問題的分析與解決——領(lǐng)導(dǎo)思維再造

  培訓(xùn)講師:牛恩坤

講師背景:
牛恩坤老師互聯(lián)網(wǎng)社群營銷專家2014年新食品大講堂特約講師2013年河南酒業(yè)金牌策劃獎2012年鄭州大學(xué)廣告營銷實務(wù)高級講師2011年河南日報名酒??瘜<翌檰枅F首席專家2010年最具影響力品牌運營講師2009年最佳營銷策劃獎、中國酒業(yè)千商大 詳細>>

牛恩坤
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問題的分析與解決——領(lǐng)導(dǎo)思維再造詳細內(nèi)容

問題的分析與解決——領(lǐng)導(dǎo)思維再造

  **章  問題分析模型

  1. 一般的分析方法

  2. 分析模型的概念

  3. 數(shù)據(jù)分析的意義

  4. 數(shù)據(jù)分析的過程實施

  5. 練習(xí):行業(yè)競爭力結(jié)構(gòu)分析模型

  6. 失效分析

  7. 問題有效解決的三講四化六原則

  第二章  從一個案例學(xué)習(xí)問題解決的十個環(huán)節(jié)(PDCA法)

  1. 問題或課題的明確化――眾多問題中聚焦于重要而緊急的事項(P)

  2. 課題選定――選定要解決或改善的題目并組建團隊(P)

  3. 現(xiàn)象把握――闡述問題的現(xiàn)象從而明確方向并制定目標(P)

  4. 樹立活動計劃――將各階段活動加入時間坐標和所需人力配備(P)

  5. 要因解析――收集問題潛在影響因素并聚焦于致命因素(D)

  6. 對策檢討(樹立)――針對全部致命因素樹立對策(D)

  7. 對策實施――逐一實施對策或進行實驗(D)

  8. 效果確認――取得的效果與當(dāng)初設(shè)定的目標進行比對(C)

  9. 標準化――將有效的對策整理并標準化,使之可復(fù)制(A)

  10.事后反省――活動過程的得失,而非效果上的成敗(A)

  11.建立高頻度的日常問題解決機制

  第三章  從事件樹案例學(xué)習(xí)問題解決的七步法

  1、案例介紹:

  2、問題的描述——現(xiàn)象把握

  3、問題的規(guī)劃——目標確認

  4、問題的分解——要因分析

  5、分析與論證——對策研究

  6、方案的提出——計劃制定

  7、方案的實施——計劃執(zhí)行

  8、方案的修正——結(jié)果評估

  第四章 辯證的思維

  1、辯證思維的三個特征

  2、辯證思維的三個作用

  3、辯證思維的運用與訓(xùn)練

  第五章  思維的定勢

  1、從一個練習(xí)看思維定式

  2、什么是思維定式

  3、思維定勢的特點與種類

  4、思維定勢的特性與表現(xiàn)

  5、思維定勢的作用

  6、打破思維定勢:

  第六章 創(chuàng)新思維的關(guān)鍵

  1、創(chuàng)新與創(chuàng)新思維

  2、打破創(chuàng)新思維的障礙

  第七章 創(chuàng)新思維的六種常用方法

  1、創(chuàng)新思維的六種常用方法

  2、創(chuàng)新思維促進創(chuàng)造力成長

  3、創(chuàng)新思維的常用練習(xí)方法

 

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