中層管理課程體系
MTP中層管理人員技能訓(xùn)練 課時(shí)：6H
章、管理的基本認(rèn)知一、管理概論1.管理定義2.管理理論回顧3.管理的層次和技能-研討：“問題猴子”管理-管人、管事、管人管事？二、組織效能與角色認(rèn)知1.企業(yè)目標(biāo)和贏利模式2.組織的形成與結(jié)構(gòu)劃分3.管理者的定位與角色認(rèn)知-人才的冰山素質(zhì)模型-管理者的角色轉(zhuǎn)換-活動(dòng)演練：上中下三層互動(dòng)第二章、自我管理三、管理者的觀念與心態(tài)1.成功定理與冰山理論2.管理者的心態(tài)...
講師：張鐵軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中層管理人員技能訓(xùn)練 課時(shí)：6H
章、管理的基本認(rèn)知一、管理概論1.管理定義2.管理理論回顧3.管理的層次和技能-研討：“問題猴子”管理-管人、管事、管人管事？二、組織效能與角色認(rèn)知1.企業(yè)目標(biāo)和贏利模式2.組織的形成與結(jié)構(gòu)劃分3.管理者的定位與角色認(rèn)知-人才的冰山素質(zhì)模型-管理者的角色轉(zhuǎn)換-活動(dòng)演練：上中下三層互動(dòng)第二章、自我管理三、管理者的觀念與心態(tài)1.成功定理與冰山理論2.管理者的心態(tài)...
講師：張鐵軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分自我管理講找準(zhǔn)位置進(jìn)入角色1、企業(yè)管理鏈的中間環(huán)節(jié)——執(zhí)行者和業(yè)務(wù)決策者2、作為下屬的角色和工作原則3、作為同級(jí)的角色和工作原則4、作為上司的角色和工作原則第二講持久學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)力的構(gòu)成2、學(xué)習(xí)的八大障礙3、突破學(xué)習(xí)障礙的4種方法4、在職學(xué)習(xí)的技巧第三講構(gòu)建信任1、構(gòu)建信任就是構(gòu)建工作和生活環(huán)境2、如何識(shí)別個(gè)人可信度3、如何獲得他人的信任4、排除信任干擾...
講師：趙安信 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分自我管理講找準(zhǔn)位置進(jìn)入角色1、企業(yè)管理鏈的中間環(huán)節(jié)——執(zhí)行者和業(yè)務(wù)決策者2、作為下屬的角色和工作原則3、作為同級(jí)的角色和工作原則4、作為上司的角色和工作原則第二講持久學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)力的構(gòu)成2、學(xué)習(xí)的八大障礙3、突破學(xué)習(xí)障礙的4種方法4、在職學(xué)習(xí)的技巧第三講構(gòu)建信任1、構(gòu)建信任就是構(gòu)建工作和生活環(huán)境2、如何識(shí)別個(gè)人可信度3、如何獲得他人的信任4、排除信任干擾...
講師：趙安信 咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中層管理人員技能訓(xùn)練 課時(shí)：6H
章、管理的基本認(rèn)知一、管理概論1.管理定義2.管理理論回顧3.管理的層次和技能-研討：“問題猴子”管理-管人、管事、管人管事？二、組織效能與角色認(rèn)知1.企業(yè)目標(biāo)和贏利模式2.組織的形成與結(jié)構(gòu)劃分3.管理者的定位與角色認(rèn)知-人才的冰山素質(zhì)模型-管理者的角色轉(zhuǎn)換-活動(dòng)演練：上中下三層互動(dòng)第二章、自我管理三、管理者的觀念與心態(tài)1.成功定理與冰山理論2.管理者的心態(tài)...
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銀行中層管理者執(zhí)行力 課時(shí)：12H
銀行中層管理者執(zhí)行力【課程背景】上有政策，下有對(duì)策。國內(nèi)的執(zhí)行力情況如何呢，看看我們國家的計(jì)劃生育執(zhí)行的不同結(jié)果，看看我們交通法規(guī)制定實(shí)施就知道了。正確地做事，還是做正確的事，哪個(gè)更重要呢？如何找到合適的人，做合適的事情呢？某行長有句著名的話：當(dāng)你想做一件事情的時(shí)候，你有一百個(gè)理由，同樣地，當(dāng)你不想做一件事情的時(shí)候你也有一百件理由?！菊n程對(duì)象】銀行行長、支行...
講師：陳瑜 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理技能提升班-郭旭華 課時(shí)：12H
課程背景：作為一個(gè)中層干部，您是否會(huì)常常感到迷惑：為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？為什么我投入了那么多的時(shí)間，仍然達(dá)不到預(yù)期的績效目標(biāo)？為什么今天的中層干部，正承受著前所未有的壓力，上級(jí)希望自己執(zhí)行到位，下級(jí)希望自己指揮得當(dāng)，同級(jí)希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀，很多人...
講師：郭旭華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中層管理人員技能訓(xùn)練 課時(shí)：24H
MTP中層管理人員技能訓(xùn)練課程介紹：MTP（英文全稱ManagementTrainingProgram原義為管理訓(xùn)練計(jì)劃）是美國企業(yè)管理研究機(jī)構(gòu)與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓(xùn)練課程。主要針對(duì)中、高階管理者所承擔(dān)的職責(zé)與任務(wù)形成兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)不同的訓(xùn)練體系。它的成功源于深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ)，MTP...
