課程體系
《問題分析解決與決策-深入版》(課綱)1D-2D 課時:12H
問題分析解決與決策課程收益:一、掌握思維的優(yōu)勢,養(yǎng)成看問題看本質(zhì)、一針見血的思維習(xí)慣。了解理性思維的流程,進(jìn)行有策略的思考和決策,找到解決方案。二、掌握理性思維的技術(shù):情景分析-原因分析-決策制定-計(jì)劃分析-創(chuàng)新方案三、對學(xué)員不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供的思維技巧能幫助學(xué)員找出關(guān)鍵的問題并集中思考、解決這些問題。四、掌握理性思維方式的學(xué)習(xí)與...
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《問題分析與解決》(課綱)1D-2D 課時:12H
《問題分析與解決》----在實(shí)際工作中解決問題課程背景:個人成長和企業(yè)經(jīng)營就是不斷地面對問題與解決問題的過程。透過問題的圓滿處理,企業(yè)才能不停的成長,個人才能不斷的進(jìn)步。這不單是企業(yè)管理者的目的,也是企業(yè)內(nèi)所有成員的使命。然而,面對環(huán)境的快速變遷,當(dāng)前所遭遇的難題也更加的復(fù)雜;更何況每個人均有其自己的見解與解決之道。我們需要一套客觀的方法來整合共識,以求更嚴(yán)...
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《問題分析解決與決策》(課綱)1D-2D 課時:12H
問題分析解決與決策課程收益:一、掌握思維的優(yōu)勢,養(yǎng)成看問題看本質(zhì)、一針見血的思維習(xí)慣。了解理性思維的流程,進(jìn)行有策略的思考和決策,找到解決方案。二、掌握理性思維的技術(shù):情景分析-原因分析-決策制定-計(jì)劃分析-創(chuàng)新方案三、對學(xué)員不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供的思維技巧能幫助學(xué)員找出關(guān)鍵的問題并集中思考、解決這些問題。四、掌握理性思維方式的學(xué)習(xí)與...
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實(shí)戰(zhàn)式項(xiàng)目管理——流程與方法訓(xùn)練課程背景:在現(xiàn)代管理中,項(xiàng)目就是一切,每個人都是一個項(xiàng)目管理者。項(xiàng)目經(jīng)理對項(xiàng)目管理的系統(tǒng)認(rèn)識程度直接影響項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的整體運(yùn)作與最終項(xiàng)目的結(jié)果,如何把握項(xiàng)目管理的“5X10知識框架”+“6條核心思維”+“25種工具方法”,提高項(xiàng)目經(jīng)理及團(tuán)隊(duì)對項(xiàng)目管理的認(rèn)識與思維,形成項(xiàng)目管理知識系統(tǒng)的框架結(jié)構(gòu),有利于新晉/兼職項(xiàng)目經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)型、...
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《數(shù)字化營銷》(課綱)1D-2D 課時:6H
數(shù)字化營銷[課程背景]2021年兩會期間,政府工作報告中在“十四五”期間主要目標(biāo)任務(wù)中提出:加快數(shù)字化發(fā)展,打造數(shù)字化經(jīng)濟(jì)新優(yōu)勢,協(xié)同推進(jìn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。在十九屆四次會議審議通過了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題決定》中指出“健全勞動、資本、土地、知識、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素由市場評價...
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《數(shù)字化轉(zhuǎn)型在電網(wǎng)中的應(yīng)用》講師:班紅亮【課程背景】◆“雙碳”目標(biāo)背景下,構(gòu)建以新能源為主體的新型電力系統(tǒng)已經(jīng)成為電力行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展方向。隨著未來新能源高比例并網(wǎng),電力系統(tǒng)調(diào)節(jié)手段不足的問題將愈加突出,而數(shù)字化有望成為未來新型電力系統(tǒng)的重要抓手,可在電力系統(tǒng)的電源、電網(wǎng)、負(fù)荷、儲能各環(huán)節(jié)全面發(fā)揮作用,直擊消納“痛點(diǎn)”并有效解決電網(wǎng)客戶對新能源并網(wǎng)的需求?!菊n程...
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《時間管理與效率提升》(課綱)1D-2D 課時:2H
《時間管理與效率提升》【課程內(nèi)容】第一部分尋找效率根源效率低下的六大原因(20分鐘)為誰工作不清晰任務(wù)沒有優(yōu)先級工作之前不準(zhǔn)備進(jìn)度總是往后拖、凡事都要自己做完成之后不總結(jié)建立時間管理的意識(10分鐘)時間管理的本質(zhì)(10分鐘)如何記錄和分析時間日志?(5分鐘)華為時間管理四大法寶(5分鐘)案例研討:如何找到自己的時間黑洞案例研討:小王是否創(chuàng)造了客戶價值?第二...
