企業(yè)風(fēng)險管理-內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：張佩星

講師背景：
張佩星先生，世界財富百強(qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理、IBM/西門子資深經(jīng)理、www.SysInter.cn首席董事、美國項目管理學(xué)會PMP、國際項目管理協(xié)會IPMA和美國PMI授權(quán)機(jī)構(gòu)簽約培訓(xùn)顧問、清華大學(xué)/上海交大/SIM客座教授、香港大學(xué)SPACE學(xué) 詳細(xì)>>

張佩星
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企業(yè)風(fēng)險管理-內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)風(fēng)險管理-內(nèi)訓(xùn)

 風(fēng)險的起源與風(fēng)險的識別

Ø 風(fēng)險是好事、還是壞事?

Ø 風(fēng)險的來源

Ø 構(gòu)成風(fēng)險的要素有哪些？

Ø 風(fēng)險管理的4步流程

Ø 從可測性角度識別風(fēng)險

  已知風(fēng)險

  已知-未知風(fēng)險

  未知-未知風(fēng)險

Ø 從結(jié)果影響角度識別風(fēng)險

  投機(jī)風(fēng)險

  純粹風(fēng)險

Ø 識別和定位風(fēng)險的技巧

  頭腦風(fēng)暴與焦點提名

  Delphi技術(shù)

  圖解手段：流程圖和因果圖

  假設(shè)分析與結(jié)構(gòu)性審查

l 案例分析

ü 為開發(fā)商打工6個月的風(fēng)險在哪里？

ü 導(dǎo)致挑戰(zhàn)者號爆炸的起因

l 互動實踐

ü 人類為什么一夫一妻

 人的風(fēng)險心理和企業(yè)決策行為

Ø 面對風(fēng)險：人是理性的還是感性的？

Ø 心理性格vs風(fēng)險態(tài)度

Ø 環(huán)境和心理因素是如何影響人們決策的

Ø 人的效用趨向和納什均衡

Ø 人的風(fēng)險承受力：得失敏感分析

Ø 個人決策和集體決策哪個風(fēng)險更大？

Ø 5種有效的決策方式

Ø 必須摒棄的無效決策方式

Ø 人類易犯的低級錯誤和企業(yè)易犯的高級失誤

Ø 危機(jī)管理和風(fēng)險管理不可同日而語

l 案例分析

ü 世界貴的鐵皮——上海車牌拍賣

ü 紐約鼠疫和中國非典

l 互動實踐

ü 人的風(fēng)險承受能力測試

 風(fēng)險定性分析與定量分析的工具和技巧

Ø 風(fēng)險分析和評估過程的依據(jù)

Ø 風(fēng)險定性分析的工具和技巧

  風(fēng)險緊迫性評估

  數(shù)據(jù)質(zhì)量評估

  風(fēng)險概率與影響評估

  風(fēng)險分類矩陣

  內(nèi)推與外推

  效用函數(shù)

  干系人訪談與講師判斷

Ø 風(fēng)險定量分析的工具和技巧

  敏感性分析

  貝葉斯概率法

  樂觀準(zhǔn)則

  悲觀準(zhǔn)則

  遺憾原則

  蒙托卡羅模擬法

  決策樹

Ø 風(fēng)險分析和評估過程的產(chǎn)出

l 案例分析

ü 財富百強(qiáng)企業(yè)的9級全球風(fēng)險評估體系

ü 產(chǎn)品開發(fā)的決策樹實例

l 互動實踐

ü 對房地產(chǎn)價格進(jìn)行敏感性分析

 金融風(fēng)險防范：投資、信用與財務(wù)管理

Ø 投資融資風(fēng)險分析

  機(jī)會成本和沉沒成本

  資金的時間價值

  靜態(tài)回報和動態(tài)回報

  凈現(xiàn)值NPV和內(nèi)部回報率IRR

  盈虧平衡分析

  風(fēng)險投資的6階段模型

Ø 公司財務(wù)比率分析

  資產(chǎn)負(fù)債比

  庫存周轉(zhuǎn)率

  贏利能力警戒線

Ø 公司財務(wù)風(fēng)險防范

  壞帳風(fēng)險

  企業(yè)并購風(fēng)險

  企業(yè)破產(chǎn)風(fēng)險

Ø 信用管理

  哪一類人比較維護(hù)信用

  如何對客戶進(jìn)行信用預(yù)檢

  金融詐騙和網(wǎng)絡(luò)犯罪

  無效合同和可撤銷合同

  匯票結(jié)算流程及風(fēng)險防范

  信用證結(jié)算流程及風(fēng)險防范

l 案例分析

ü 中海油兼并優(yōu)尼科的失敗

ü 安達(dá)信的破產(chǎn)

ü 知名國際品牌總代理法人的被捕入獄

ü 匯票上的公章和印鑒是偽造的

l 互動實踐

ü 尋找產(chǎn)品投資的盈虧平衡點

 

