《網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)及應(yīng)用》
《網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)及應(yīng)用》詳細(xì)內(nèi)容
《網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)及應(yīng)用》
1. 《網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)及應(yīng)用》
2. 《自媒體從0開始》
課程收益:
通過本課程的學(xué)習(xí),掌握網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)及塑造的知識,并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把識用于
具體操作;
經(jīng)過學(xué)習(xí)的學(xué)員能掌握網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的思考方法與工具,又能把其落實(shí)到企業(yè)的具體工作
中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用;
超級IP:如何像打造產(chǎn)品一樣打造自媒體
1. “自媒體經(jīng)濟(jì)”迅速崛起的原因
2. 環(huán)境因素:社交媒體環(huán)境的快速迭代
3. 需求因素:個性化、小眾化圈層出現(xiàn)
4. 自媒體的自我修養(yǎng):如何成為一名網(wǎng)紅
5. 傳播內(nèi)容:精準(zhǔn)定位,打造極致產(chǎn)品
6. 目標(biāo)對象:群體定位,實(shí)現(xiàn)粉絲聚焦
7. 傳播路徑:內(nèi)容分發(fā),吸引更多關(guān)注
8. 個人IP:視頻直播時(shí)代的網(wǎng)紅成長之路
9. 直播:個人影響力變現(xiàn)的新渠道
10. 主播:低門檻下的個人IP化
11. 變現(xiàn):全新內(nèi)容生產(chǎn)方式的必然結(jié)果
自媒體型的企業(yè):打造自己的“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”
1. 社群經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)如何構(gòu)建“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”模
2. 社群經(jīng)濟(jì)時(shí)代:一個新商業(yè)的構(gòu)建
3. 移動社交時(shí)代的“企業(yè)電商網(wǎng)紅”模式
4. 借助“網(wǎng)紅思維”,開啟微網(wǎng)紅創(chuàng)業(yè)模式
5. 網(wǎng)紅品牌:傳統(tǒng)品牌如何搭上“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”快車
6. 品牌新打法:企業(yè)品牌如何與網(wǎng)紅對接
7. 品牌突圍戰(zhàn):“社群平臺品牌紅人”模式
8. 網(wǎng)紅服裝品牌:傳統(tǒng)服裝企業(yè)的銷售革命
9. 網(wǎng)紅化妝品品牌:引爆化妝品品牌的口碑效應(yīng)
10. 美寶蓮:利用網(wǎng)紅圍觀效應(yīng),放大垂直網(wǎng)紅價(jià)值
自媒體網(wǎng)紅時(shí)代?
1. 找準(zhǔn)市場定位,打造個人品牌?
2. 網(wǎng)紅避免成為轉(zhuǎn)瞬即逝的流星?
3. 自媒體的自我營銷?
4. 自媒體運(yùn)營模式?
5. 盤活粉絲的秘密?
6. 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì):社群經(jīng)濟(jì)的進(jìn)階?
7. 自媒體經(jīng)濟(jì)就是分享自己
唐興通老師的其它課程
《社群營銷方法論》、《引爆社群--移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新4C法則》課程收益:通過本課程的學(xué)習(xí),掌握社群營銷及市場推廣的知識,并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把社群營銷的知識用于具體操作的實(shí)務(wù);經(jīng)過學(xué)習(xí)的學(xué)員既能掌握社群營銷的思考方法與工具,又能把互聯(lián)網(wǎng)營銷、社群傳播、銷售活動落實(shí)到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用;【課程綱要】第一講:理解互聯(lián)網(wǎng)營銷,理解未來
講師:唐興通詳情
《社群營銷與實(shí)踐操作》 03.03
《社群營銷與實(shí)踐操作》課程收益:通過本課程的學(xué)習(xí),掌握社群營銷及市場推廣的知識,并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把社群營銷的知識用于具體操作的實(shí)務(wù);經(jīng)過學(xué)習(xí)的學(xué)員既能掌握社群營銷的思考方法與工具,又能把互聯(lián)網(wǎng)營銷、社群傳播、銷售活動落實(shí)到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用;【課程大綱】第一講:移動互聯(lián)網(wǎng)社群營銷趨勢及用戶行為變遷1.互聯(lián)網(wǎng)O2O社群粉絲網(wǎng)
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《數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略與實(shí)踐》課程大綱課程收益:通過本課程的學(xué)習(xí),掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法論,并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把知識用于具體操作的實(shí)務(wù);全面深刻了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型及相關(guān)的內(nèi)容,能夠建立科學(xué)高效的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型及營銷應(yīng)用流程,有效傳達(dá)到位并推動實(shí)施。【課程大綱】第一講:新商業(yè)及數(shù)字化轉(zhuǎn)型:1.互聯(lián)網(wǎng)與商業(yè)深度變革的發(fā)展歷程2.移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷新趨勢3.C2
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《新零售策略與實(shí)踐推動》 03.03
