《面試技巧與商務(wù)禮儀》半天課程大綱——

  培訓(xùn)講師:萬(wàn)盛蘭

講師背景:
萬(wàn)盛蘭老師●中國(guó)管理科學(xué)研究院新興經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)研究所客座教授●三年985高校校長(zhǎng)辦公室文秘工作經(jīng)驗(yàn);●十年上市公司專(zhuān)兼職內(nèi)訓(xùn)師,涉及課題涵蓋:職場(chǎng)文案寫(xiě)作、文案策劃、高效匯報(bào)、高效時(shí)間管理、高效溝通、結(jié)構(gòu)性思維、執(zhí)行力、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè) 詳細(xì)>>

萬(wàn)盛蘭
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《面試技巧與商務(wù)禮儀》半天課程大綱——詳細(xì)內(nèi)容

《面試技巧與商務(wù)禮儀》半天課程大綱——

《面試技巧與商務(wù)禮儀》課程大綱
【培訓(xùn)時(shí)間】:0.5天
【培訓(xùn)對(duì)象】:職場(chǎng)新人、大學(xué)生
【課程收益】
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠認(rèn)識(shí)自我個(gè)人特點(diǎn),激發(fā)全面提升自身素質(zhì)的積極性和
自覺(jué)性。
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠掌握基本的求職面試技巧,提高面試成功率。
學(xué)員能夠掌握基本的職場(chǎng)商務(wù)禮儀要點(diǎn),提高職業(yè)素養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,提升競(jìng)
爭(zhēng)力。
【課程大綱】            

面試前的自我認(rèn)知與設(shè)計(jì)
1. 自我認(rèn)知與自我評(píng)價(jià)
2. 如何通過(guò)簡(jiǎn)歷有效傳遞自我優(yōu)勢(shì)
第二講 面試材料的準(zhǔn)備
1. 求職材料準(zhǔn)備的基本要求
2. 工作經(jīng)歷的撰寫(xiě)內(nèi)容與作用
3. 預(yù)設(shè)面試官問(wèn)題
第三講 面試方法與技巧
1、如何進(jìn)行有效自我介紹
2、如何介紹工作經(jīng)歷
3、如何展示個(gè)人優(yōu)勢(shì)
4、如何營(yíng)造讓人舒適的對(duì)話氛圍
第四講 個(gè)人形象設(shè)計(jì)與商務(wù)禮儀
1、商務(wù)人士?jī)x容禮儀
2、商務(wù)人士?jī)x表禮儀
3、商務(wù)人士?jī)x態(tài)禮儀
4、會(huì)面禮儀六部曲
稱(chēng)呼、問(wèn)候、寒暄、介紹、握手、微信

 

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與媒體溝通與接受采訪的技巧|一、與媒體溝通的技巧|||??1.舉行記者招待會(huì)|||(1)善待記者,態(tài)度友好|||(2)把握時(shí)間,控制提問(wèn)|||(3)直視發(fā)問(wèn)記者,注意力集中???|||(4)回答誠(chéng)懇,簡(jiǎn)明扼要|||(5)重申主要信息,避免說(shuō)“無(wú)可奉告”|||??2.接受采訪||(1)準(zhǔn)備接受采訪的提綱,做好采訪前的準(zhǔn)備||(2)接受采訪時(shí),如在辦公室接受采訪

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《營(yíng)銷(xiāo)方案的策劃與提案》課程大綱【課程主題】:營(yíng)銷(xiāo)方案的策劃與提案【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對(duì)象】:市場(chǎng)部、企劃部、營(yíng)銷(xiāo)部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【教學(xué)目的】1.學(xué)習(xí)掌握營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃的基本思維模型和基本構(gòu)建因素; 2.正確認(rèn)知營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃中,產(chǎn)品、渠道、市場(chǎng)、消費(fèi)者之間的關(guān)系,并在活動(dòng)方

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《消費(fèi)者心理與需求挖掘》課程大綱【課程主題】:消費(fèi)者心理與需求挖掘【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對(duì)象】:市場(chǎng)部、企劃部、營(yíng)銷(xiāo)部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程概要】本課程會(huì)針對(duì)消費(fèi)者心理學(xué)作精選介紹:通過(guò)學(xué)習(xí)最新消費(fèi)者神經(jīng)科學(xué),消費(fèi)者動(dòng)機(jī),情緒對(duì)消費(fèi)者行為的影響,研究消費(fèi)者的心理過(guò)程,增加對(duì)消

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行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊一、工作坊成員:骨干二、工作坊周期:1天三、工作坊人數(shù):30人以?xún)?nèi)四、工作坊收益:理解行動(dòng)學(xué)習(xí)理論模型掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)邏輯掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)工具五、工作坊流程設(shè)計(jì)第一模塊:理論篇:行動(dòng)學(xué)習(xí)法(90分鐘)行動(dòng)學(xué)習(xí)的顛覆創(chuàng)新什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于組織的價(jià)值行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值行動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性行動(dòng)學(xué)習(xí)的原理、設(shè)計(jì)流程及常用模型行動(dòng)學(xué)習(xí)的原理

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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