在線客服運(yùn)營管理

  培訓(xùn)講師:楊茂林

講師背景:
楊茂林老師?16年管理實(shí)戰(zhàn)與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)?指盟網(wǎng)絡(luò)科技公司CEO?高級(jí)人力資源管理師?客戶服務(wù)管理專家?互聯(lián)網(wǎng)營銷與策劃專家?電話營銷管理專家?國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)講師培訓(xùn)課程《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營銷解密》|《實(shí)戰(zhàn)新媒體——移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下的營 詳細(xì)>>

楊茂林
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在線客服運(yùn)營管理詳細(xì)內(nèi)容

在線客服運(yùn)營管理






講授專家:楊茂林
培訓(xùn)對(duì)象:在線客戶中心運(yùn)營管理人員(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、電子渠道管理人員
課程時(shí)間:2天 (12小時(shí))

課程背景:
隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展,企業(yè)與客戶的互動(dòng)方式和溝通行為發(fā)生了很大變化,在線服務(wù)
營銷渠道成為與客戶溝通的重要渠道。2020年初的疫情,更是發(fā)揮了在線服務(wù)的優(yōu)勢(shì),
特別是自助服務(wù)和智能服務(wù),對(duì)替代人工服務(wù)渠道了重要的作用。目前,在線客戶中心
的客戶群體和運(yùn)營規(guī)模處于迅猛發(fā)展的狀態(tài),而對(duì)于在線客戶中心的系統(tǒng)建設(shè)、客戶體
驗(yàn)管理、在線服務(wù)中心運(yùn)營管理、與客戶的在線溝通技巧等,在眾多企業(yè)的客戶中心中
仍處于摸索時(shí)期。
? 在線客服系統(tǒng)該如何規(guī)劃?
? 如何引導(dǎo)用戶使用自助服務(wù)?
? 在線客服渠道如何使用客服機(jī)器人?
? 如何基于客戶體驗(yàn)規(guī)劃與設(shè)計(jì)在線服務(wù)營銷流程?
? 如何制定在線客戶中心的KPI考核指標(biāo)?
? 在線服務(wù)質(zhì)量該如何控制?
? 互聯(lián)網(wǎng)在線客戶中心的團(tuán)隊(duì)如何管理?
? 如何打造互聯(lián)網(wǎng)式服務(wù)營銷團(tuán)隊(duì)文化?
? 如何招聘適合在線客戶中心的客服代表?
? 如何與在線客戶進(jìn)行有效的互動(dòng)?
以上這些,成為了當(dāng)下各大企業(yè)多媒體客戶中心管理人員關(guān)注的重點(diǎn)。

本課程亮點(diǎn):
? 楊茂林老師2015-
2020年在北京、上海、深圳、廣州、成都等地共舉辦過20多期本課程的公開課,并
為中國移動(dòng)、中國電信、中國聯(lián)通、惠氏、人保產(chǎn)險(xiǎn)、南方電網(wǎng)、交通銀行、攜程
等多家企業(yè)進(jìn)行多次內(nèi)訓(xùn),每一期課程后都基于客戶及學(xué)員提出的新需求不斷完善
,盡量貼近當(dāng)下在線客戶中心服務(wù)營銷管理的實(shí)際需求。
?
學(xué)員主要反饋:課程實(shí)用性強(qiáng)、實(shí)戰(zhàn)易用、互聯(lián)網(wǎng)思維與運(yùn)營相結(jié)合、體系化講解
在線運(yùn)營的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、與實(shí)際工作息息相關(guān)。


課程收益:
培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠:
? 了解互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的服務(wù)營銷創(chuàng)新思維;
? 掌握基于在線服務(wù)體驗(yàn)的管理與流程設(shè)計(jì);
? 掌握在線客服系統(tǒng)建設(shè)的思路,了解設(shè)計(jì)匹配業(yè)務(wù)需求的服務(wù)方案;
? 掌握推廣在線客服渠道的具體方法;
? 了解與掌握提高智能機(jī)器人運(yùn)營效率的方法;
? 掌握在線客戶中心與傳統(tǒng)呼叫中心在管理上的不同點(diǎn);
? 掌握互聯(lián)網(wǎng)在線客戶中心的團(tuán)隊(duì)管理與現(xiàn)場(chǎng)管理;
? 了解知名電商是如何打造團(tuán)隊(duì)文化;
? 了解移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在線客戶中心的人員招聘選拔方法;
? 掌握在線服務(wù)營銷的有效溝通互動(dòng)技巧


