黨課開發(fā)與授課輔導(dǎo)方案

  培訓(xùn)講師:萬盛蘭

講師背景:
萬盛蘭老師●中國管理科學(xué)研究院新興經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)研究所客座教授●三年985高校校長辦公室文秘工作經(jīng)驗(yàn);●十年上市公司專兼職內(nèi)訓(xùn)師,涉及課題涵蓋:職場文案寫作、文案策劃、高效匯報(bào)、高效時(shí)間管理、高效溝通、結(jié)構(gòu)性思維、執(zhí)行力、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè) 詳細(xì)>>

萬盛蘭
    課程咨詢電話:

黨課開發(fā)與授課輔導(dǎo)方案詳細(xì)內(nèi)容

黨課開發(fā)與授課輔導(dǎo)方案











【輔導(dǎo)背景】托管式黨課課程開發(fā)輔導(dǎo)
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,為廣泛開展愛國主義宣傳教育,銘記黨的發(fā)展歷
史,謳歌黨的光輝歷程,發(fā)揚(yáng)黨黨優(yōu)良傳統(tǒng),眾多企事業(yè)單位均在全力開展紀(jì)念建黨10
0周年系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。為了幫助更多企業(yè)能夠結(jié)合自身企業(yè)發(fā)展實(shí)際,真正將中國共
產(chǎn)黨的精神能夠與企業(yè)文化充分融合、內(nèi)化,形成屬于自己的黨課系統(tǒng),特開發(fā)本輔導(dǎo)
項(xiàng)目。在本項(xiàng)目中,專業(yè)導(dǎo)師將全程托管課程開發(fā)工作,最大限度節(jié)約企業(yè)管理者的時(shí)
間精力,并產(chǎn)出高質(zhì)量的課件包,以便與企業(yè)管理者使用。
參加過輔導(dǎo)的企業(yè)均表示:高效、實(shí)用、易落地
【輔導(dǎo)目標(biāo)】 托管式完成定制化黨課課程研發(fā),并輔導(dǎo)授課方式。
【輔導(dǎo)對象】 企事業(yè)單位管理者、黨課培訓(xùn)老師
【輔導(dǎo)特色】 ● 全程托管,0壓力學(xué)習(xí)
● 立體演練??焖偕鲜?br /> 【項(xiàng)目實(shí)施】
|實(shí)施階段 |實(shí)施時(shí)間 |工作內(nèi)容 |產(chǎn)出結(jié)果 |
|課程開發(fā) |7天 |了解公司資料,走訪公司黨員及 |講師版黨課課件 |
| | |管理干部,摸底黨員對于黨史認(rèn) |學(xué)員版講義 |
| | |知理解深度。 |講師授課講稿 |
| | |根據(jù)公司實(shí)際情況,設(shè)計(jì)黨課主 |相關(guān)素材資料(含 |
| | |題,并完成主題黨課的定制化開 |所有視頻圖片等) |
| | |發(fā)。 | |
|講授輔導(dǎo) |1天 |一對一講述授課技巧、控場技巧 |目標(biāo)講師可順利掌 |
| | |一對一輔導(dǎo)講授方法,逐一復(fù)盤 |握授課流程 |
| | | |目標(biāo)講師可全面掌 |
| | | |握授課重難點(diǎn) |

【參考課題】
|參考課題 |課程目標(biāo) |
|紅色歷史 |針對公司全員,認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的發(fā) |
|——中國共產(chǎn)黨是怎樣煉成的 |展史,讓學(xué)員真正走進(jìn)黨、認(rèn)識(shí)黨。 |
|藍(lán)色忠誠 |針對公司全體黨員,提出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人 |
|——一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的自我修 |的黨性修養(yǎng)建設(shè)最重要的指標(biāo),忠于黨的事 |
|養(yǎng) |業(yè),忠于黨的理想,忠于黨的誓言。 |
|黛色能力 |針對公司黨員干部,學(xué)習(xí)黨的政治能力,培 |
|——政治能力是黨員干部的生命 |養(yǎng)干部領(lǐng)導(dǎo)力水平。 |
|力 | |
|金色傳揚(yáng) |針對公司90后的新生代黨員干部,黨的未來 |
|——新生代黨員干部的使命與擔(dān) |要依靠更多新生力量接力,如何更完美接力 |
|當(dāng) |,如何擔(dān)負(fù)起自己的使命與責(zé)任,值得深入 |
| |思考與探討。 |


注:上述課題為推薦的參考課題,實(shí)際開發(fā)課題可根據(jù)公司情況進(jìn)行定制化調(diào)整。

【推薦講師】

萬盛蘭 講師 常住地 成都


● 中國管理科學(xué)研究院新興經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)研究所客座教授
● 中國管理科學(xué)研究院“黨建與管理指導(dǎo)師”課程認(rèn)證導(dǎo)師
● 原某大型企業(yè)黨委宣傳部部長
● ACIC國際注冊高級職業(yè)培訓(xùn)師中國區(qū)主考評師
● AACTP國際注冊培訓(xùn)師認(rèn)證講師
● 結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證講師
● 2018年全國好講師大賽四川零售行業(yè)賽區(qū)特邀導(dǎo)師
● 2019年全國好講師大賽浩睿賽區(qū)特邀導(dǎo)師


-----------------------
黨課開發(fā)與授課輔導(dǎo)方案








 

