《公文寫作提升系列：宣傳類”宣傳花開別樣紅》

公文寫作提升系列：宣傳類“宣傳花開別樣紅”
課程背景：
企業(yè)外宣，能起到正面宣傳、展示形象，推廣產(chǎn)品、軟文營(yíng)銷的效果；企業(yè)內(nèi)宣，能起到下情上達(dá)，反映情況，凝聚力量、營(yíng)造氛圍的作用。有的單位比較小，總共就那么點(diǎn)事情，但是宣傳到位，工作顯得有聲有色；有的單位很大，工作也做了很多，但很多人只知道埋頭拉車，忽略了宣傳，讓人感覺不到工作的亮點(diǎn)和成績(jī)。當(dāng)然，“說得好”一定要以“干得好”為基礎(chǔ)，但“干得好”卻不一定能“說得好”。因此，在干好工作的前提下，加強(qiáng)宣傳，企業(yè)通訊員既責(zé)無旁貸，又大有可為。
作為企業(yè)通訊員，有這樣的心聲：“我們的工作很普通呀，有什么可寫的？”、“工作年年都是那樣做的，沒什么特別啊”、“四季歌都唱煩了”……如何以舊見新，怎么同中見異，怎樣才能夠化平淡為神奇？也就催生了開發(fā)該課程的初心——好新聞就在你身邊。古詩有云：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，山，還是那座山，但因?yàn)榻嵌炔煌吹降娘L(fēng)景就不一樣；事情還是那個(gè)事情，但因?yàn)閷懽鞯姆椒ú煌玫降男侣剝r(jià)值也就不一樣。
實(shí)際工作中，企業(yè)通訊員常常身兼數(shù)職，任務(wù)繁重，沒有太多的時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)新聞寫作知識(shí)和方法，但工作中又常常要運(yùn)用。課程以最短的時(shí)間、最快的速度、最簡(jiǎn)易的工具，助力通訊員掌握最實(shí)用的寫作技巧，并加以應(yīng)用。
課程收益：
● 掌握尋找新聞線索的方法
● 掌握挖掘新聞點(diǎn)的技巧
● 學(xué)會(huì)制作新聞稿模板
● 能將消息、通訊的寫作方法運(yùn)用在工作中
● 掌握采訪的基本方法
● 掌握新聞（手機(jī)）攝影的常用技巧
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：通訊員、行政文秘、兼職文字工作者
課程方式：理論講解、分組討論、案例分析、實(shí)操演練、作業(yè)點(diǎn)評(píng)等
課程說明：為體現(xiàn)課程的針對(duì)性，提高匹配度，課前將針對(duì)學(xué)員進(jìn)行簡(jiǎn)易的問卷調(diào)查（只需1分鐘），并請(qǐng)主辦方提供內(nèi)部典型的新聞稿或媒體平臺(tái)，課程內(nèi)容將根據(jù)調(diào)研結(jié)果，結(jié)合案例，進(jìn)行調(diào)整和完善，做到“量身定制、學(xué)以致用、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”，實(shí)現(xiàn)更好的培訓(xùn)效果。
課程模型：
課程大綱
第一講：企業(yè)新聞常識(shí)
一、企業(yè)宣傳意圖的實(shí)現(xiàn)方式
1. 外宣
1）宣傳企業(yè)，展示形象
2）推廣產(chǎn)品，軟文營(yíng)銷
2. 內(nèi)宣
1）下情上達(dá)，反映情況
2）凝聚力量，營(yíng)造氛圍
二、企業(yè)通訊員角色定位
1. “一肩挑”：樹立“人人都是通訊員”的理念
2. “兩手抓”：一邊工作，一邊“吆喝”
三、新聞寫作四原則/四要點(diǎn)：
