專賣店促銷實(shí)訓(xùn)
專賣店促銷實(shí)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
專賣店促銷實(shí)訓(xùn)
專賣店促銷實(shí)訓(xùn)
第一講:店面銷售中常見的問題及對(duì)策
← 對(duì)導(dǎo)購員績效考核不合理
← 導(dǎo)購員的多頭管理
← 不注重導(dǎo)購員的終端信息管理
← 對(duì)導(dǎo)購工作缺乏必要的總結(jié)
← 對(duì)導(dǎo)購員缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)
← 導(dǎo)購員監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)管理難度大
← 導(dǎo)購員招聘隨意性大
← 缺乏必要的激勵(lì)機(jī)制
第二講:促銷前知識(shí)的準(zhǔn)備
← 公司知識(shí)
← 產(chǎn)品知識(shí)
← 促銷知識(shí)
← 營銷基礎(chǔ)知識(shí)(我們常常提到的品牌、渠道等究竟是什么?有什么作用?)
← 促銷定義(什么是促銷?)
← 促銷的對(duì)象
← 促銷目的(促銷干什么?)
← 促銷方法(怎樣促銷以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的?)
← 促銷媒介(通過什么來進(jìn)行促銷?)
← 促銷組織(怎樣策劃和管理促銷?)
←
促銷與其它營銷職能、環(huán)節(jié)之間的協(xié)調(diào)(促銷和市調(diào)、銷售、渠道、廣告等該如何配
合?)
第三講:常見認(rèn)識(shí)誤區(qū)
← 促銷一定要有促銷員?
← 促銷就是推銷?
← 促銷 =“打折”?
← 促銷應(yīng)該是經(jīng)銷商、零售店自己的事?
← 好產(chǎn)品是不用促銷的?
第四講:如何做好專賣店的促銷
← 如何組織專賣店的促銷活動(dòng)
← 如何做好特價(jià)促銷
← 如何做好贈(zèng)品促銷
← 如何做好聯(lián)合促銷
← 如何做好抽獎(jiǎng)促銷
← 如何做好活動(dòng)促銷
← 如何做好路演促銷
← 如何做好現(xiàn)場(chǎng)促銷
第五講:與顧客的交往技能
← 產(chǎn)品推銷(勸說的技能、成交的促成)
← 接近顧客的技巧
← 與顧客溝通的技巧
← 與不同顧客打交道的技巧
第六講:如何做好小區(qū)推廣
← 什么是小區(qū)推廣
← 小區(qū)推廣成功的關(guān)鍵因素
← 如何組織小區(qū)推廣隊(duì)伍
← 小區(qū)推廣策劃與步驟
← 小區(qū)推廣技能
吳洪剛老師的其它課程
新能源汽車銷售模式 10.17
新能源汽車銷售模式吳洪剛博士開篇案例:比亞迪的造車之路第一章:數(shù)字時(shí)代汽車渠道模式的變革與創(chuàng)新數(shù)字時(shí)代渠道模型高維渠道結(jié)構(gòu)框架交易成本與碎片化滲透消費(fèi)習(xí)性的變革市場(chǎng)細(xì)分向平臺(tái)營銷轉(zhuǎn)型經(jīng)銷商價(jià)值定位及重塑本章要點(diǎn):在以互聯(lián)網(wǎng)為代表的數(shù)字營銷時(shí)代的來臨,必然對(duì)傳統(tǒng)的汽車銷售模式帶來革命性變化。汽車銷售面臨的不是效率提升的問題,而是受到高維渠道模式的打擊,徹底降低
講師:吳洪剛詳情
卓越領(lǐng)導(dǎo)思維與藝術(shù)——中國文化下的企業(yè)管理技能訓(xùn)練吳洪剛博士【課程對(duì)象】:企業(yè)中高層管理者【培訓(xùn)課時(shí)】:2天(14課時(shí))【課程大綱】:上篇思維篇——法家、儒家及西方管理思維第一講:“人之初,性本懶”——法家管理思維的秘密←皇帝為什么要太子學(xué)《韓非子》?←“唐僧”究竟奉行的哪家管理思想?←領(lǐng)導(dǎo)與員工的目標(biāo)一定要相同嗎?←沒有“緊箍咒”就不用用孫悟空!←“邢德”
講師:吳洪剛詳情
營銷戰(zhàn)略思維與競(jìng)爭(zhēng)策略主講人:吳洪剛老師一、中國企業(yè)市場(chǎng)環(huán)境的變遷(一)中國營銷環(huán)境的變遷--過度競(jìng)爭(zhēng)1、市場(chǎng)由供不應(yīng)求轉(zhuǎn)向供大于求2、分配結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理3、投資與外貿(mào)拉動(dòng),而不是內(nèi)需拉動(dòng)4、由高利潤轉(zhuǎn)向微利時(shí)代(二)中國市場(chǎng)本土化特征1、計(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡2、城鄉(xiāng)二元化結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)3、區(qū)域文化的特殊性(三)中國市場(chǎng)全球化特征1、消費(fèi)文化的全球化
講師:吳洪剛詳情
營銷戰(zhàn)略思維與競(jìng)爭(zhēng)策略戰(zhàn)術(shù)性思維向戰(zhàn)略性思維的轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù)性思維向戰(zhàn)略性思維的轉(zhuǎn)變主講人:吳洪剛博士開篇問題:為什么企業(yè)需要戰(zhàn)略思維?開篇案例:1、美的集團(tuán)國內(nèi)市場(chǎng)建設(shè)成功與經(jīng)驗(yàn)!2、比亞迪如何實(shí)現(xiàn)國內(nèi)汽車市場(chǎng)的突破!第一章:認(rèn)識(shí)營銷戰(zhàn)略的重要性1、從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)營銷如何規(guī)劃中國市場(chǎng)中國本土市場(chǎng)的特點(diǎn)6大啟示中國本土市場(chǎng)營銷面臨的挑戰(zhàn)中國本土市場(chǎng)面臨的機(jī)會(huì)面臨復(fù)
