優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)技能訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:張揚(yáng)

講師背景:
張揚(yáng)大連理工大學(xué)碩士國(guó)家人力資源及社會(huì)保障部一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師英國(guó)倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)CG專業(yè)認(rèn)證講師PMP美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)項(xiàng)目管理5A認(rèn)證WFA促動(dòng)協(xié)會(huì)專業(yè)認(rèn)證講師情境模擬沙盤(pán)認(rèn)證專業(yè)講師國(guó)際注冊(cè)ACI職業(yè)沙盤(pán)認(rèn)證認(rèn)證講師國(guó)際注冊(cè)ITMI人才管理 詳細(xì)>>

張揚(yáng)
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優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)技能訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)技能訓(xùn)練

優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)技能訓(xùn)練

課程背景:
如何讓客戶信任我們,建立長(zhǎng)久的合作關(guān)系,責(zé)任在我,重點(diǎn)在協(xié)作開(kāi)始之時(shí),我們?cè)?br /> 服務(wù)提供和客戶關(guān)系管理之時(shí)所做的一切。服務(wù)是營(yíng)銷真正的開(kāi)始!讓客戶滿意,獲得
口碑經(jīng)濟(jì),讓用戶幫我們做廣告……才是我們企業(yè)管理的高水平體現(xiàn),才是企業(yè)的標(biāo)桿體
現(xiàn)、競(jìng)爭(zhēng)力達(dá)成。而“讓客戶滿意,提高客戶的滿意度”,則是來(lái)自企業(yè)全體員工客戶服
務(wù)意識(shí)與能力。
本課程將“客戶服務(wù)與壓力管理”充分整合,全新演繹客戶服務(wù)概念,全方位拓展客戶服
務(wù)技巧。

課程時(shí)間:1-
2天,6小時(shí)/天;(兩天版強(qiáng)化崗位訓(xùn)練,一天版客戶可勾選重點(diǎn)內(nèi)容。)
課程對(duì)象:服務(wù)主管、服務(wù)經(jīng)理、窗口一線服務(wù)人員

課程收益:

了解把你的客戶變成滿意客戶的方法,滿意客戶變成忠誠(chéng)客從服務(wù)理念與服務(wù)細(xì)節(jié)把握
創(chuàng)造客戶感動(dòng)的方法,把服務(wù)人性化。
● 掌握客戶投訴與抱怨的心理動(dòng)機(jī),在客戶抱怨中如何讓客戶成為忠誠(chéng)客戶
● 掌握服務(wù)技能,將有限客戶資源發(fā)揮出更大的商業(yè)價(jià)值,提升企業(yè)傳播力
● 學(xué)會(huì)感知壓力、調(diào)節(jié)情緒,成為職場(chǎng)情商達(dá)人。
課程大綱
第一講:貼心服務(wù)的心態(tài)——以客戶為先
一、“四式溝通”詳解
1. 積極主動(dòng)
2. 以終為始
3. 同生共贏
4. 知己知彼
二、高效溝通中的”“三心二意”
1. 專心、細(xì)心、誠(chéng)心
2. 在意對(duì)方的“問(wèn)題”和“感受”
課堂討論:海底撈服務(wù)案例,感悟溝通中的“三心二意”

第二講:優(yōu)質(zhì)溝通的“聽(tīng)問(wèn)說(shuō)”
一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)之“聽(tīng)”
1. 聽(tīng)表層細(xì)節(jié)——用詞之意
2. 聽(tīng)中層邏輯——弦外之音
3. 聽(tīng)內(nèi)層感受——情緒壓力
案例討論:客戶說(shuō)“服務(wù)太差了”其中的弦外之音是什么?
二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)之“問(wèn)”
1. 發(fā)現(xiàn)表面的問(wèn)題
2. 探尋深層的原因
3. 多種問(wèn)法復(fù)合問(wèn)
4. 高效溝通之SPIN提問(wèn)術(shù)
課堂訓(xùn)練
三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)之“說(shuō)”
1. 結(jié)構(gòu)化表達(dá)的優(yōu)勢(shì)影響力
1)結(jié)構(gòu)化表達(dá)的要素
2)結(jié)構(gòu)中的細(xì)節(jié)演繹與歸納總結(jié)
2. FABE說(shuō)四層:說(shuō)屬性、說(shuō)作用、說(shuō)好處、說(shuō)案例
課堂訓(xùn)練:如何將本產(chǎn)品的利益優(yōu)勢(shì)用FABE技巧傳達(dá)給客戶?
3. 逆轉(zhuǎn)說(shuō):正說(shuō)、反說(shuō)
四、個(gè)性化識(shí)人與溝通——知己知彼
1. 支配型性格的高效溝通
2. 表現(xiàn)型性格的高效溝通
3. 隨和型性格的高效溝通
4. 分析型性格的高效溝通

