時間管理-情境沙盤模擬星際歷險-1天

情境管理模擬演練課程《時間管理——星際歷險記》
“這里是管理實驗室、我們是情境實踐家！”
[pic]
【沙盤模擬艙體驗】
吉塔行星情境模擬課程包含的情感是與生死攸關(guān)的處境相關(guān)聯(lián)的。一個航天團(tuán)隊只有
21天的時間來尋找基地的位置，他們在路上還要尋找水源和布蘭克。5名成員中的每個人
都掌握著重要的信息(知識卡中給出了)。團(tuán)員安德弗畫了一張平面圖，指示出了降落的
位置；團(tuán)員杜絲貝瑞有21天的日程。每天他們都可以選擇朝東、南、西、北四個方向走
，一旦確定了走哪條路，就能得到一張那個區(qū)域的地圖。沒有人能夠只救自己，大家生
死與共，沒有人可以選擇離開，沒有人可以把別人扔在困境中不管所有人都要作出貢獻(xiàn)
。不想整個團(tuán)隊毀于一旦，他們就必須分享知識和想法，這對他們來說可不容易。生存
下來必須依靠一兩個常識性的想法。
【課程價值】
優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)，只有搶占客戶心智，形成規(guī)模方有出路。阿里如此，微信如此，
抖音如此，未來亦如此！伴隨市場競爭的日益加劇，面對激烈的市場競爭，企業(yè)想要在
第一時間獲得市場認(rèn)可，搶占客戶心智，唯有就要明確目標(biāo)，優(yōu)化策略，善用工具，推
動各級工作效率，管理高績效團(tuán)隊，達(dá)成高效執(zhí)行力。
在有限的時間里完成任務(wù)，達(dá)成團(tuán)隊?wèi)?zhàn)略，必須依靠高效的時間管理。在項目執(zhí)行中
敏捷應(yīng)對內(nèi)外變化、快速傳播內(nèi)外信息、有效整合內(nèi)外資源、持續(xù)滿足內(nèi)外需求的團(tuán)隊
，方能滿足緊迫的時間要求。這在時間管理課題中涉及多個方面。
高效時間管理要求：團(tuán)隊是和諧通暢，靈活開放；上下同欲，內(nèi)外同心；協(xié)同合作，
共創(chuàng)價值；反思總結(jié)，自覺調(diào)整方式方法。本課程旨在通過高壓環(huán)境下的沙盤模擬、市
場競爭、自我覺察、現(xiàn)場分析等多種方法打造時間管理的各種能力與技巧。
【核心優(yōu)勢】
??
·情境模擬：利用團(tuán)隊中可能出現(xiàn)的情境，通過模擬相關(guān)情境，合理的設(shè)計項目，打破了
以傳統(tǒng)培訓(xùn)項目與合作場景缺乏關(guān)聯(lián)性的瓶頸；
??
·展開方式：超越傳統(tǒng)課程更豐富的培訓(xùn)手段，運用視頻片段、測評評估、案例分享、情
境化模擬等烘托整個培訓(xùn)過程；
??
·應(yīng)用性強(qiáng)：情境課程設(shè)計了場景模式，將團(tuán)隊決策力和執(zhí)行力進(jìn)行了有效的發(fā)揮，用于
指導(dǎo)現(xiàn)實的團(tuán)隊合作行為，給予參與者現(xiàn)場指導(dǎo)與傳承；
?? ·內(nèi)容特色化：讓學(xué)習(xí)者直接置身于周圍的環(huán)境------
團(tuán)隊與模擬，去體會其中的挑戰(zhàn)，去提供一個發(fā)揮員工潛能并能解決所面臨問題的基礎(chǔ)
。

【課程收益】
1.
掌握打造高效時間管理的理念、方法、技巧、工具。培養(yǎng)學(xué)員有效并迅速反應(yīng)的
運行團(tuán)隊的工作模式，利用合作能力訓(xùn)練，提升團(tuán)隊資源的合理運用，凝聚和
驅(qū)動所屬團(tuán)隊，成為一個卓越的戰(zhàn)斗實體。
2.
明確團(tuán)隊成員的角色，并使自己成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊成員或領(lǐng)導(dǎo)者，有效的發(fā)揮
崗位職能；
3.
整合差異，使人人朝著共同目標(biāo)努力進(jìn)取。了解有效團(tuán)隊的特征及團(tuán)隊成員的互
補(bǔ)作用，充分認(rèn)識團(tuán)隊合力，最大程度地發(fā)揮團(tuán)隊成員的優(yōu)勢，從而達(dá)到“一
切皆為我所用”的目的。
4.
了解“羊群效應(yīng)”“從眾心理”對團(tuán)隊的影響，通過有效的訓(xùn)練達(dá)成提升現(xiàn)代職業(yè)素
養(yǎng)，并運用到工作中去，有效的避免組織慣性、對抗慣性；
5.
學(xué)習(xí)如何管理和控制沖突的溝通藝術(shù)，通過練習(xí)來幫助成員認(rèn)識并承認(rèn)這些沖突
根源的存在，從而有效的控制；掌握打造團(tuán)隊溝通力的理念、方法、技巧、工
具。
【授課方式】
1.
情境沙盤、案例分析、情景再現(xiàn)、影片選擇、活動體驗，讓您全方位融入到培訓(xùn)的過程
中，身心智慧的體驗、團(tuán)隊管理的融合；
2.
案例貼切于實際工作，講解由淺入深、化難為易，讓您從工作時身邊發(fā)生的事例中學(xué)習(xí)
到管理的精髓，讓所有人的感悟與獲得一并分享與您；
3. 透過活動啟發(fā)，讓您從“做”中了解到自己和團(tuán)隊的不足以及需要改善注意的地方；
4. 與學(xué)員共同深入的總結(jié)管理要務(wù)，達(dá)成共同成長。
【課程時間】
1天，6小時/天
【授課對象】
中層管理者、骨干員工、項目組成員

