（實(shí)戰(zhàn)篇）-敏捷項(xiàng)目管理-【實(shí)戰(zhàn)演練版】
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敏捷項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練
（Scrum）
本課程向?qū)W員精準(zhǔn)傳達(dá)敏捷項(xiàng)目管理方法，重點(diǎn)就敏捷的價(jià)值觀、敏捷項(xiàng)目管理的原則、敏捷和傳統(tǒng)做法的區(qū)別、敏捷項(xiàng)目管理的角色與職責(zé)、敏捷項(xiàng)目管理的目標(biāo)及其約束條件、敏捷項(xiàng)目管理的生命周期及其計(jì)劃、敏捷項(xiàng)目管理的過程及其輸出給予了清晰的講解。
【課程收益】
1、?了解敏捷項(xiàng)目管理與一般項(xiàng)目管理的區(qū)別；
2、?通過情景演練及案例掌握敏捷項(xiàng)目管理的方法與技巧；
3、??敏捷項(xiàng)目管理框架的Scrum的操作流程；
4、?組織轉(zhuǎn)型與變革：企業(yè)怎么從通用管理向敏捷項(xiàng)目管理轉(zhuǎn)型；
【培訓(xùn)對象】
1.?????????面向傳統(tǒng)項(xiàng)目落地困難的項(xiàng)目管理專業(yè)人員
2.?????????面向敏捷項(xiàng)目管理的專業(yè)人士
3.?????????項(xiàng)目管理辦公室經(jīng)理
【培訓(xùn)課時(shí)】 1-2天（6小時(shí)/天）
【授課方法】
【課程大綱】
前言、敏捷基礎(chǔ)知識
敏捷的來源和框架
理解敏捷熱身體驗(yàn)：敏捷團(tuán)隊(duì)自組織3、傳統(tǒng)項(xiàng)目管理vs.敏捷項(xiàng)目管理4、敏捷開發(fā)宣言解讀5、敏捷開發(fā)十二條原則解讀
第一講、Scrum敏捷結(jié)構(gòu)與角色（團(tuán)隊(duì)）1、Product Owner的角色定義和職責(zé)2、Scrum Master的角色定義和職責(zé)3、開發(fā)團(tuán)隊(duì)的角色定義和職責(zé)4、Scrum團(tuán)隊(duì)的角色vs.傳統(tǒng)項(xiàng)目管理角色場景演練：對Scrum Master與Product Owner角色的理解5、制作團(tuán)隊(duì)工作協(xié)議案例分享：好的團(tuán)隊(duì)工作協(xié)議和壞的工作協(xié)議研討：如何引導(dǎo)敏捷團(tuán)隊(duì)自組織
敏捷練習(xí) 1：組建 SCURM 團(tuán)隊(duì)
第二講、Scrum敏捷需求管理（工件）
1、建立產(chǎn)品愿景2、分析用戶畫像演練：為真實(shí)項(xiàng)目建立產(chǎn)品愿景和用戶畫像3、Backlog建立4、用戶故事的3C原則研討：好的用戶故事有哪些特征？5、如何為用戶故事編寫驗(yàn)收條件6、用戶故事拆分的招數(shù)演練：真實(shí)項(xiàng)目User Story編寫演練：真實(shí)項(xiàng)目故事拆分練習(xí)7、需求優(yōu)先級排列的方法8、敏捷項(xiàng)目估算方法演練：真實(shí)項(xiàng)目用戶故事估算敏捷練習(xí) 2：創(chuàng)建用戶故事
敏捷練習(xí) 3：使用估算撲克
第三講、Scrum敏捷工作管理（事件）1、制定Sprint周期與計(jì)劃2、每日站立會(huì)議案例分享：每日站會(huì)的壞味道3、什么叫真正的“完成”（DoD）？案例分享：好的DoD和壞的DoD4、統(tǒng)計(jì)Scrum的速率、燃盡圖?5、制定發(fā)布計(jì)劃演練：真實(shí)項(xiàng)目迭代式開發(fā)、燃盡圖、速率計(jì)算6、如何開展Sprint評審會(huì)議演練：現(xiàn)場Sprint模擬評審7、Sprint回顧方法有哪些演練：現(xiàn)場Sprint模擬回顧和改進(jìn)
第四講、Scrum敏捷整合管理
1、敏捷一頁紙項(xiàng)目管理
敏捷練習(xí) 4：敏捷項(xiàng)目整體實(shí)戰(zhàn)演練
第五講、Scrum敏捷與OKR
1、OKR能給組織帶來的好處
2、OKR與敏捷
3、OKR與敏捷的各自特點(diǎn)
4、OKR與敏捷的結(jié)合
案例研討：OKR故事