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整合營銷管理與傳播 09.30
整合營銷管理與傳播構(gòu)建正確的營銷策劃與傳播思維吳洪剛博士第一章:什么是整合營銷1、什么是整合營銷管理與傳播傳統(tǒng)營銷傳播的終結(jié)了解消費(fèi)者的真實(shí)需求?了解消費(fèi)者的決策過程?洞察打動(dòng)消費(fèi)者的利益點(diǎn)2、整合營銷品牌管理分析框架品牌質(zhì)量差距分析模型品牌調(diào)研品牌設(shè)計(jì)品牌傳播3、USP理論及應(yīng)用什么是USPUSP的應(yīng)用4、品牌形象理論及應(yīng)用什么是品牌形象品牌形象的應(yīng)用5、
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中國連鎖零售業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及營銷決策吳洪剛博士【課程背景】西方零售業(yè)經(jīng)歷了四次革命,一是百貨、二是超市、三是連鎖、四是網(wǎng)絡(luò)商店。這些革命同樣在我國發(fā)生著。在短短的十多年內(nèi),我國零售業(yè)走過了西方上百年走過的路途,而且正在繼續(xù)發(fā)生著巨大的變革。任何生產(chǎn)廠商和商業(yè)企業(yè),如果忽視零售業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)與規(guī)律,都可能被市場(chǎng)淘汰。我國零售業(yè)一個(gè)總的趨勢(shì)是向著規(guī)?;?、微利化和專業(yè)化
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銷售預(yù)測(cè)與庫存管理 09.30
銷售預(yù)測(cè)與庫存管理第一章:認(rèn)識(shí)營銷計(jì)劃的重要性1、從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)營銷計(jì)劃如何規(guī)劃中國市場(chǎng)中國本土市場(chǎng)的特點(diǎn)6大啟示中國本土市場(chǎng)營銷面臨的挑戰(zhàn)中國本土市場(chǎng)面臨的機(jī)會(huì)面臨復(fù)雜的中國市場(chǎng),如何做營銷計(jì)劃營銷計(jì)劃管理過程2、營銷計(jì)劃在營銷管理的核心作用營銷計(jì)劃是營銷管理的首要職能營銷計(jì)劃的作用3、營銷計(jì)劃制定的五大步驟營銷環(huán)境分析銷售計(jì)劃制定營銷策略分析與選擇營銷資
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業(yè)務(wù)員技能開發(fā)與管理 09.30
業(yè)務(wù)員技能開發(fā)與管理打造卓越的銷售團(tuán)隊(duì)吳洪剛博士【課程對(duì)象】:營銷管理人員【培訓(xùn)課時(shí)】:2天(12課時(shí))【培訓(xùn)特點(diǎn)】:本課程把營銷團(tuán)隊(duì)需要提升的技能,總結(jié)為四大部分:個(gè)人技能、人際關(guān)系技能、團(tuán)隊(duì)技能和具體溝通技能。針對(duì)每一項(xiàng)營銷管理技能,都通過技能的評(píng)估、學(xué)習(xí)、分析、練習(xí)和應(yīng)用五大步聚來達(dá)到訓(xùn)練和提升技能的目標(biāo)。每項(xiàng)技能目標(biāo)明確,提升方法和路徑清楚,趣味性強(qiáng)
講師:吳洪剛詳情
營銷團(tuán)隊(duì)技能開發(fā) 09.30
營銷團(tuán)隊(duì)技能開發(fā)——打造卓越的銷售團(tuán)隊(duì)吳洪剛博士【課程對(duì)象】:營銷管理人員【培訓(xùn)課時(shí)】:2天(12課時(shí))【培訓(xùn)特點(diǎn)】:本課程把營銷團(tuán)隊(duì)需要提升的技能,總結(jié)為四大部分:個(gè)人技能、人際關(guān)系技能、團(tuán)隊(duì)技能和具體溝通技能。針對(duì)每一項(xiàng)營銷管理技能,都通過技能的評(píng)估、學(xué)習(xí)、分析、練習(xí)和應(yīng)用五大步聚來達(dá)到訓(xùn)練和提升技能的目標(biāo)。每項(xiàng)技能目標(biāo)明確,提升方法和路徑清楚,趣味性強(qiáng)
講師:吳洪剛詳情
營銷業(yè)績的評(píng)估與保障 09.30
營銷業(yè)績的評(píng)估與保障——營銷績效考核的思路、方法與工具吳洪剛博士【課程背景】在企業(yè)中,績效考核往往是在企業(yè)業(yè)績出現(xiàn)問題時(shí),當(dāng)作被用來挽救企業(yè)的法寶,正是這種基本的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)造成了企業(yè)的績效考核不是形式主義,就是加速企業(yè)的衰退或員工的離去。以下是幾種對(duì)績效管理的錯(cuò)誤的看法:——績效考核結(jié)果是確定員工報(bào)酬的依據(jù);——績效考核就是要全方位的(360度)的考核才最有效
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