《新零售策略與實(shí)踐推動》課程收益:通過本課程的學(xué)習(xí),掌握新零售及實(shí)踐推廣的知識,并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把新零售的知識用于具體操作的實(shí)務(wù);經(jīng)過學(xué)習(xí)的學(xué)員既能掌握新零售營銷的思考方法與工具,又能把網(wǎng)絡(luò)營銷、社群傳播、銷售活動落實(shí)到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用;【課程大綱】第一講:新零售革命:“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的零售新思維1.重新定義零售:開啟新
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《新媒體營銷實(shí)踐》《互聯(lián)網(wǎng)全網(wǎng)營銷》《移動互聯(lián)網(wǎng)營銷》《網(wǎng)絡(luò)營銷》等類似主題課程收益:通過本課程的學(xué)習(xí),掌握地產(chǎn)互新媒體社群營銷及市場推廣的知識,并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把新媒體營銷的知識用于具體操作的實(shí)務(wù);第一講:數(shù)字創(chuàng)新營銷趨勢1.互聯(lián)網(wǎng)的SOLOMO趨勢:移動互聯(lián)網(wǎng)+社群+本地化2.移動互聯(lián)網(wǎng)營銷的應(yīng)用3.消費(fèi)社群年輕化驅(qū)動及商業(yè)運(yùn)營4.傳統(tǒng)企業(yè)商業(yè)邏輯
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《移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,新產(chǎn)品如何引爆市場?》《引爆新產(chǎn)品》課程收益:通過本課程的學(xué)習(xí),掌握新產(chǎn)品及新業(yè)務(wù)上市的方法論,并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把知識用于具體操作的實(shí)務(wù);全面深刻了解引爆市場及相關(guān)的內(nèi)容,能夠建立科學(xué)高效的移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新及新產(chǎn)品營銷應(yīng)用流程,有效傳達(dá)到位并推動實(shí)施。【課程大綱】第一講:新產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段(未啟動已引爆)1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)之處即為引爆市場做好準(zhǔn)備
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《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品與運(yùn)營》課程目的1、掌握互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)及運(yùn)營架構(gòu)?2、互聯(lián)網(wǎng)公司的內(nèi)部管理?3、產(chǎn)品用戶運(yùn)營的基本知識;?4、用戶為中心的運(yùn)營體系的建設(shè)與管理?5、運(yùn)營團(tuán)隊(duì)能力如何建設(shè),如何在企業(yè)內(nèi)應(yīng)用?課程內(nèi)容1.如何做出性感的互聯(lián)網(wǎng)差異化產(chǎn)品1.高頻、剛需、痛點(diǎn)思維指導(dǎo)下互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品2.案例分享:互聯(lián)網(wǎng)爆款產(chǎn)品迭代(快手APP、抖音)3.以用戶為中心與以產(chǎn)品為
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《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型》課程大綱課程收益:通過本課程的學(xué)習(xí),掌握互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的方法論,并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把知識用于具體操作的實(shí)務(wù);全面深刻了解互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式及相關(guān)的內(nèi)容,能夠建立科學(xué)高效的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)應(yīng)用流程,有效傳達(dá)到位并推動實(shí)施。【課程大綱】第一講:互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式發(fā)展趨勢:1.互聯(lián)網(wǎng)與商業(yè)深度變革的發(fā)展歷程2.C2C模式、B2B模式、B2C模式、
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互聯(lián)網(wǎng)思維方法及應(yīng)對路徑課程大綱課程收益:通過本課程的學(xué)習(xí),掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)及新科技的發(fā)展知識,并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把知識用于具體操作的實(shí)務(wù);經(jīng)過學(xué)習(xí)并通過考試的學(xué)員既能掌握移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的思考方法與工具,又能把移動互聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)品開發(fā)、科技應(yīng)用落實(shí)到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用?!菊n程大綱】第一部分:理解互聯(lián)網(wǎng)思維前因后果 1,從
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《科技創(chuàng)新與商業(yè)應(yīng)對》課程大綱課程收益:通過本課程的學(xué)習(xí),掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)及新科技的發(fā)展知識,并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把知識用于具體操作;第一講:互聯(lián)網(wǎng)新科技的趨勢篇:1.互聯(lián)網(wǎng)與商業(yè)深度變革的發(fā)展歷程2.C2C模式、B2B模式、B2C模式、C2B模式顛覆商業(yè)3.消費(fèi)社群年輕化驅(qū)動及商業(yè)運(yùn)營4.傳統(tǒng)商業(yè)邏輯被摧毀5.案例研討:互聯(lián)網(wǎng)趨勢與商業(yè)第二講:新趨
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