《中基層實戰(zhàn)管理技能快速提升》

  培訓(xùn)講師：袁軍

講師背景：
袁軍講師介紹精益管理與績效改進(jìn)專業(yè)講師專注領(lǐng)域:精益管理落地績效持續(xù)改進(jìn)課程特點:真?zhèn)鲗嵔虒嵅倌M跟蹤輔導(dǎo)【背景介紹】l六年：教練/顧問/講師工作2現(xiàn)擔(dān)任大道搏一管理培訓(xùn)公司績效改進(jìn)教練2現(xiàn)擔(dān)任多家民營企業(yè)常年管理顧問2現(xiàn)擔(dān)任多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特 詳細(xì)>>

袁軍
    課程咨詢電話：

《中基層實戰(zhàn)管理技能快速提升》詳細(xì)內(nèi)容

《中基層實戰(zhàn)管理技能快速提升》

模塊一     管理人員為什么成長緩慢

引導(dǎo)案例1 

(一) 管理人員缺失的是什么

1. 經(jīng)驗管理的誤區(qū)

2. 中國式管理的誤導(dǎo)

3. 粗放管理的現(xiàn)狀

(二) 企業(yè)健康成長的奧秘

1. 組織成長的障礙

2. 組織管理的層級

3. 管理層級與關(guān)鍵任務(wù)

(三) 優(yōu)秀管理人員的關(guān)鍵認(rèn)知

1. 普通的與優(yōu)秀的管理人員的差異

2. 成為優(yōu)秀管理人員的難點是什么

3. 老板思維是優(yōu)秀管理者必備思維

4. 管理工具與優(yōu)秀管理人員的關(guān)系

實戰(zhàn)研討演練與點評及課程重點回顧


模塊二     夯實管理者快速成長的基石

引導(dǎo)案例：2

(一) 管理者的管理困境

1. 人才難尋

2. 隊伍難帶

3. 成本難控

4. 問題不斷

5. 執(zhí)行力弱

(二) 要成為金牌管理人員必先更新管理理念

1. 什么是管，什么是理

2. 管理者的行為誤區(qū)

3. 優(yōu)秀管理者的關(guān)鍵工作任務(wù)

(三) 工作測量分析是有效管理的基石

1. 三大試驗與工作測量分析

2. 工作測量分析與管理的關(guān)系

3. 工作測量分析對管理的價值

4. 工作測量分析與知人善任

(四) 測量分析技術(shù)在管理中的實戰(zhàn)運(yùn)用

1. 工作測量分析的目的

2. 工作測量分析的原則

3. 工作測量分析的關(guān)鍵步驟

4. 動作分解對實際管理的重要價值

實戰(zhàn)研討演練與點評及課程重點回顧


模塊三   管理人員管理技能快速提升的關(guān)鍵技術(shù)

引導(dǎo)案例：3

(一) 實戰(zhàn)管理技能的關(guān)鍵技術(shù)

1. 八化管理是實戰(zhàn)管理的關(guān)鍵技術(shù)

2. 什么是八化管理

3. 用八化構(gòu)建優(yōu)秀管理人員的管理模式

(二) 八化管理顛覆了傳統(tǒng)的經(jīng)驗管理模式

1. 如何用八化管理有效培育下屬

2. 如何用八化管理進(jìn)行有效授權(quán)

3. 如何用八化管理有效控制成本

4. 八化管理可持續(xù)執(zhí)行力的打造

(三) 實戰(zhàn)中八化管理有效實施的關(guān)鍵步驟

1. 關(guān)鍵流程與問題流程的提取

2. 關(guān)鍵流程與問題流程的梳理

3. 關(guān)鍵流程與問題流程的優(yōu)化

4. 關(guān)鍵流程的系統(tǒng)化

5. 關(guān)鍵流程節(jié)點的標(biāo)準(zhǔn)化

6. 關(guān)鍵流程節(jié)點的制度化

7. 關(guān)鍵流程節(jié)點的工具化

8. 先僵化再優(yōu)化終固化

實戰(zhàn)研討演練與點評及課程重點回顧


模塊四   跨越優(yōu)秀管理人員快速成長的障礙

引導(dǎo)案例：4

(一) 八化管理落地的敗因分析

1. 習(xí)慣思維作祟，權(quán)力意識作梗

2. 懶漢思維呼應(yīng)，混水摸魚心理

3. 急功近利誤導(dǎo)，不識八化何物

4. 變革勢力微薄，企業(yè)文化不容

5. 得利階層頑固，企業(yè)效益受損

(二) 用例常例外有效轉(zhuǎn)換跨越障礙

1. 什么是例常、例外管理

2. 如何區(qū)分例常、例外管理

3. 例外向例常的有效轉(zhuǎn)換

1. 管理人員的核心工作任務(wù)