課程大綱:
|單元 |大綱 |內(nèi)容 |效益 |
|單元一 |怎樣做好 |1、從用戶的角度分析 |本單元讓學(xué)員|
| |在線客服 |2、從企業(yè)的角度分析 |明確在線客服|
| | |3、從服務(wù)渠道的角度分析 |的重要性和企|
| | |-PC端 |業(yè)優(yōu)秀案例分|
| | |-移動(dòng)端 |享 |
| | |-智能端 | |
| | |4、在線服務(wù)的必要性和優(yōu)越性 | |
| | |5、不要為了在線客服而在線客服 | |
| | |6、優(yōu)秀案例分享 | |
| | |案例:聯(lián)想基于用戶的多渠道在線服務(wù)探索 | |
| | |案例:京東基于成本的在線智能化服務(wù)探索 | |
| | |案例:滴滴的在線服務(wù)干預(yù) | |
|單元二 |在線服務(wù) |1、服務(wù)體系的4個(gè)維度 |本單元讓學(xué)員|
| |體系規(guī)劃與設(shè) |2、在線服務(wù)體系的規(guī)劃 |掌握如何對(duì)在|
| |計(jì) |-服務(wù)渠道 |線渠道做整體|
| | |-服務(wù)模式 |服務(wù)規(guī)劃 |
| | |-服務(wù)工具 | |
| | |3、如何打通線上線下渠道 | |
| | |4、用戶分層服務(wù) | |
| | |-業(yè)務(wù)分層 | |
| | |-用戶分層 | |
| | |-渠道分層 | |
| | |-模式分層 | |
| | |5、在線服務(wù)新工具—智能機(jī)器人 | |
| | |-機(jī)器人如何與人工客服配合 | |
| | |-智能服務(wù)的入口設(shè)計(jì) | |
| | |-機(jī)器人運(yùn)營模塊講解 | |
|單元三 |在線服務(wù) |1、一切以用戶體驗(yàn)為中心 | |
| |體驗(yàn)管理 |2、在線服務(wù)體驗(yàn)的基礎(chǔ) | |
| | |-人 |學(xué)習(xí)在線服務(wù)|
| | |-系統(tǒng) |體驗(yàn)管理的關(guān)|
| | |-渠道 |鍵點(diǎn)和設(shè)計(jì)思|
| | |3、客戶對(duì)在線服務(wù)體驗(yàn)的期望 |路 |
| | |-簡(jiǎn)單 | |
| | |-速度 | |
| | |-極致 | |
| | |-安全 | |
| | |-專屬 | |
| | |-社交 | |
| | |案例:12306、微信、支付寶、攜程 | |
| | |4、如何提高用戶體驗(yàn) | |
| | |-客戶痛點(diǎn)分析之Kano模型 | |
| | |-客戶爆點(diǎn)梳理之九宮格 | |
| | |-客戶之聲VOC的管理 | |
| | |-在線服務(wù)中的數(shù)據(jù)應(yīng)用 | |
| | |案例:客戶情緒標(biāo)簽在服務(wù)中的應(yīng)用 | |
| | |案例:客戶畫像在服務(wù)分流中的應(yīng)用 | |
| | |5、在線服務(wù)體驗(yàn)步驟與方法 | |
| | |-體驗(yàn)方法 | |
| | |-客戶體驗(yàn)計(jì)劃七步驟 | |
|單元四 |在線客戶中心 |1、業(yè)務(wù)管理 |掌握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)|
| |運(yùn)營管理 |-統(tǒng)一服務(wù)接入 |代在線客戶中|
| | |-統(tǒng)一服務(wù)流程 |心運(yùn)營管理的|
| | |-統(tǒng)一知識(shí)管理 |關(guān)鍵模塊和具|
| | |-統(tǒng)一系統(tǒng)能力 |體方法 |
| | |2、團(tuán)隊(duì)管理 | |
| | |-人員招聘的不同 | |
| | |-相應(yīng)技能培訓(xùn) | |
| | |-在線服務(wù)團(tuán)隊(duì)文化氛圍打造 | |
| | |-在線客戶中心的現(xiàn)場(chǎng)管理技巧 | |
| | |案例:知名電商的團(tuán)隊(duì)文化分享 | |
| | |案例:小米呼叫中心團(tuán)隊(duì)文化分享 | |
| | |3、運(yùn)營管理 | |
| | |-在線客服管理的關(guān)鍵點(diǎn) | |
| | |-在線客服績效考核體系 | |
| | |-績效考核指標(biāo) | |
| | |-在線客服質(zhì)量監(jiān)控 | |
| | |4、智能化管理 | |
| | |-智能機(jī)器人如何有效分流話務(wù)量 | |
| | |-智能機(jī)器人如何有效提高準(zhǔn)確率 | |
| | |-如何訓(xùn)練機(jī)器人 | |
|單元五 |在線服務(wù) |1、文字溝通的不同 |掌握在線文字|
| |技巧提升 |2、文字溝通的基礎(chǔ) |服務(wù)技巧提升|
| | |3、文字溝通技巧提升 |的關(guān)鍵點(diǎn) |
| | |4、在線服務(wù)6步驟 | |
| | |5、伴隨式營銷 | |

