《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》詳細內(nèi)容
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
主講：鐘意
【課程背景】
在當今激烈的市場競爭中，人力資源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力資源的合理配置、管理和開發(fā)已不再是專業(yè)人力資源工作者的責任，一線經(jīng)理也在從崗位設置、招聘到培訓、績效管理和職業(yè)發(fā)展等各個環(huán)節(jié)，直接參與人力資源管理。因此，系統(tǒng)地學習有關人力資源管理的知識和操作技能，將大大提高直線經(jīng)理所領導團隊的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力，并進而發(fā)揮公司整體人力資源價值。
作為團隊負責人，您存在以下問題嗎？
1.作為團隊管理者，你清楚主要職責是什么嗎？
2.你知道你的團隊應該配置什么樣的員工嗎？
3.你知道用什么方式能讓員工跟你一起承接團隊任務嗎？
4.用什么方法可以讓員工的能力得到成長？
5.怎樣才能讓員工對團隊產(chǎn)生認同，對公司產(chǎn)生歸屬感？
課程有理論、有工具、有案例,實操性強,幫助學員解決團隊管理中人才的選用預留問題,通過課程方法輸出,使學員能夠學之解惑，學之能用，帶領企業(yè)踏上團隊提效之旅,實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
【課程收益】
明確管理者的職責，清晰定義工作的關鍵任務；
學習職位設計和規(guī)劃方法，能夠清楚團隊員工的關鍵勝任標準；
學習人員選拔的技巧，能夠識別適合本團隊的優(yōu)秀人才；
學習人員選拔的技巧，能夠識別適合本團隊的優(yōu)秀人才；
學習員工輔導的方法，能夠為團隊員工設定成長計劃；
掌握團隊激勵的技巧，能夠打造良好的團隊氛圍
【課程特色】互動性強，邏輯清晰；實戰(zhàn)聚焦，學之能用；案例精彩;結果輸出
【課程對象】企業(yè)人力資源總監(jiān)、人力經(jīng)理、企業(yè)中高層
【課程時間】1-2 天一、明確定位:團隊管理者的角色認知
1、管理者的基本認知
3個基本概念:管理、貢獻、效率
部門職責與管理者職責是一回事嗎?
團隊管理中的人力資源管理
案例:評優(yōu)失敗的李經(jīng)理
工具:?人才生命周期模型
互動:小組討論
2、管理者的角色擔當
認清你的角色
與組織內(nèi)部的關系(上下級、同級別)
業(yè)務場景中的角色認知:1個困惑與1個沖突
梳理你的關鍵任務清單
案例:不合理的制度、疲憊的經(jīng)理
工具:?時間管理四象限、關鍵任務清單模版
互動:小組討論
二、學會選人:如何為你的團隊配置人才?
1、確定團隊的用人標準
職務說明書的梳理
人才選拔的洋蔥模型
構造崗位人才勝任模型
工具: 洋蔥模型、人才勝任標準
互動: 招聘崗位勝任模型實踐(為新招聘的崗位設定標準)
2、人才甄選的流程與技術
部門經(jīng)理在面試流程中事項與權責
能力評估設置計劃
如何篩選簡歷
面試中的關鍵問話技術
素質測評應用
阿里的人才選拔流程
案例：選人失敗的案例、阿里選人案例
工具:能力評估表、star原則、投射問話技術
互動:面試發(fā)問練習
3、用人所長的團隊匹配
基于個性特點團隊配置
基于能力特性的職責配置
基于任務特性的臨時配置
案例：刺頭員工的評優(yōu)
工具:員工特性分析表
互動:匹配練習
三、學會育人:如何培養(yǎng)你的員工?
1、員工培養(yǎng)路徑設置
設定團隊能力等級標準
評估員工標準
管理者的情境管理模式
技能輔導口訣
案例：如何搭建部門內(nèi)部能力梯隊
工具:團隊能力等級表、4種管理風格
互動: 問答
2、不同員工的培養(yǎng)方式
設定新員工培養(yǎng)標準計劃
設定老員工能力提升計劃
設定儲備干部挑戰(zhàn)任務
建設學習型組織:鼓勵員工個人輸出
案例：新員工為什么離職?
