在實(shí)際操作與應(yīng)用。培訓(xùn)對(duì)象:采購(gòu)、計(jì)劃、物流、生產(chǎn)、銷售、倉(cāng)儲(chǔ)、財(cái)務(wù)、ERP等部門的主管、經(jīng)理培訓(xùn)形式:講師授課、小組練習(xí)、模擬演練、案例研討培訓(xùn)時(shí)間課程大綱:1、什么叫物流?2、什么叫物流管理?物流管理的核心是什么為什么要物流3、什么叫精益物流管理?4、工廠物流經(jīng)理的具體職責(zé)是什么?物流目標(biāo)-5S與
講師:程曉華詳情
CEO戰(zhàn)略庫(kù)存管理 09.03
課程目標(biāo):-什么說(shuō)庫(kù)存問(wèn)題是企業(yè)的生死問(wèn)題?-庫(kù)存管理與企業(yè)的各個(gè)職能部門的關(guān)系是什么?-針對(duì)庫(kù)存這個(gè)戰(zhàn)略問(wèn)題,如何科學(xué)地考核各個(gè)職能部門?培訓(xùn)對(duì)象:CEO、CFO、CIO、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、銷售總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、物流總監(jiān)、供應(yīng)鏈管理總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)。培訓(xùn)形式:講師授課、問(wèn)題解答、案例研討課程大綱:1、庫(kù)存管理決定企業(yè)生死2、庫(kù)存轉(zhuǎn)就能賺3、庫(kù)存是個(gè)無(wú)底洞
講師:程曉華詳情
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