(三) 用目標(biāo)共識與關(guān)鍵任務(wù)管理跨越障礙

1. 目標(biāo)共識對管理的重要性

2. 如何達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo)共識

3. 優(yōu)秀管理人員的日常工作任務(wù)有那些

4. 針對目標(biāo)你的關(guān)鍵工作任務(wù)是什么

實戰(zhàn)研討演練與點評及課程重點回顧


模塊五   秀管理人員的實戰(zhàn)管理工具箱

引導(dǎo)案例：5

(一) 目標(biāo)設(shè)定的實戰(zhàn)管理工具箱

1. SMART——目標(biāo)設(shè)定工具

2. 目標(biāo)樹——目標(biāo)分解工具

3. 6W3H分析——細(xì)化目標(biāo)工具

(二) 計劃擬定的實戰(zhàn)管理工具箱

1. PDCA工作循環(huán)工具

2. 計劃有效制定工具

(三) 時間規(guī)劃的實戰(zhàn)管理工具箱

1. 時間矩陣的時間管理工具

2. 80/20法則的時間管理工具

3. “ABC控制法”的時間管理工具

(四) 問題分析的實戰(zhàn)管理工具箱

1. 魚骨圖——系統(tǒng)問題分析的實用工具

2. 5個為什么——根因查找實用工具

(五) 優(yōu)秀管理人員必備的高級管理工具

1. 績效改進(jìn)技術(shù)是實戰(zhàn)管理的高級工具

2. 績效改進(jìn)工具對管理人員成長的價值

3. 績效改進(jìn)工具對組織業(yè)績突破的價值

實戰(zhàn)研討演練與點評及課程重點回顧

 

袁軍老師的其它課程

《績效改進(jìn)》及實戰(zhàn)特訓(xùn)營【特別提示】1.目標(biāo)難以達(dá)成、計劃形同虛設(shè)、組織績效瓶頸無法突破是企業(yè)的普遍存在的問題2.問題的根源在于目標(biāo)制定不科學(xué)、資源配置和協(xié)調(diào)、行動計劃不支撐；企業(yè)缺乏系統(tǒng)思考3.企業(yè)的健康發(fā)展需要系統(tǒng)的管理技術(shù)的支撐，績效改進(jìn)技術(shù)能夠有效解決企業(yè)面臨的問題【培訓(xùn)目標(biāo)】1.顛覆認(rèn)知：根本轉(zhuǎn)變管理者對企業(yè)健康運(yùn)營與持續(xù)發(fā)展的認(rèn)知2.掌握技術(shù)：幫

 講師：袁軍詳情

金牌班組長系統(tǒng)提升訓(xùn)練項目【項目目標(biāo)】1.顛覆認(rèn)知：根本改變班組長對班組管理的認(rèn)知2.達(dá)成共識：幫助班組長達(dá)成班組管理的目標(biāo)共識與行動共識3.掌握技術(shù)：讓學(xué)員快速掌握并運(yùn)用班組長實戰(zhàn)管理的技術(shù)與工具4.找準(zhǔn)問題：幫助學(xué)員找準(zhǔn)班組管理中的關(guān)鍵問題與障礙5.解決問題：幫助學(xué)員運(yùn)用班組實戰(zhàn)管理技術(shù)工具現(xiàn)場演練解決實際問題6.現(xiàn)場成果：現(xiàn)場生成學(xué)員共識的部分難題的解

 講師：袁軍詳情

《績效管理管出效益》【培訓(xùn)目標(biāo)】1.顛覆認(rèn)知：根本改變管理者對績效管理的認(rèn)知2.達(dá)成共識：幫助學(xué)員達(dá)成績效管理的共識3.掌握技術(shù)：讓學(xué)員快速掌握并運(yùn)用實戰(zhàn)的績效管理的技術(shù)與工具4.找準(zhǔn)問題：幫助學(xué)員找準(zhǔn)企業(yè)績效管理工作中的實際問題與障礙5.解決問題：幫助學(xué)員運(yùn)用實戰(zhàn)的績效改進(jìn)工具解決實際績效管理問題6.快速轉(zhuǎn)換：把培訓(xùn)成果快速轉(zhuǎn)換成企業(yè)的效益【培訓(xùn)特色】三“

 講師：袁軍詳情

《精益班組建設(shè)》【課程背景】精益管理最終要落實到生產(chǎn)班組的行為中，精益班組建設(shè)是精益管理落地的關(guān)鍵點之一在企業(yè)實際管理中，班組長對精益管理的認(rèn)識是不是普遍比較粗淺精益管理是不是在班組管理中實施起來雷聲大雨點小；是不是落實起來總是困難重重,；是不是執(zhí)行起來總是借口很多？圍繞精益管理，班組長學(xué)習(xí)了很多專業(yè)的理論、方法、工具，是不是實際操作起來感覺到這些專業(yè)方法工