工具:新員工帶教表、個人成長計劃模版
互動:員工溝通練習
四、管好團隊:如何進行團隊績效目標管理?
1、設定績效目標
績效分解
了解目標承接內(nèi)容
目標的向上溝通
案例:銷售團隊的目標分解
工具:smart原則、績效分解表
互動:問答
2、設定績效計劃
讓上下一致的有利表達
團隊計劃共創(chuàng)
設定個人績效計劃
召開計劃啟動會
案例:銷售團隊的目標分解
工具:5w1h、OGSM
互動:練習
3、績效追蹤與評估
績效追蹤的三種方法(報表、會議、檢查)
績效分析復盤會議
績效溝通(過程溝通與結果溝通)
案例:失控的目標、冒頓殺父
工具:會議復盤流程、績效溝通表
互動:練習
五、激勵下屬:如何激勵你的下屬?
1、激勵理論的實踐應用
與需求相關的4個理論
與績效相關的3個理論
激勵的特性
分析你的員工需求
案例:疲憊的經(jīng)理助理;
工具: 員工需求清單模版
互動:選擇:金錢重要嗎?鼓掌測試;
2、盤點團隊激勵資源
制度層面的激勵
團隊內(nèi)部激勵
輸出你的團隊激勵匹配計劃
案例: 創(chuàng)意激勵案例
工具: 頭腦風暴、激勵資源匯總表
互動: 小組練習
鐘意老師的其它課程
《提升人效—組織提效四步法》 07.11
《提升人效—組織提效四步法》主講：鐘意【課程背景】人效是衡量組織管理水平的一個重要指標，人效1.0版本，更注重科學管理提高每個人的產(chǎn)出，人效2.0版本中，更注重提高整體的管理效率。企業(yè)有兩大關注點：第一，企業(yè)的經(jīng)營效率到底是什么程度？社會環(huán)境的變化影響了企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境，除了人均效益指標外，我們還能用哪些指標來監(jiān)測效率？又該用哪些指標來衡量中后臺部門的價值貢獻
講師：鐘意詳情
《組織提效-組織管控模式設計》 07.11
《組織提效》組織與流程管控設計主講：鐘意【課程背景】企業(yè)組織管理往往存在諸多問題——戰(zhàn)略與組織脫節(jié)，組織不能支持戰(zhàn)略的發(fā)展；組織層級過多，組織運行效率低下；部門職責、權限不清晰，工作中相互推諉、扯皮，公司缺乏統(tǒng)一協(xié)調；內(nèi)部控制體系不完善，監(jiān)督檢查職能不完整，管理漏洞很多，資源流失；如果您的企業(yè)存在以上問題，請思考：組織模式是否已經(jīng)影響了企業(yè)發(fā)展的進度？如果您
講師：鐘意詳情
《打造高效團隊-中層管理者的五項訓練》 07.11
《打造高效團隊-中層管理者的五項訓練》主講：鐘意【課程背景】您的企業(yè)存在以下情況嗎1.管理者投入大量時間，但整體績效不高；2.投入大量資源但目標推進困難；3.內(nèi)部氛圍糟糕，團隊成員頻繁沖突或被動應對工作；4.團隊員工不積極，整體動力不足；公司的中層管理者，是否經(jīng)歷以下狀態(tài)的困擾狀態(tài)1:下屬能力不足,每件事都需要親自參與,每天加班加點;狀態(tài)2:公司做出不合理的
講師：鐘意詳情
《管理者三維職角色認知與技能訓練》 07.11
《提升你的價值-管理者三維角色認知與技能訓練》主講：鐘意【課程背景】作為管理者，您存在以下問題嗎？1.你清楚你的顯性和隱性職責是什么嗎？又該承擔什么角色呢？2.為什么企業(yè)內(nèi)部會存在明顯的部門墻，跨部門溝通困難？3.你知道如何為目標尋找關鍵達成路徑嗎4.你知道如何做好溝通獲取他人幫助嗎5.你知道如何打造團隊的工作能力嗎管理者的價值體現(xiàn)不是因為做了多少事,而是把
講師：鐘意詳情
《基于戰(zhàn)略的全面激勵體系建設》 07.11