本課程部分學(xué)員評(píng)價(jià):

? 課程實(shí)用性強(qiáng)、實(shí)戰(zhàn)易用 ——樂視客戶服務(wù)中心總監(jiān)李霜
? 本課程體系化講解了在線客服的關(guān)鍵環(huán)節(jié) ——廣東聯(lián)通客戶聯(lián)絡(luò)中心經(jīng)理趙航
?
課程不錯(cuò),基本上走在了“在線客服”行業(yè)的前端,對(duì)公司在線客服定位很有幫助、
老師分享的目前在線客服的案例比較有參考價(jià)值
——招商銀行遠(yuǎn)程銀行中心在線客服主管王雪
? 課程內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng),案例貼切、互聯(lián)網(wǎng)思維與運(yùn)營相結(jié)合的課程 ——
樂視客戶服務(wù)中心副總監(jiān)高莉麗
? “互聯(lián)網(wǎng)+在線客戶中心運(yùn)營管理”是本人聽過的互聯(lián)網(wǎng)課程中具實(shí)用性的。
——美的電商客服運(yùn)營管理主管 劉卓靜
?
楊老師的“互聯(lián)網(wǎng)+在線客戶中心運(yùn)營管理”是廣東移動(dòng)近兩年稍有的高滿意度課程。


——前廣東移動(dòng)人力資源部 饒朝鑫



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《在線客服運(yùn)營管理》


 

楊茂林老師的其它課程

課程背景:隨著智能語音技術(shù)的進(jìn)步,特別是語音識(shí)別能力的提升,很多公司在智能外呼方面進(jìn)行了大膽的嘗試,包括:智能外呼營銷、主動(dòng)服務(wù)提醒、服務(wù)干預(yù)等。但是,在智能外呼的訓(xùn)練和運(yùn)營上,大家遇到了很多難以突破的瓶頸,具體如下:?智能外呼可以應(yīng)用在哪些場(chǎng)景中??智能外呼項(xiàng)目改如何開展?如何高效發(fā)揮智能外呼的作用??智能外呼的流程該如何搭建??如何整理智能外呼的話術(shù)、知

 講師:楊茂林詳情


講授專家:楊茂林培訓(xùn)對(duì)象:1、微信視頻號(hào)運(yùn)營人員;2、希望學(xué)習(xí)短視頻,實(shí)現(xiàn)銷量增加,收入暴增的人士;3、公司希望通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行營銷并與客戶有效互動(dòng)的企業(yè)相關(guān)工作人員。課程時(shí)間:2天課程背景:?視頻號(hào)、抖音、快手的流行,代表著一個(gè)短視頻的時(shí)代到來了!?2020年,無論是企業(yè),還是個(gè)人,必須學(xué)會(huì)短視頻運(yùn)營!?視頻號(hào)的運(yùn)營,從定位、拍攝、引流和抖音、快手有很多的不