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《世界咖啡專題研討:管理問題解決會》(課綱)1D-2D 課時:12H
《世界咖啡專題研討:管理問題解決會》【課程說明】世界咖啡(worldcafé)曾經(jīng)幫助過這些企業(yè):Intel公司是設(shè)計(jì)制造IC芯片的公司,卻聘用了一群社會學(xué)家與人類學(xué)家,參與新產(chǎn)品研究開發(fā),不從技術(shù)角度而是從人類需求角度出發(fā),提出了人類需要無所不在的利用計(jì)算機(jī)上網(wǎng),因此Intel發(fā)明了無線上網(wǎng)技術(shù)?!鋈毡救翁焯糜螒驒C(jī)公司,聘用了年輕的電玩高手,參與研究發(fā)展。...
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《數(shù)量化管理》(課綱)1D-2D 課時:12H
《數(shù)量化管理》【課程背景】:隨著中國經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,越來越多的中國企業(yè)走向了大中型企業(yè)的階段,如何站在客觀準(zhǔn)確地觀察企業(yè)運(yùn)營和業(yè)務(wù)開展,是每個大中型企業(yè)管理者需要面對的問題,而其中的答案之一就是數(shù)量化管理。數(shù)量化管理是通過將企業(yè)流程進(jìn)行量化而進(jìn)行觀察和管理的方法,是精確管理和客觀管理的重要手段。數(shù)量化管理通過運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)和報表等工具為管理者客觀地展示業(yè)務(wù)情況,...
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提高責(zé)任意識完善保密制度做好新形勢下的企業(yè)保密管理工作課程背景:開展保密教育培訓(xùn),對于增強(qiáng)政治素質(zhì)和保密意識、筑牢思想防線、提高保密工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時代保密工作具有重要意義。機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、保密干部、涉密人員都要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好保密工作的重要指示精神,深刻把握“兩個大局”,牢記初心使命,把嚴(yán)守保密紀(jì)律、落實(shí)保密職責(zé)...
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商業(yè)連鎖企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新主講老師:紅亮【課程收益】(1)結(jié)合案例掌握“互聯(lián)網(wǎng)思維”時代背景與互聯(lián)網(wǎng)九大核心思維;(2)結(jié)合案例掌握互聯(lián)網(wǎng)思維在不同領(lǐng)域的應(yīng)用以及模式創(chuàng)新;(3)結(jié)合案例掌握商業(yè)連鎖企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新升級方向、維度和方法;【課程形式】分組學(xué)習(xí)+理論講解+案例分析【課程大綱】(可根據(jù)具體情況略作調(diào)整和增刪)第1講:互聯(lián)網(wǎng)思維下的時代背景(1)中國...
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《時間管理課程》(課綱)1D-2D 課時:12H
“時間管理”培訓(xùn)大綱【課程時間】:2天【培訓(xùn)對象】:管理人員【培訓(xùn)人數(shù)】:20-40人【課程介紹】:你是否十分忙碌?你是否心力交瘁?你是否發(fā)現(xiàn)時間總是不夠用?時間是你也是企業(yè)的寶貴資源,善于管理時間就像善于管理物質(zhì)資源一樣重要。我們都知道時間重要,為什么還是不會善用時間,根本原因是目標(biāo)意識需要提高。而且作為一位管理者,我們對時間的管理水平,從根本上決定著整個...
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Workshop“群策群力”之問題分析與解決引導(dǎo)工作坊6750053058160引導(dǎo)師:紅亮【課程背景】通常,人們不是被問題本身所困擾,而是被解決問題的方式所困擾。大多數(shù)企業(yè)缺乏系統(tǒng)、規(guī)范的途徑,來迅速有效地解決問題。經(jīng)理人往往面對多種多樣的可選方案,但卻缺乏必要的技能來制定迅速、有效的決策。如果能夠運(yùn)用正確的系統(tǒng)思考模式,就能不斷提升解決問題的工作效能。然...
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《情緒管理》(課綱)1D-2D 課時:12H
員工心理壓力辨識與管理課程收益:讓員工能夠正確認(rèn)識情緒;使員工能夠充分了解情緒產(chǎn)生的原因;讓員工掌握提升EQ的方法,做情緒的主人;幫助企業(yè)激活團(tuán)隊(duì)工作熱情,讓工作更加高效,創(chuàng)造更佳的業(yè)績。課程時間:1-2天授課對象:企業(yè)中高層管理人員、核心團(tuán)隊(duì)成員、骨干員工授課方式:大量的互動訓(xùn)練、小組PK、案例分享、視頻與工具課程大綱:第一部分、挖掘快樂的甘泉,活出健康的...
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《三維團(tuán)隊(duì)協(xié)作》講師:紅亮【課程說明】◆面對實(shí)際工作時,同一件工作不同的人配合與執(zhí)行程度是不同的,而同一個人對不同工作的配合與執(zhí)行程度也不相同?!舯菊n程從人性、管理、文化多方面入手,通過對團(tuán)隊(duì)中人與人的協(xié)作、管理動作以及團(tuán)隊(duì)整體協(xié)作進(jìn)行深入解析,為您理清思路,找到系統(tǒng)解決方案?!九嘤?xùn)收益】◆促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,塑造團(tuán)隊(duì)精神,提高學(xué)員的團(tuán)隊(duì)認(rèn)知能力與...