精益管理—IE七大手法培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:劉剛

講師背景:
劉剛老師精益生產(chǎn)專家15年專注于制造業(yè)企業(yè)管理TWI/JI培訓(xùn)師精益自主研協(xié)會(huì)特聘導(dǎo)師兵器集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院特邀講師河南中煙、東方電氣等大型企業(yè)精益生產(chǎn)項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)曾任:富士康科技集團(tuán)工業(yè)工程師曾任:普天諾基亞合資公司工業(yè)工程主管曾任:中國(guó)普天信 詳細(xì)>>

劉剛
    課程咨詢電話:

精益管理—IE七大手法培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

精益管理—IE七大手法培訓(xùn)

精益的原點(diǎn)--IE七大手法培訓(xùn)課程大綱
課程背景:
本課程專為基層管理及技術(shù)人員而設(shè)計(jì),旨在培養(yǎng)基層管理及技術(shù)人員提升現(xiàn)場(chǎng)管理
水平,全面提升質(zhì)量、成本、效率等指標(biāo)的基本知識(shí)。整個(gè)課程設(shè)計(jì)以現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題及管
理方式為主,配以大量案例分析、圖示等方式,并給出具體解決建議,幫助學(xué)員學(xué)以致
用。本課程在講授同時(shí),以小組練習(xí)、教學(xué)反饋方法,幫助學(xué)員建立管理信心,具備基
本的傳授能力與領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施能力。
本次課程主要講述了工業(yè)工程概論、制程程序分析、流程程序分析、人機(jī)聯(lián)合作業(yè)分
析、五五法、抽查法、雙手法、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則,生產(chǎn)線平衡等等基礎(chǔ)IE專業(yè)知識(shí)及實(shí)戰(zhàn)
應(yīng)用技法,重點(diǎn)在于系統(tǒng)全面的講述,與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技法的交流。期以通過(guò)以上培訓(xùn),使學(xué)員
對(duì)IE有一個(gè)基本的了解,并能夠了解并運(yùn)用其專業(yè)圖紙、技法、思考方法與團(tuán)隊(duì)合作,解
決工作中實(shí)際存在的問(wèn)題。
通過(guò)以上的學(xué)習(xí),學(xué)員可以對(duì)基礎(chǔ)IE(工業(yè)工程)有個(gè)較系統(tǒng)全面的了解,并初步具備實(shí)
戰(zhàn)工作能力,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛練與經(jīng)驗(yàn)積累,可具備一個(gè)IE專業(yè)人員的基本專業(yè)素質(zhì),為
更高層次的管理活動(dòng)——精益生產(chǎn)具備實(shí)戰(zhàn)工作能力,墊定非常好的理論與實(shí)務(wù)基礎(chǔ)。

課程收益:
? 打破常規(guī),突破思維定勢(shì),全新接受精益IE工程師必備技能
? 協(xié)助企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,達(dá)到全員改善意識(shí)
? 掌握科學(xué)的問(wèn)題分析與解決方法
? 結(jié)合自身企業(yè)靈活掌握精益IE的改善技術(shù)
? 掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的防錯(cuò)、防呆技術(shù)工具之運(yùn)用
? 建立效率評(píng)價(jià)體系,降低生產(chǎn)成本,改善產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率
? 課程全程穿插大量生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善案例可供學(xué)習(xí)借鑒

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理及企業(yè)基層中層管理干部及IE人員、工程師、相關(guān)人員

課程方式:本課程主要采用講授、分組討論、案例點(diǎn)評(píng)培訓(xùn)形式



課程模型:
[pic]
課程大綱
第一講:工業(yè)工程概論
一、什么是工業(yè)工程?
1. 工業(yè)工程的起源
2. 工業(yè)工程的特點(diǎn)
3. 工業(yè)工程意識(shí)
5. 制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
案例:智能工廠建設(shè)案例
二、經(jīng)典IE
1.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系
1) 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
2) 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
3) 管理者的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
4) 標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題解決方法
2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)體系
1) 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的用途
2) 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的構(gòu)成
3) 秒表測(cè)時(shí)法
4) 綜合數(shù)據(jù)法
案例:某企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)體系建設(shè)案例
第二講:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的工具
五五法的運(yùn)用-5WHY
1. 五五法改善的前提——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
2. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的前提——懷疑的態(tài)度
3. 懷疑態(tài)度的出路——系統(tǒng)的提出疑問(wèn)
4. 系統(tǒng)的提問(wèn)方法——5W2H
5. 什么是5W2H
6. 五五法的互動(dòng)案例
抽查法的運(yùn)用
抽查法的基本概念
2. 抽查法的操作案例
3. 如何用連續(xù)測(cè)時(shí)法進(jìn)行分析
4. 抽查法操作方法的特點(diǎn)