敏捷練習(xí) 5：制定敏捷團(tuán)隊(duì)OKR指標(biāo)
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項(xiàng)目管理五步實(shí)戰(zhàn)演練（全套工具與模板）V6.5版權(quán)號：2021-A-01277592項(xiàng)目管理引領(lǐng)未來項(xiàng)目管理是企業(yè)應(yīng)對現(xiàn)代快速、復(fù)雜、多變和多樣化市場及經(jīng)濟(jì)環(huán)境的最有效手段，是完整的一套工作流程。項(xiàng)目管理知識、方法和技能將幫助管理者把工作做得更好、走向成功。有效應(yīng)用項(xiàng)目管理將極大降低企業(yè)管理成本、優(yōu)化資源、提升企業(yè)及時(shí)科學(xué)的決策能力和組織凝聚力，從而助力組織
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項(xiàng)目管理硬功夫與軟技能（核心理念+團(tuán)建技巧）版權(quán)號：2021-A-01277590中西式項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理起源于西方，在曼哈頓計(jì)劃、登月工程中逐步成熟為一門學(xué)科，其管理體系非常完善，包括知識體系（PMBOK）、項(xiàng)目經(jīng)理能力模型（ICB）、組織成熟度模型（OPM3）等，但是在實(shí)際工作中又不得不面臨“中國的人性與文化”。缺乏中西結(jié)合的項(xiàng)目管理知識和思維，會(huì)給我們的
講師：李騏詳情
IT項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練（5個(gè)技能+5項(xiàng)修煉+Project）復(fù)雜的項(xiàng)目管理在辛辛苦苦啃完了厚厚的項(xiàng)目管理書籍，學(xué)會(huì)了所謂的系統(tǒng)的理論知識體系，在實(shí)際的項(xiàng)目管理工作中也打拼了好些年，但仍然會(huì)遇到不少難題：項(xiàng)目經(jīng)理80的時(shí)間都在溝通，溝通確實(shí)很重要，那有沒有高效溝通的技巧？做項(xiàng)目變更是永恒不變的，應(yīng)該如何減少和管控好一個(gè)變革，有什么訣竅沒？團(tuán)隊(duì)績效不好，應(yīng)該如何跟
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多項(xiàng)目管理與PMO建設(shè)課程背景組織中，項(xiàng)目組合管理是多個(gè)相關(guān)且有并行情況項(xiàng)目的管理模式，它是幫助實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目與企業(yè)戰(zhàn)略相結(jié)合的有效理論和工具。傳統(tǒng)項(xiàng)目管理強(qiáng)調(diào)“如何做項(xiàng)目”，是一種自下而上的管理方式，關(guān)注項(xiàng)目底層數(shù)據(jù)的收集；而項(xiàng)目組合管理則強(qiáng)調(diào)“做什么項(xiàng)目”，是自上而下的管理方式，關(guān)注如何將企業(yè)戰(zhàn)略落實(shí)。項(xiàng)目管理辦公室（PMO）正在引起全球范圍的關(guān)注，越來越多的
講師：李騏詳情
從技術(shù)到管理技能實(shí)戰(zhàn)演練（領(lǐng)導(dǎo)力+執(zhí)行力+溝通力）V6.5版權(quán)號：2021-A-01277592管理引領(lǐng)未來管理是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，技術(shù)是指硬技能，包括工具和模板、流程規(guī)范等，而藝術(shù)是指軟技能，包括溝通、人際關(guān)系、影響力等，總之，就是項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力。但在實(shí)際工作中，項(xiàng)目管理者經(jīng)常面臨如下問題：需求問題：業(yè)務(wù)部門很隨意地增加需求或提出需求變更；甚至經(jīng)常在驗(yàn)收
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