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講授專家:楊茂林培訓(xùn)對(duì)象:1、希望提升公司互聯(lián)網(wǎng)營銷、線上宣傳能力的相關(guān)人員;2、希望學(xué)習(xí)并掌握新媒體建設(shè)運(yùn)營的相關(guān)人員;3、希望學(xué)習(xí)好的互聯(lián)網(wǎng)營銷工具、營銷渠道、營銷方法的相關(guān)人員;4、企業(yè)內(nèi)從事營銷與服務(wù)工作的相關(guān)人士;5、公司希望通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行營銷并與客戶有效互動(dòng)的企業(yè)相關(guān)工作人員。課程時(shí)間:2天(12小時(shí))課程背景:?企業(yè)組建了互聯(lián)網(wǎng)傳播營銷團(tuán)隊(duì),搭

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講授專家:楊茂林培訓(xùn)對(duì)象:在線客服代表、主管、培訓(xùn)師課程時(shí)間:2天在線文字溝通,目前存在以下幾個(gè)難點(diǎn):1、從客服代表來看,在線文字溝通早期90后人群使用較多,90后人群線上屬性鮮明,溝通外向,面對(duì)這部分人群,客服代表形成了輕松活潑,喜歡賣萌的整體風(fēng)格,以淘寶等電商類客服最為典型。但隨著其他年齡用戶的大面積進(jìn)入該渠道,70、80用戶對(duì)這個(gè)方式不習(xí)慣,00后卻似

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講授專家:楊茂林培訓(xùn)對(duì)象:在線政企產(chǎn)品營銷服務(wù)人員課程時(shí)間:2天在線渠道政企類產(chǎn)品的營銷服務(wù),目前存在以下的難點(diǎn):1、從企業(yè)端來看,大部分人員是從10086服務(wù)人員中挑選,服務(wù)素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)知識(shí)好。但是面對(duì)政企類產(chǎn)品的營銷,通常會(huì)遇到兩個(gè)難點(diǎn),一是從被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)為主動(dòng)營銷推薦,這就要求員工在服務(wù)中積極的發(fā)現(xiàn)客戶的需求,并能夠有針對(duì)性的進(jìn)行推薦,目前員工的意識(shí)和技

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智能客服質(zhì)檢體系搭建【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來客戶服務(wù)渠道的變化和服務(wù)量的不斷增加,傳統(tǒng)的服務(wù)方式也隨著業(yè)務(wù)量的增加顯得心不從心。而人工智能可以幫助企業(yè)優(yōu)化服務(wù)流程,提高服務(wù)效率,降低服務(wù)成本的同時(shí)提高客戶滿意度,這也讓越來越多的企業(yè)開始引進(jìn)智能服務(wù)。在智能服務(wù)高度成熟、高度產(chǎn)品化的今天,誕生了一種客戶中心新的運(yùn)營崗位—智能質(zhì)檢。但是智能質(zhì)檢該如何快速掌握

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課程背景:隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展,企業(yè)與客戶的互動(dòng)方式和溝通行為發(fā)生了很大變化,用戶與企業(yè)之間的溝通渠道越發(fā)呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)。用戶尋求服務(wù)的方式正逐步從傳統(tǒng)線下渠道轉(zhuǎn)向線上渠道,而人工智能的出現(xiàn),也讓智能服務(wù)進(jìn)入了客服領(lǐng)域。新的渠道,特別是線上渠道的出現(xiàn),帶來的標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)的產(chǎn)生,人工智能的出現(xiàn),將非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),這就為用戶原聲采集,服務(wù)方式的改變

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講授專家:楊茂林培訓(xùn)對(duì)象:1、希望提升公司互聯(lián)網(wǎng)營銷、線上宣傳能力的相關(guān)人員;2、希望學(xué)習(xí)并掌握新媒體建設(shè)運(yùn)營的相關(guān)人員;3、希望學(xué)習(xí)好的互聯(lián)網(wǎng)營銷工具、營銷渠道、營銷方法的相關(guān)人員;4、企業(yè)內(nèi)從事營銷與服務(wù)工作的相關(guān)人士;5、公司希望通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行營銷并與客戶有效互動(dòng)的企業(yè)相關(guān)工作人員。課程時(shí)間:2天(12小時(shí))課程背景:?企業(yè)組建了互聯(lián)網(wǎng)傳播營銷團(tuán)隊(duì),搭

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