第三講:工序分析與改善
一、流程分析
流程分析概述
流程程序分析
流程程序分析的種類
流程程序分析的方案
案例:流程程序分析的案例
二、聯(lián)合(人機(jī)法)作業(yè)分析
1. 什么是聯(lián)合作業(yè)分析?
2. 聯(lián)合作業(yè)分析的應(yīng)用方法
案例:聯(lián)合作業(yè)分析案例演練
三、生產(chǎn)線平衡改善分析
1. 線平衡改善概論
2. 現(xiàn)狀生產(chǎn)線平衡分析步
3. 生產(chǎn)線平衡的改善方法與原則
4. 生產(chǎn)線平衡工具之先行圖
案例:某企業(yè)生產(chǎn)線平衡案例

第四講:IE微觀改善工具(工位改善)
一、動(dòng)作分析及動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則
1. 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則中的四個(gè)基本原則
2. 人體動(dòng)作方面
3. 利用慣性的原則
4. 工作場(chǎng)所布置原則
案例:動(dòng)作分析案例演練
二、雙手法的運(yùn)用
雙手法的概念
2. 雙手法的運(yùn)用范圍
3. 雙手作業(yè)圖的一般畫法
5. 雙手作業(yè)圖畫法的案例
三、防錯(cuò)法
1. 防錯(cuò)法簡(jiǎn)介
2. 防錯(cuò)技術(shù)的等級(jí)
3. 防錯(cuò)途徑
4. 防錯(cuò)的十大原理
1) 斷根原理
2) 保險(xiǎn)原理
3) 自動(dòng)原理
4) 相符原理
5) 順序原理
6) 隔離原理
7) 復(fù)制原理
8) 層別原理
9) 警告原理
10) 緩和原理
案例:防錯(cuò)法案例
課程總結(jié)與答疑
-----------------------
[pic]

[pic]

[pic]

[pic]

[pic]

[pic]

[pic]

[pic]

[pic]

[pic]

[pic]


 

劉剛老師的其它課程

精益設(shè)備管理TPM(全員生產(chǎn)性維護(hù))課程背景:智能化時(shí)代,現(xiàn)場(chǎng)越來(lái)越多的自動(dòng)化設(shè)備的加入是一種必然的趨勢(shì),設(shè)備的可靠性也變得越來(lái)越重要。如何做好設(shè)備管理?TPM全員生產(chǎn)維護(hù),讓全體員工都參與設(shè)備維護(hù)管理,做到我的設(shè)備我操作,我的設(shè)備我維護(hù),全面提高生產(chǎn)性,是全面提高企業(yè)管理水平的一劑良藥。TPM是現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的管理必備方法之一,TPM以“打造一流現(xiàn)場(chǎng)管理,構(gòu)

 講師:劉剛詳情


6S標(biāo)桿現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)攻略課程背景:什么樣的現(xiàn)場(chǎng)才能稱為標(biāo)桿?規(guī)范的現(xiàn)場(chǎng):提升企業(yè)形象,整齊、清潔、井井有條的工作環(huán)境,容易吸引顧客,讓顧客有信心;口碑好,會(huì)成為其他公司的學(xué)習(xí)對(duì)象。得心應(yīng)手的工具:工作效率得以提升,良好的工作環(huán)境和工作氛圍,高品質(zhì)的工作伙伴,物品擺放有序,不用尋找,沒(méi)有多余的物品,工具,員工可以集中精神工作。低差錯(cuò)的后勤保障:構(gòu)筑工作(產(chǎn)品)