1. 真實(shí)性
2. 時(shí)效性
3. 奇特性
4. 貼近性
依據(jù)：馬斯洛需求層次理論
案例：XX人工智能產(chǎn)品借助軟文實(shí)現(xiàn)傳播裂變
實(shí)操：修改XX公司會(huì)議新聞標(biāo)題，速化平庸為神奇
四、找準(zhǔn)新聞角度
1. 以小見大——上級(jí)精神中找題材
案例：從“一粒藥”看“十四五”醫(yī)改
2. 以同見異——共性中找個(gè)性
3. 以舊見新——舊聞中找新聞
工具：用“對(duì)比法”挖掘新聞點(diǎn)
實(shí)操：公司每年組織的體檢如何寫出新意
第二講：消息寫作技巧
一、新聞六要素：5W1H
——常學(xué)常新，老樹開花
工具：用“六要素拼圖法”讓寫作事半功倍
實(shí)操：速寫“一句話新聞”
二、消息寫作的基本要求
1. 快：傳遞信息的必要
2. 短：確保速寫的必要
3. 客觀：用事實(shí)說話的必要
三、標(biāo)題寫作技巧
1. 規(guī)定動(dòng)作：公式化寫法
2. 自選動(dòng)作：創(chuàng)新化寫法
1）需求對(duì)應(yīng)法——利益驅(qū)動(dòng)
2）五覺描寫法——感同身受
3. 單標(biāo)題和多標(biāo)題
1）選用原則
2）主標(biāo)題、引標(biāo)題、副標(biāo)題的寫法
四、導(dǎo)語寫作技巧
1. 沒有“導(dǎo)航”，寸步難行
1）概述式
2）結(jié)論式
3）意義式
2. 導(dǎo)語寫作“三忌”
1）忌冗長(zhǎng)
2）忌重復(fù)
3）忌公文化
五、主體寫作技巧
1. 妙用“拼圖法”，快速寫主體
1）“補(bǔ)”字訣
2）“細(xì)”字訣
3）“具”字訣
工具的運(yùn)用：歷史典故如何改寫成新聞稿
六、結(jié)尾寫作技巧——巧借歌詞，余音繞梁
1. 自然式——“無言的結(jié)局”
2. 小結(jié)式——“說不出再見”
3. 展望式——“明天會(huì)更好”
七、背景材料寫作技巧
1. 紅花雖好，也需綠葉扶持
2. 背景材料位置
3. 注意事項(xiàng)：勿喧賓奪主
八、消息結(jié)構(gòu)
1. 金字塔原理在新聞寫作中的運(yùn)用
2. 消息最常用的結(jié)構(gòu)——倒金字塔結(jié)構(gòu)
案例：用管理者思維寫新聞稿《XX書店24小時(shí)營(yíng)業(yè)或?qū)㈤L(zhǎng)期運(yùn)行》
實(shí)操：規(guī)定情境消息寫作
第三講：常見工作場(chǎng)景新聞寫作
一、基本技法
1. 因材施教、分類寫作
1）規(guī)定動(dòng)作不出錯(cuò)
2）自選動(dòng)作要出彩
2. 制作模板的方法
3. “范文”來源
二、專項(xiàng)工作/總結(jié)類
1. 一對(duì)“歡喜冤家”
案例：XX單位XX專項(xiàng)行動(dòng)新聞稿
2. 巧用“易容術(shù)”，總結(jié)變新聞
1）移花接木，棄“大而全”
2）改頭換面，去“公文化”
3）AI換臉，加“新聞?lì)^”
案例：XX企業(yè)裝備三管齊下實(shí)現(xiàn)雙超額
3. 與新聞寫作相關(guān)的總結(jié)寫作技巧
4. 寫作公式及模板
三、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)/調(diào)研類
1. 基本要求：“三個(gè)不錯(cuò)”
1）政治不出錯(cuò)
2）身份不出錯(cuò)
3）措辭不出錯(cuò)
案例：XX公司開展重陽節(jié)慰問退休員工活動(dòng)