《基于戰(zhàn)略的全面激勵體系建設》主講：鐘意【課程背景】薪酬管理，是整個人力資源管理中最難的課題之一。因為對于員工而言，薪酬是其選擇留下還是離職的重要尺度之一，也是激勵其努力工作的重要源頭之一；而對于企業(yè)經(jīng)營管理者來說，薪酬是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本的重要組成部分，也是企業(yè)參與市場競爭、占領市場制高點的重要武器。因此，企業(yè)既要考慮如何通過薪酬來吸引、激勵和留住優(yōu)秀人才，
講師：鐘意詳情
《激活團隊—中層管理者的有效激勵》 07.11
《激活團隊—中層管理者有效激勵》主講：鐘意【課程背景】人才是企業(yè)的第一生產(chǎn)力，如何讓企業(yè)在人才方面的投資帶來應有的效益是組織管理的重要課題。企業(yè)的發(fā)展需要拉力與推力，更需要團隊的自驅力.如果您企業(yè)存在以下問題：1.團隊士氣低落，業(yè)績完成度差；2.高人力支出低績效產(chǎn)出；3.內(nèi)部普遍不滿情緒，優(yōu)秀員工留不??；4.員工缺乏敬業(yè)精神，工作被動.您的團隊需要進行氛圍檢
講師：鐘意詳情
《提升敬業(yè)度—五大業(yè)務場景的員工差異化激勵管理》主講：鐘意【課程背景】團隊士氣不佳，內(nèi)部氛圍緊張，呈現(xiàn)以下狀況：1.員工不愿意合作，老愛挑戰(zhàn)規(guī)則和質疑上級；2.員工缺乏責任心，工作被動；3.員工的工作能力總是無法提高。團隊管理者在管理中是否存在“一管就死”、“一放就亂”、“一嚴就走”的苦惱？應該采用什么方式才能調動員工的積極性？管理中如何把握嚴格與松散的平衡
講師：鐘意詳情
《業(yè)務團隊獎勵體系設計—三大激勵要點管理》主講：鐘意【課程背景】團隊管理中“分錢”是絕對重要的一件事，怎么分錢能讓員工滿意？企業(yè)激勵員工是否只有“分錢”一種方式呢？激勵業(yè)務團隊，第一年可以用錢，第二年還用嗎，第三年呢？作為業(yè)務團隊管理者，面對公司逐年上漲的業(yè)績目標，你是否面臨以下困惑？1.高收入會激發(fā)員工的動力，但收入不可能無限制增加，業(yè)務團隊管理者又該用什
講師：鐘意詳情
《國央企招聘流程實務管理》規(guī)范與精準并存主講：鐘意【課程背景】2024年高校畢業(yè)生人數(shù)超過1170萬，隨著“就業(yè)難”問題越來越嚴峻，國央企的招聘也被求職者高度關注，因此對國央企的招聘流程規(guī)范化要求越來越高，如何在國央企招聘過程中兼顧流程規(guī)范與評估精準，是當前國央企選人環(huán)節(jié)中的一個重要考慮因素，嚴把用人關是國有企業(yè)高質量發(fā)展中的一個基本要求。招聘用人中的四個關
講師：鐘意詳情
《勞動用工風險全面防控--堵住漏點的4大關鍵》 07.11
《勞動用工風險全面防控--堵住漏點的4大關鍵》主講：鐘意【課程背景】你的企業(yè)存在以下問題嗎用工管理不規(guī)范，勞動糾紛頻出；勞資雙方關系緊張，員工認同感低；制度體系不完善，勞動糾紛賠付金額高。勞動用工風險控制不當，就是企業(yè)給自己埋下的“定時炸彈”！所以，勞動管理是任何一個企業(yè)都不可或缺的管理活動。隨著勞動者維權意識不斷增長，作為用人單位的企業(yè)在勞動用工領域的法律
講師：鐘意詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式，定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21170
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20254
- 3行政專員崗位職責 19063
- 4品管部崗位職責與任職要求 16233
- 5員工守則 15471
- 6軟件驗收報告 15410
- 7問卷調查表(范例) 15123
- 8工資發(fā)放明細表 14564
- 9文件簽收單 14213