【課程綱要】
第一部分：認(rèn)識時間管理
1. 時間管理能力測試
2. 什么是時間管理
3. 時間管理就是自我管理
4. 導(dǎo)入沙盤模擬培訓(xùn)的理念

第二部分： 沙盤模擬規(guī)則說明
1. 沙盤模擬的環(huán)境介紹
2. 建立團(tuán)隊并分工合作
3. 明確沙盤模擬的目標(biāo)和資源
4. 全體戰(zhàn)斗會議召開

第三部分： 沙盤模擬體驗：吉塔行星之旅（該項目援引自美國密歇根大學(xué)商學(xué)院）
一艘宇宙飛船在吉塔行星上墜毀，幸運的是我們都還活著，我們有 21
天的時間來尋找基地的位置，只有到達(dá)哪里我們才能生存下去。每個人都掌握著重要的
信息，沒有人能夠只救自己，大家生死與共，我們是否能夠在有限的時間內(nèi)找到基地生
存下來，還是“消失”在荒涼的吉塔行星？
每天的決策、計劃執(zhí)行、信息收集……這些都將由全體組員共同決策，榮譽(yù)共享、風(fēng)險
共擔(dān)、此刻，我們風(fēng)雨同舟；未來，我們眾志成城！
（本部分全體成員參與，決出優(yōu)勝組。）
課程體驗點 ：
1. 對一個項目來說，開始時做的決策對團(tuán)隊的生存最具影響；
2. 設(shè)法駕馭你的環(huán)境，不然你就被它影響和控制；
3. 在開始前，理解并排定資源的優(yōu)先與價值，包括那些不易而見的時間，信息等；
4. 行動并不意味著產(chǎn)出，如果不夠謹(jǐn)慎，行動將功虧一簣；
5. 無論多好的決策，如果是基于缺乏信息或者錯誤信息，就不是一個好的決策；
6. 一致認(rèn)同是團(tuán)隊產(chǎn)生的關(guān)鍵，然而，如果未聚焦認(rèn)同感，常常導(dǎo)致妥協(xié)與平庸。


第四部分：沙盤模擬的回顧與分析—— 時間管理的真諦
1. 在失敗中獲得成功
2. 團(tuán)隊經(jīng)驗總結(jié)與分享
3. 復(fù)盤回顧
1. 沙盤演繹中的時間管理
2. 沙盤演繹中的目標(biāo)管理
3. 沙盤演繹中的資源管理
4. 沙盤演繹中的決策管理
5. 沙盤演繹中的溝通管理
6. 沙盤演繹中的團(tuán)隊管理
第五部分：日常工作中時間管理的方法
一、時間管理的80/20法則
1．時間管理的誤區(qū)
2．要事第一6步工作法
二、時間管理的四象限法則
1．四象限事務(wù)的特點
視頻導(dǎo)入
課堂互動：請學(xué)員舉例工作和生活中的四個象限事務(wù)
２．時間四象限法則練習(xí)
導(dǎo)入案例練習(xí)：某人一周的事務(wù)清單
3. 四個象限事物處理的方法
1. 第三象限事務(wù)處理原則：猴子管理法
2. 第二象限事務(wù)處理原則：目標(biāo)描述與任務(wù)分解
3. 工具：四象限坐標(biāo)圖
4. 時間管理的衣柜整理法
1. 衣柜整理法的流程
2. 收集籃
3. 整理：明確意義
4. 可以行動的事件和不能行動的事件
5. 組織：3+1清單系統(tǒng)
日程表；將來某時清單；行動清單；項目清單
6. 回顧：做到心中有數(shù)
每日回顧事項；每周回顧事項
五、時間管理的優(yōu)化
1、戰(zhàn)勝拖延癥
1）拖延癥的案例分析
2）為什么會拖延
3）什么是拖延癥
4）拖延商數(shù)測試
5）戰(zhàn)勝拖延癥的方法
2、改善工作環(huán)境
1）從你的辦公桌可以看出你的工作效率
2）整理辦公桌的原則
3、學(xué)會拒絕干擾
1）來自上司的干擾
案例練習(xí)：面對上司的不合時宜工作安排，你會怎么處理
2. 來自下屬的干擾
3. 來自同事的干擾
4. 來自自己的干擾
3. 時間管理的其它原則
1. 集中處理原則
2. 預(yù)留時間原則
3. 日常性事務(wù)維護(hù)原則
4. 設(shè)定最后期限原則
5）只專注一件事原則
總結(jié)回顧

張揚老師的其它課程