講師：張鐵軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
制造型企業(yè)80、90后員工管理之道 課時(shí)：6H
制造型企業(yè)80、90后員工管理之道基于目前企業(yè)對(duì)心理培訓(xùn)課程的要求和期望，講師本著為各個(gè)部門和員工解決問題和促進(jìn)發(fā)展并重的原則設(shè)計(jì)了此計(jì)劃書。本方案為講師在與多家企業(yè)相關(guān)管理人員初步接觸的基礎(chǔ)上所做，具體實(shí)施時(shí)方案還需雙方深入溝通、修改、完善，最終實(shí)現(xiàn)最適合貴企業(yè)的量身定制的培訓(xùn)課程。A、課程背景近些年，受用工大環(huán)境影響，制造型企業(yè)用工情況不佳，招工難、員工...
講師：馮進(jìn) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
-課程：《中基層管理者超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力－非物質(zhì)激勵(lì)管理方法創(chuàng)新與實(shí)踐》-課程類別：中基層管理者培訓(xùn)、內(nèi)訓(xùn)-課程時(shí)間：2天（12小時(shí)）-課程對(duì)象：建議企事業(yè)單位中基層管理者參與服務(wù)場地：企業(yè)方提供的大型培訓(xùn)室（有投影儀、音響設(shè)備、可移動(dòng)麥克風(fēng)等）服務(wù)內(nèi)容：具體服務(wù)內(nèi)容如下導(dǎo)入：某企業(yè)接連發(fā)生員工極端事件的啟示：構(gòu)建良好、和諧、健康的企業(yè)氛圍，從你我開始1)人的行為習(xí)...
講師：馮進(jìn) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中基層管理者超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
-課程：《中基層管理者超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力》-課程類別：中基層管理者培訓(xùn)、內(nèi)訓(xùn)-課程時(shí)間：2天（12小時(shí)）-課程對(duì)象：建議企事業(yè)單位中基層管理者參與-課程涉及：管理者態(tài)度訓(xùn)練、管理者激勵(lì)訓(xùn)練、管理者職業(yè)化訓(xùn)練、管理者執(zhí)行力訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練、管理者素質(zhì)提升訓(xùn)練、管理者自我管理訓(xùn)練等服務(wù)場地：企業(yè)方提供的大型培訓(xùn)室（有投影儀、音響設(shè)備、可移動(dòng)麥克風(fēng)等）服務(wù)內(nèi)容：具體服...
講師：馮進(jìn) 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力您承受著巨大的工作壓力，下屬為什么悠閑而輕松？您已經(jīng)忙得一鍋粥，下屬怎么卻無動(dòng)于衷？能力強(qiáng)的員工為什么總是我行我素？您的下屬之間為何總有那么多的沖突？課程受益：擁有正確的領(lǐng)導(dǎo)思維與理念；掌握必要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)技巧；懂得如何帶領(lǐng)員工實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。課程大綱：一、中層主管的角色定位是什么？1.中層主管首先是一個(gè)人力資源管理者。2.中層主管是上級(jí)決...
講師：王曦英 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理干部綜合管理技能-熊櫻 課時(shí)：12H
中層管理干部綜合管理技能（MTP課程訓(xùn)練營）作為從基層提上來的中層干部，經(jīng)常會(huì)碰到這樣的問題：-部門與部門人員同級(jí)別，說話缺少力度，在工作的時(shí)候很難支配部門其他人員的工作；-各個(gè)干部有自己的做事風(fēng)格，處理相同的事情可能出現(xiàn)不同的結(jié)果；-工作缺乏計(jì)劃性，時(shí)間總是用在那些救水的工作上，沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)及分析；-某些技術(shù)含量高的工作，掌握在某些員工身上，沒了他們不能...
講師：熊櫻 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《中層管理者系列課——從管理者角色認(rèn)知到管理目標(biāo)達(dá)成》 課時(shí)：12H
中層管理者系列課——從管理者角色認(rèn)知到管理目標(biāo)達(dá)成課程背景：企業(yè)中的管理者需要站在企業(yè)戰(zhàn)略的高度，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成。在管理者日常管理場景中面對(duì)眾多挑戰(zhàn)，比如缺乏相關(guān)資源、工具和方法推動(dòng)任務(wù)完成，同時(shí)面對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力弱、團(tuán)隊(duì)成員沒有干勁、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系復(fù)雜，沒有形成統(tǒng)一的價(jià)值觀和戰(zhàn)斗力的困境，這些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部存在的眾多管理問題會(huì)愈演愈烈，最終導(dǎo)致影響團(tuán)隊(duì)績效達(dá)...
講師：徐越 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《傳 · 感 · 器——中層管理者的角色認(rèn)知與管理溝通》 課時(shí)：12H
傳·感·器——中層管理者的角色認(rèn)知與管理溝通課程背景：管理者往往處于企業(yè)的中層位置，上傳下達(dá)，溝通、培育、激勵(lì)，匯報(bào)、執(zhí)行、協(xié)同，都是管理者所必須的基本能力。而往往在技術(shù)類企業(yè)中，管理的作用被忽略，技術(shù)人員往往追求技術(shù)至上、強(qiáng)調(diào)個(gè)性。導(dǎo)致協(xié)同效率、團(tuán)隊(duì)效應(yīng)不足，內(nèi)部沖突較多。在管理過程中，管理者往往是專業(yè)技術(shù)出身，關(guān)注點(diǎn)一時(shí)難以從技術(shù)上轉(zhuǎn)化到管理上。工作中被...