2. 目的倒推法
1）上級(jí)：做決策
2）下級(jí)：做執(zhí)行
3. 流程正推法
1）“聽”：了解情況
2）“說”：指導(dǎo)工作
4. 公式化寫作及模板
5. 去公式化寫作
1）求細(xì)——“明察秋毫”
2）求近——“角色互換”
3）求異——“反彈琵琶”
案例：XX公司主要負(fù)責(zé)人到對(duì)口扶貧點(diǎn)調(diào)研產(chǎn)業(yè)扶貧工作
四、會(huì)議類
1. 特點(diǎn)：
1）比重大
2）可讀性不強(qiáng)
2. 寫作意圖的實(shí)現(xiàn)
1）領(lǐng)導(dǎo)期待的
2）員工需要的
3. 寫作要點(diǎn)：“四個(gè)善于”
案例：XX公司召開XX年成本分析會(huì)
4. 公式化寫作模板
5. 去公式化寫作
1）拆議題
2）轉(zhuǎn)視角
3）描氛圍
4）換場(chǎng)地
案例：2022年全國(guó)兩會(huì)特稿：把“民生清單”變成“幸福賬單”
五、活動(dòng)類/培訓(xùn)類
1. 分類寫作
1）企業(yè)活動(dòng)類型
2）企業(yè)培訓(xùn)類型
2. 目的升華法
1）對(duì)員工的好處
2）對(duì)企業(yè)的意義
案例：XX公司：“夜間識(shí)堂”為員工職業(yè)之路“賦能”
3. 公式化寫作模板
4. 去公式化寫作
1）直接引語——“借口說話”
2）場(chǎng)景再現(xiàn)——“身臨其境”
案例：好風(fēng)憑借力各自等時(shí)來——XX公司XX杯崗位技能競(jìng)賽見聞
3）景物描寫——“觸景生情”
案例：XX公司舉行“溫情相約‘焙’感幸?！眴T工關(guān)愛活動(dòng)
第四講：通訊寫作技巧
一、厘清概念
1. 通訊與消息的區(qū)別
2. 通訊的分類寫作
1）工作通訊
2）事件通訊
3）人物通訊
二、工作通訊寫作方法
1. 點(diǎn)面結(jié)合，選取事例
2. 分析對(duì)比，凸顯變化
3. 改寫總結(jié)，就地取材
案例：XX公司結(jié)算清欠工程款打出“組合拳”
三、工作通訊的常用結(jié)構(gòu)
1. “華爾街日?qǐng)?bào)體”寫作流程
1）有關(guān)的人物故事
2）過渡，切入新聞
3）展開，闡述主題
4）回歸，進(jìn)行升華
案例：XX大中型企業(yè)探索勞動(dòng)力競(jìng)爭(zhēng)流動(dòng)新體制
2. 寫作要求
1）直接采訪是前提
2）巧妙切入是關(guān)鍵
3）多元信息是保障
四、人物通訊寫作方法
1. 報(bào)道對(duì)象
2. 人物報(bào)道的意義
1）先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)
2）榜樣激勵(lì)人心
3. 注意事項(xiàng)
1）要真實(shí)，不要胡編
2）要合理，不要想當(dāng)然
3）要人性化，不要“造神”
4. 形象塑造的方法——寫好“熟悉的陌生人”
1）熟悉與陌生
2）共性與個(gè)性
5. 突出人物個(gè)性的方法
1）肖像描寫法
2）動(dòng)作描寫法
3）心理描寫法
4）語言描寫法
五、人物通訊各部分寫法
1. 標(biāo)題
公式：人名+思想/品格
2. 開頭
1）從時(shí)間開始
2）從場(chǎng)景開始
3）從環(huán)境開始
4）從容貌開始
3. 主體
1）順敘法
2）截取法
4. 結(jié)尾
1）評(píng)價(jià)式
2）語錄式
3）畫面式
六、新聞跳筆
1. 方法
1）短段落，多分段