萬盛蘭老師的其它課程

《營銷活動(dòng)策劃與實(shí)施》課程大綱【課程主題】:營銷活動(dòng)策劃及方案撰寫【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對象】:市場部、企劃部、營銷部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程特色】1.????學(xué)習(xí)掌握營銷活動(dòng)策劃的基本思維模型和基本構(gòu)建因素; 2.????正確認(rèn)知營銷活動(dòng)策劃中,產(chǎn)品、渠道、市場、消費(fèi)者之間的

 講師:萬盛蘭詳情


萬盛蘭老師《優(yōu)秀員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】:0.5天【培訓(xùn)對象】:適用于職場新人、執(zhí)行層員工、基層管理人員【課程背景】調(diào)查顯示,96的企業(yè)沒有對員工做職業(yè)輔導(dǎo)。在這些企業(yè)里,員工就象是棋盤上的棋子,永遠(yuǎn)也不知道自己明天會(huì)擺到何處,也不知道“自己是誰”、有何興趣與特長、適合做什么、應(yīng)該去做什么、未來要達(dá)到什么目的、現(xiàn)在在哪里、長遠(yuǎn)目標(biāo)是什么、近期的

 講師:萬盛蘭詳情


與媒體溝通與接受采訪的技巧|一、與媒體溝通的技巧|||??1.舉行記者招待會(huì)|||(1)善待記者,態(tài)度友好|||(2)把握時(shí)間,控制提問|||(3)直視發(fā)問記者,注意力集中???|||(4)回答誠懇,簡明扼要|||(5)重申主要信息,避免說“無可奉告”|||??2.接受采訪||(1)準(zhǔn)備接受采訪的提綱,做好采訪前的準(zhǔn)備||(2)接受采訪時(shí),如在辦公室接受采訪

 講師:萬盛蘭詳情


萬盛蘭老師《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對象】:適用于職場新人、執(zhí)行層員工、基層管理人員【課程背景】調(diào)查顯示,96的企業(yè)沒有對員工做職業(yè)輔導(dǎo)。在這些企業(yè)里,員工就象是棋盤上的棋子,永遠(yuǎn)也不知道自己明天會(huì)擺到何處,也不知道“自己是誰”、有何興趣與特長、適合做什么、應(yīng)該去做什么、未來要達(dá)到什么目的、現(xiàn)在在哪里、長遠(yuǎn)目標(biāo)是什么、近期的目標(biāo)是什么…

 講師:萬盛蘭詳情


《營銷策劃基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》課程大綱【課程主題】:營銷策劃基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對象】:市場部、企劃部、營銷部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程特色】1.????學(xué)習(xí)掌握營銷策劃的基本思維模型和基本構(gòu)建因素; 2.????正確認(rèn)知營銷活動(dòng)策劃中,產(chǎn)品、渠道、市場、消費(fèi)者之間的關(guān)系,并

 講師:萬盛蘭詳情


《營銷策劃基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》課程大綱【課程主題】:營銷策劃基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對象】:市場部、企劃部、營銷部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程特色】1.????學(xué)習(xí)掌握營銷策劃的基本思維模型和基本構(gòu)建因素; 2.????正確認(rèn)知營銷活動(dòng)策劃中,產(chǎn)品、渠道、市場、消費(fèi)者之間的關(guān)系,并

 講師:萬盛蘭詳情


《營銷方案的策劃與提案》課程大綱【課程主題】:營銷方案的策劃與提案【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對象】:市場部、企劃部、營銷部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【教學(xué)目的】1.學(xué)習(xí)掌握營銷活動(dòng)策劃的基本思維模型和基本構(gòu)建因素; 2.正確認(rèn)知營銷活動(dòng)策劃中,產(chǎn)品、渠道、市場、消費(fèi)者之間的關(guān)系,并在活動(dòng)方

 講師:萬盛蘭詳情


《消費(fèi)者心理》課程大綱【課程主題】:消費(fèi)者心理學(xué)【培訓(xùn)時(shí)間】:0.5天【培訓(xùn)對象】:市場部、企劃部、營銷部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程概要】本課程會(huì)針對消費(fèi)者心理學(xué)作精選介紹:通過學(xué)習(xí)最新消費(fèi)者神經(jīng)科學(xué),消費(fèi)者動(dòng)機(jī),情緒對消費(fèi)者行為的影響,研究消費(fèi)者的心理過程,增加對消費(fèi)者決策和驅(qū)動(dòng)

 講師:萬盛蘭詳情


《消費(fèi)者心理與需求挖掘》課程大綱【課程主題】:消費(fèi)者心理與需求挖掘【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對象】:市場部、企劃部、營銷部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程概要】本課程會(huì)針對消費(fèi)者心理學(xué)作精選介紹:通過學(xué)習(xí)最新消費(fèi)者神經(jīng)科學(xué),消費(fèi)者動(dòng)機(jī),情緒對消費(fèi)者行為的影響,研究消費(fèi)者的心理過程,增加對消

 講師:萬盛蘭詳情


行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊一、工作坊成員:骨干二、工作坊周期:1天三、工作坊人數(shù):30人以內(nèi)四、工作坊收益:理解行動(dòng)學(xué)習(xí)理論模型掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)邏輯掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)工具五、工作坊流程設(shè)計(jì)第一模塊:理論篇:行動(dòng)學(xué)習(xí)法(90分鐘)行動(dòng)學(xué)習(xí)的顛覆創(chuàng)新什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)行動(dòng)學(xué)習(xí)對于組織的價(jià)值行動(dòng)學(xué)習(xí)對于個(gè)人的價(jià)值行動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性行動(dòng)學(xué)習(xí)的原理、設(shè)計(jì)流程及常用模型行動(dòng)學(xué)習(xí)的原理

 講師:萬盛蘭詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://norrislakevacationhomes.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有