張佩星 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：項(xiàng)目研發(fā) 項(xiàng)目管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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張佩星老師的內(nèi)訓(xùn)課程
我的時間我掌握Oslash;時間的特性O(shè)slash;從代到第四代時間管理法Oslash;工作時間和閑暇時間Oslash;不能控制和完全控制Oslash;時間管理矩陣圖緊急度和重要性效率與效用Oslash;不做濫用時間管理的人Oslash;規(guī)避時間管理的陷阱不好意思拒絕別人不速之客帕金森定律會議病Oslash;克服惰性，提升自我效率Oslash;成功人士的七個習(xí)慣Oslash;機(jī)不可失，時不再來l案例分析ü經(jīng)理的一天ü大石頭和小豆子l互動實(shí)踐ü計算時間價值和成本時間管理的工具和技巧Oslash;ABC法則Oslash;長期計劃和短期計劃的平衡Oslash;如何客服拖延Oslash;有效委派Osl
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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理的瓶頸Oslash;市場對ITPM的需求為何呈指數(shù)級增長Oslash;項(xiàng)目化運(yùn)作的意義和重大收益Oslash;信息系統(tǒng)的安全與風(fēng)險問題Oslash;信息系統(tǒng)產(chǎn)品周期縮短的壓力Oslash;當(dāng)技術(shù)不再萬能Oslash;CIO的焦點(diǎn)問題l案例分析üPMI的故事以及PMP認(rèn)證ü全球8大信息系統(tǒng)巨擘的核心戰(zhàn)略l實(shí)踐活動üBridge實(shí)景項(xiàng)目演練信息系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的標(biāo)桿流程與佳實(shí)踐：啟動、計劃、執(zhí)行、控制和收結(jié)Oslash;厘清對于項(xiàng)目的含糊認(rèn)識Oslash;信息系統(tǒng)項(xiàng)目面臨的四種挑戰(zhàn)Oslash;生產(chǎn)運(yùn)營和項(xiàng)目實(shí)施的區(qū)別Oslash;項(xiàng)目管理管什么、不管什么？Oslash;國際領(lǐng)先的項(xiàng)目
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我的時間我掌握Oslash;時間的特性O(shè)slash;不能控制和完全控制Oslash;工作時間和閑暇時間Oslash;時間管理矩陣圖緊急度和重要性效率與效用Oslash;成功人士的七個習(xí)慣Oslash;不做濫用時間管理的人Oslash;時間管理的陷阱不好意思拒絕別人不速之客帕金森定律會議病Oslash;克服惰性，提升自我效率Oslash;修煉情商，在壓力下巧妙工作，Oslash;機(jī)不可失，時不再來l案例分析ü經(jīng)理的一天ü大石頭和小豆子ü金錢、幸福和時間l互動實(shí)踐ü標(biāo)準(zhǔn)情商測試ü計算時間價值和成本時間管理的技巧Oslash;ABC法則Oslash;長期計劃和短期計劃的平衡Oslash;現(xiàn)在就開始行
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研發(fā)項(xiàng)目壞境與組織架構(gòu)影響，研發(fā)管理體系再造l方法講解和案例研討（D1上午）Oslash;研發(fā)項(xiàng)目面臨的四種挑戰(zhàn)Oslash;研發(fā)項(xiàng)目和生產(chǎn)制造的各自重點(diǎn)Oslash;研發(fā)項(xiàng)目過程管理與績效管理的相互促進(jìn)sup2;PMI五大過程組和九大技能領(lǐng)域sup2;專項(xiàng)工作：范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量sup2;專項(xiàng)工作：風(fēng)險、人員、溝通、采購Oslash;不同組織架構(gòu)對研發(fā)項(xiàng)目績效的影響sup2;職能型sup2;矩陣型sup2;項(xiàng)目型Oslash;項(xiàng)目組織架構(gòu)的重新設(shè)計sup2;以項(xiàng)目為導(dǎo)向的職能劃分sup2;矩陣如何揚(yáng)長避短sup2;如何規(guī)避雙頭及多頭管理的弊端sup2;項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的知名強(qiáng)化Oslash;U
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如何培養(yǎng)雙贏思維，修煉雙贏智慧Oslash;什么是雙贏思維？Oslash;雙贏需要什么樣的胸懷和品性誠信成熟富足智慧寬容Oslash;如何構(gòu)建雙贏思維換位思考協(xié)同思考辨正思考均衡思考系統(tǒng)思考Oslash;雙贏分析工具關(guān)系維度利益維度輸贏矩陣Oslash;客觀冷靜的雙贏技巧把人和問題分開發(fā)現(xiàn)立場背后的利益構(gòu)思創(chuàng)造性的互利方案合理交換達(dá)成互惠Oslash;BRAE技術(shù)：有效的雙贏說服工具對己的好處對人的需要行動的誘導(dǎo)l案例研討ü面對出錯的員工ü銷售經(jīng)理和技術(shù)經(jīng)理從對立到聯(lián)手ü你說得對ü辦公室主任在澳洲的談判桌上l情景實(shí)踐ü多輪囚徒困境博弈ü斜坡演練如何彼此理解，建立雙贏工作關(guān)系Oslash;你同意
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談判高手課Oslash;梟狐羊驢——界定你的談判風(fēng)格Oslash;談判的3項(xiàng)成功指標(biāo)Oslash;談判的4大失敗原因Oslash;假如你不是談判行家……Oslash;成為高手的8大要訣Oslash;高手心理素質(zhì)修煉技巧了解自我性格的優(yōu)劣高感受，且高耐受如何讓情緒始終保持穩(wěn)定不乏熱情，更能自制懂得進(jìn)退Oslash;談判口才訓(xùn)練先聲奪人與后發(fā)制人無懈可擊的三段論把握說和問的分寸歸謬與雄辯警惕：口諾懸河一定勝過呆若木雞嗎？Oslash;高手的雙贏談判思維是競爭、還是合作？當(dāng)誠信遇到欺騙從損人利己到利人利己我不全贏，你不全輸l案例研討ü歷經(jīng)大場面的經(jīng)紀(jì)人竟然無語ü基辛格的謀略ü納什均衡：在談判中妙用諾