第三講:優(yōu)質(zhì)客戶動(dòng)線服務(wù)
一、服務(wù)的核心與本質(zhì)?
1. 客戶服務(wù)的意義及重要性
2. 自我角色與客戶角色論
二、接待客戶
1. 準(zhǔn)備
2. 客戶的需求
3. 客戶動(dòng)線的流程
4. 信息需求/環(huán)境需求/情感需求
3. 如何通過(guò)電話展示歡迎技巧
1)職業(yè)化的第一印象
2)良好的服務(wù)態(tài)度
3)關(guān)注客戶的需求
三、理解客戶
1. 傾聽(tīng)技巧
2. 復(fù)述技巧
3. 復(fù)述事實(shí)的技巧/復(fù)述情感的技巧
四、幫助客戶,滿足客戶的期望
1. 客戶的期望值從何而來(lái)(預(yù)期)
2. 客戶的滿意度(感知)
3. 忠誠(chéng)度
五、動(dòng)線標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)訓(xùn)練
1. 迎候
2. 詢問(wèn)
3. 稱呼
4. 致歉
5. 回復(fù)
6. 送別
7. 服務(wù)用語(yǔ)
8. 介紹用語(yǔ)
9. 突發(fā)事件應(yīng)急處理標(biāo)準(zhǔn)
情境演練:接待客戶
六、請(qǐng)把我的笑帶回你的家
1. 檢查客戶的滿意度
2. 與客戶建立聯(lián)系
3. 與客戶保持聯(lián)系
情境模擬:我和我的客戶

第四講:投訴處理技巧
一、客訴根源認(rèn)知
1. 有效投訴與無(wú)效投訴
2. 客戶為什么要投訴
3. 什么語(yǔ)言或行為容易引起投訴?
4. 投訴認(rèn)知:預(yù)防才是硬道理
5. 重視互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的輿情影響力
二、客戶投訴處理三原則
1. 原則一:百分百坦誠(chéng)與尊重
2. 原則二:先處理心情,再處理事情
3. 原則三:兵貴神速
三、投訴處理六部曲
1. 隔離個(gè)案處理
2. 平復(fù)客戶情緒
3. 用心聆聽(tīng)事實(shí)
4. 調(diào)整客戶期待
5. 提供解決方案
6. 追蹤客戶意見(jiàn)
情境演練:投訴處理對(duì)對(duì)碰

第五講:情緒管理——客戶體驗(yàn)締造者
一、服務(wù)呈現(xiàn)之果
1. 贏得回頭率
2. 利于好口碑
二、專業(yè)的服務(wù)精神——讓客戶擁有四心超值體驗(yàn)
1. 放心——客戶對(duì)你的信任
2. 舒心——懂得客戶所需
3. 安心——毋庸置疑的選擇
4. 動(dòng)心——走心的服務(wù)
三、客戶不快樂(lè)的源泉與解決辦法
1.客戶不快樂(lè)的原因
認(rèn)知的不同
1) 角度/角色的不同
2) 期待值不同
2.解決方法
1) 協(xié)同認(rèn)知——我比客戶更專業(yè)
2) 換位思考——你的需求和我的原則
3) 靈活期待——奧運(yùn)盈利的啟發(fā)
四、工作負(fù)面情緒的調(diào)節(jié)方法
1. 宣泄法
2. 轉(zhuǎn)移法
3. 心理暗示法
4. 積極語(yǔ)言法
5. 目標(biāo)關(guān)注法
6. 改變認(rèn)知法
總結(jié):做一朵向陽(yáng)而生的“向日葵“

課程總結(jié)

 

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