張佩星老師的其它課程

《時間管理》   01.01

　　講對時間管理的認(rèn)識　　1.時間管理概述　　2.代時間管理　　3.第二代時間管理　　4.第三代時間管理　　5.第四代時間管理　　第二講第四代時間管理　　1.第四代時間管理的要素與核心　　2.人生的四種需求與能力　　3.現(xiàn)代時間管理強(qiáng)調(diào)自然法則　　第三講時間管理的心態(tài)　　1.如何進(jìn)行心理建設(shè)　　2.運用時間時應(yīng)注意的層面　　3.如何區(qū)分事情的輕重緩急　　第四

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一、項目管理與企業(yè)項目化管理的概念1、項目管理的內(nèi)涵與外延、企業(yè)戰(zhàn)略與項目管理的關(guān)聯(lián)2、什么是項目化管理？為什么需要？企業(yè)項目化管理的環(huán)境是什么？3、那些企業(yè)需要/應(yīng)當(dāng)實施項目化管理？4、如何建立從企業(yè)戰(zhàn)略到項目行動之間的橋梁？二、企業(yè)項目化管理的系統(tǒng)框架設(shè)計三、項目管理流程的標(biāo)準(zhǔn)化1、如何定制項目管理流程2、如何選擇一個恰當(dāng)?shù)捻椖可芷谀Ｐ?、項目管理標(biāo)

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單元日期內(nèi)容時間長度參加人員單元一：前導(dǎo)單元第1天ACT前導(dǎo)策劃ACT開題和選人規(guī)則宣講1天(約6小時)企業(yè)高領(lǐng)導(dǎo)、HR經(jīng)理；課程導(dǎo)師第15天ACT現(xiàn)狀分析和選題確定ACT入圍人員篩選1天(6小時)企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、HR經(jīng)理；課程導(dǎo)師單元二：課程單元第31、32、33、34天專題：ACT方法論和ACT全真實踐眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力識人用人：MBTI性格類型測試創(chuàng)新思維

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高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;什么是領(lǐng)導(dǎo)？——80％的人都答錯的問題Oslash;好領(lǐng)導(dǎo)與壞領(lǐng)導(dǎo)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項義務(wù)Oslash;領(lǐng)導(dǎo)類型剖析Oslash;領(lǐng)導(dǎo)人的特質(zhì)Oslash;權(quán)力和影響力Oslash;管理就是領(lǐng)導(dǎo)嗎？Oslash;管理的基本職能和四個要素Oslash;管理層次與管理幅度Oslash;要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理？Oslash

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藍(lán)色巨人的崛起——IBM的變革和轉(zhuǎn)型Oslash;從THINK開始Oslash;大蕭條時期的高速擴(kuò)張Oslash;巨人站起，世界變藍(lán)Oslash;360時代Oslash;PC霸主也有煩惱Oslash;跨行業(yè)拜帥Oslash;整體解決方案Oslash;擁抱internetOslash;從電子商務(wù)到隨需應(yīng)變Oslash;成為行業(yè)領(lǐng)袖Oslash;打造智慧地球Os

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IBMBLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型框架Oslash;什么是IBMBLM（業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型）？Oslash;BLM的三大要素：戰(zhàn)略執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;IBMBLM的框架內(nèi)容理解企業(yè)經(jīng)營管理三大要素間的制衡關(guān)系掌握特定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的語言掌握BLM戰(zhàn)略制定的步驟和方法達(dá)成企業(yè)共同的經(jīng)營目標(biāo)以戰(zhàn)略為依據(jù)進(jìn)行執(zhí)行跟蹤理解戰(zhàn)略自上而下的實施方法Oslash;BLM的業(yè)務(wù)價值Osl

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識人之道和自知之明的融合——人的性格類型測試與分析Oslash;馭人者當(dāng)先自知Oslash;人的偏愛Oslash;人與人之間為什么會有差異？人的兩種心理活動過程人的兩類精神活動取向Oslash;從精神到行動，從心理到事理Oslash;人的16種性格類型及其特征Oslash;不同類型對應(yīng)的行為表現(xiàn)Oslash;如何用MBTI測定自己的性格Oslash;如何對測

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眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)力Oslash;什么是領(lǐng)導(dǎo)？——80％的人都答錯的問題Oslash;要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理？Oslash;領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項義務(wù)Oslash;好領(lǐng)導(dǎo)vs糟領(lǐng)導(dǎo)Oslash;管理方格：領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位戰(zhàn)略決策者資源分配和整合高手溝通與協(xié)調(diào)人團(tuán)隊領(lǐng)軍人物員工激勵大師Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式民主放

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變革：觀念轉(zhuǎn)變、角色定位與行為改觀Oslash;沒有危機(jī)感就沒有競爭力Oslash;變革的意義——S曲線Oslash;變革前必須先問自己的幾個問題Oslash;我們究竟需要改變什么？環(huán)境適應(yīng)我，還是我適應(yīng)環(huán)境？先改變自己，還是先改變別人？從本位思考，還是從全局思考抱殘守缺，還是另謀出路？是任務(wù)不可能完成，還是觀念作祟？靠關(guān)系，還是靠能力？面向市場，還是面向技

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