 講師：袁軍詳情

《精益管理實戰(zhàn)落地》【課程背景】精益管理在企業(yè)可能叫了很多年,是不是實際管理卻依然故我；精益管理是不是成了空洞的口號？精益管理是不是實施起來雷聲大雨點??；是不是落實起來總是困難重重,；是不是執(zhí)行起來總是借口很多？圍繞精益管理學(xué)習(xí)了很多專業(yè)的理論、方法、工具，是不是實際操作起來感覺到這些專業(yè)方法工具運(yùn)難懂、難用、難落地？是不是企業(yè)管理的粗放狀態(tài)，導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)發(fā)

 講師：袁軍詳情

《精細(xì)化（精益）營銷》【課程背景】你們企業(yè)的營銷目標(biāo)是否總是空中樓閣？行動計劃是否形同虛設(shè)？營銷管理是否很粗放？銷售精英是否流失嚴(yán)重？營銷目標(biāo)分解是否總是討價還價？營銷目標(biāo)考核是否難以考出效益？部分區(qū)域市場是否出現(xiàn)出乎意料的萎縮？部分區(qū)域市場競爭對手的市場占有率是否持續(xù)提升？企業(yè)的營銷成本是否節(jié)節(jié)攀升難以控制？企業(yè)是否出現(xiàn)銷量提升了，效益卻下降了？【培訓(xùn)目標(biāo)

 講師：袁軍詳情

《精細(xì)化管理實戰(zhàn)落地》精細(xì)化管理在企業(yè)叫了很多年,是不是實際管理卻依然故我；精細(xì)化管理是不是成了空洞的口號？精細(xì)化管理是不是實施起來雷聲大雨點小；是不是落實起來總是困難重重,；是不是執(zhí)行起來總是借口很多？圍繞精細(xì)化管理學(xué)習(xí)了很多專業(yè)的理論、方法、工具，是不是實際操作起來感覺到這些專業(yè)方法工具運(yùn)難懂、難用、難落地？是不是企業(yè)管理的粗放狀態(tài)，導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)發(fā)展瓶頸

 講師：袁軍詳情

《年底沖刺目標(biāo)確定與達(dá)成》【課程背景】你們企業(yè)年底沖刺目標(biāo)是否總是空中樓閣？行動計劃是否形同虛設(shè)？營銷管理是否很粗放？銷售精英是否年底流失嚴(yán)重？沖刺目標(biāo)分解是否總是討價還價？沖刺考核是否難以考出效益？部分區(qū)域市場是否年底出現(xiàn)出乎意料的萎縮？部分區(qū)域市場競爭對手的年底市場占有率是否持續(xù)提升？【培訓(xùn)目標(biāo)】顛覆認(rèn)知：根本轉(zhuǎn)變企業(yè)營銷人員對沖刺目標(biāo)確定與達(dá)成的認(rèn)知達(dá)

 講師：袁軍詳情

《全面質(zhì)量管理》【課程背景】各環(huán)節(jié)的質(zhì)量問題是不是沒完沒了，讓管理者疲于奔命？解決質(zhì)量問題的過程中是不是“摁下葫蘆起了瓢”，剛剛解決一個問題又帶來2、3個問題？企業(yè)中是不是很多質(zhì)量問題現(xiàn)象，管理者和員工都熟視無睹？很多質(zhì)量問題是不是每次會議都會重復(fù)的講，但就是無法根本解決？是不是一些質(zhì)量問題看起來解決了，但是質(zhì)量管理成本卻大幅度上漲？是不是有很多質(zhì)量問題看似

 講師：袁軍詳情

《如何成為頂尖的營銷人員》【課程背景】部分市場是否因為營銷人員的能力而運(yùn)營不善營銷人員是否成長緩慢，嚴(yán)重制約市場拓展?fàn)I銷人員是否嚴(yán)重缺失營銷的科學(xué)認(rèn)知，僅憑經(jīng)驗開展?fàn)I銷開展企業(yè)營銷目標(biāo)分解是否總是討價還價，抱怨很多營銷目標(biāo)是否達(dá)成率低，營銷總結(jié)總是借口很多【培訓(xùn)目標(biāo)】顛覆認(rèn)知：根本轉(zhuǎn)變企業(yè)營銷人員對營銷的認(rèn)知達(dá)成共識：幫助營銷人員達(dá)成營銷認(rèn)知與行動共識掌握技

 講師：袁軍詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請點我！  講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.norrislakevacationhomes.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有