2）斷裂行文
2. 利弊
注意事項(xiàng)：形散而神不散
工具：“蒙太奇”（剪輯術(shù)）
第五講：新聞采訪
一、采訪的必要性
1. 客觀報(bào)道的“藍(lán)本”
2. 真實(shí)記錄的“基石”
3. 深入挖掘的“鋤頭”
4. 真情實(shí)感的“開關(guān)”
1）睹物憶事
2）觸景生情
二、采訪“三部曲”
1. 找線索
2. 寫提綱
3. 做采訪
三、尋找新聞線索
1. 從重要活動(dòng)、會(huì)議、節(jié)日切入
2. 從領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)向著眼
3. 從發(fā)展思路、管理模式、工作成果捕捉
4. 從基層事跡中發(fā)掘
四、采訪提綱寫作
1. 采訪目的
2. 時(shí)間地點(diǎn)
3. 采訪形式
4. 采訪對(duì)象
五、采訪提問的設(shè)計(jì)
1. 簡(jiǎn)單通俗
2. 具體明確
3. 把握主線
4. 運(yùn)用邏輯
六、采訪注意事項(xiàng)
1. 要尊重
2. 要傾聽
3. 要共情
4. 要引導(dǎo)
第六講：新聞（手機(jī)）攝影及圖片的使用
一、裝備選用
1. 手機(jī)VS單反
2. 手機(jī)攝影的優(yōu)劣分析
3. 手機(jī)攝影“補(bǔ)短”方法
1）快門
2）連拍
二、攝影手段
1. 擺拍VS抓拍
2. 《新聞攝影工作者自律公約》相關(guān)規(guī)定
案例：XX企業(yè)新聞?wù)掌瑸楹斡袛[拍之嫌
三、避免照片模糊的技巧
1. 對(duì)焦
2. 穩(wěn)拿
3. 輕按
4. 支撐
四、構(gòu)圖方法在新聞攝影中的運(yùn)用
1. 主題突出醒目
2. 陪體呼應(yīng)主體
3. 前景渲染氣氛
4. 背景說明環(huán)境
案例：XX公司搶修XX項(xiàng)目圖片
五、構(gòu)圖方式在新聞攝影中的運(yùn)用
1. 十字形構(gòu)圖
案例：領(lǐng)導(dǎo)講話新聞圖片
2. 對(duì)稱構(gòu)圖
3. 九宮格構(gòu)圖
4. 對(duì)角線構(gòu)圖
案例：XX公司職工技能大會(huì)圖片
六、景別意識(shí)在新聞攝影中的運(yùn)用
1. 遠(yuǎn)景
2. 全景3. 中景
案例：如何通過不同景別的新聞?wù)掌瑪⑹?br /> 4. 近景
5. 特寫
案例：一雙勞動(dòng)人民的手
七、選擇合適的拍攝角度
1. 平拍
2. 仰拍
3. 俯拍
案例：用不同角度展現(xiàn)XX工程建設(shè)速度塊、質(zhì)量好
八、會(huì)議及活動(dòng)照片拍攝技巧
1. 拍前準(zhǔn)備
1）會(huì)前了解
2）提前溝通
3）不要打擾
2. 場(chǎng)景畫面拍攝技巧
1）會(huì)議全景照
2）主席臺(tái)全景照
3）主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言照
4）參會(huì)人員照
3. 須避免的“不雅照”
九、調(diào)研照片拍攝技巧
1. 運(yùn)用“三拍”
1）靠近人物，進(jìn)行連拍
2）表情神態(tài)，巧妙抓拍
3）手勢(shì)動(dòng)作，迅速搶拍
2. 確?！叭弧?br /> 1）注意背景，防止“錯(cuò)位”
2）重要人物，居于“C位”
3）上下同框，構(gòu)圖“到位”
實(shí)操：會(huì)議場(chǎng)景拍攝、上級(jí)視察場(chǎng)景拍攝、建筑物/廠房/設(shè)備拍攝

易云帆老師的其它課程