 講師:劉剛詳情


TQM全面質(zhì)量管理與質(zhì)量意識(shí)提升課程大綱課程背景:費(fèi)根堡姆提出了“全面質(zhì)量管理”(TQM,TotalQualityManagement)的概念,發(fā)展至今,企業(yè)已經(jīng)達(dá)成共識(shí)——“質(zhì)量是企業(yè)的生命”,企業(yè)推行TQM,是質(zhì)量管理的根基,又是質(zhì)量管理提升重要的支柱。現(xiàn)代社會(huì)客戶要求的不再只是產(chǎn)品,也不再只是服務(wù),而是在關(guān)系交往中綜合的滿意程度。如何滿足客戶的要求?如

 講師:劉剛詳情


全能班組長(zhǎng)的五項(xiàng)修煉培訓(xùn)課程大綱課程背景:在中國(guó)高速發(fā)展的環(huán)境下,如何快速提升一線生產(chǎn)主管的素養(yǎng)是所有制造型企業(yè)面臨的問(wèn)題,對(duì)管理者和監(jiān)督者的教育問(wèn)題已經(jīng)成為企業(yè)生存與發(fā)展的重要問(wèn)題。TWI(Training?Within?Industry)現(xiàn)場(chǎng)管理者管理技能提升訓(xùn)練課程起源于美國(guó),發(fā)揚(yáng)于日本,是一套針對(duì)基層管理者設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練課程,即現(xiàn)場(chǎng)管理者管理技能提

 講師:劉剛詳情


全面降本增效-精益企業(yè)的五項(xiàng)全能管理課程背景:中國(guó)企業(yè)走精細(xì)化管理來(lái)提升自身的“內(nèi)功”,是產(chǎn)業(yè)升級(jí)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵,誰(shuí)掌握精益生產(chǎn)管理系統(tǒng),誰(shuí)實(shí)現(xiàn)了精益企業(yè)的轉(zhuǎn)型,就擁有了智能化時(shí)代的通行證!在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)先機(jī)。中國(guó)規(guī)模以上企業(yè)也多多少少都在應(yīng)用精益的理念和工具,開(kāi)展精益管理實(shí)踐,但效果卻不盡如人意,原因何在?我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中往往過(guò)分關(guān)注了質(zhì)量、成本、

 講師:劉剛詳情


提質(zhì)降本增效--精益管理導(dǎo)入落地實(shí)施方法課程背景:中國(guó)企業(yè)走精細(xì)化管理來(lái)提升自身的“內(nèi)功”,不斷升級(jí)自身的管理系統(tǒng),是在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)最重要的手段,誰(shuí)掌握精益生產(chǎn)管理系統(tǒng),誰(shuí)實(shí)現(xiàn)了精益企業(yè)的轉(zhuǎn)型,就掌握了新時(shí)代應(yīng)對(duì)客戶需求變化的方法!本課程提供了精益系統(tǒng)核心思想以及典型工具的講解,為你介紹起始于豐田汽車公司的精益思想和精益生產(chǎn)系統(tǒng)的實(shí)施過(guò)程。目的在于:從客戶

 講師:劉剛詳情


精益流程管理-PDCA與SDCA雙循環(huán)管理系統(tǒng)的建立課程背景:在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中您有沒(méi)有經(jīng)常碰到以下情況:?jiǎn)T工作業(yè)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)或者標(biāo)準(zhǔn)不夠完善?產(chǎn)品變化太快沒(méi)法形成標(biāo)準(zhǔn)?有標(biāo)準(zhǔn)但是沒(méi)法落地,員工不遵守?改善沒(méi)有被員工遵守?需要提高生產(chǎn)效率?解決以上問(wèn)題的方法就是建立精益標(biāo)準(zhǔn)化體系。豐田汽車認(rèn)為它最寶貴的資產(chǎn)就是在幾十年的發(fā)展過(guò)程中積累起來(lái)的因果邏輯知識(shí)鏈,這種因果

 講師:劉剛詳情


精益管理——零缺陷防錯(cuò)技術(shù)課程背景:防錯(cuò)技術(shù)(精益生產(chǎn)防錯(cuò)方法),起源于日本豐田公司的防錯(cuò)技術(shù),即應(yīng)用防錯(cuò)裝置(POKA-YOKE),防止人、材料和機(jī)器可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤,達(dá)到零缺陷的目的。防錯(cuò)技術(shù)是實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)的關(guān)鍵基礎(chǔ),課程詳實(shí)介紹如何在企業(yè)中系統(tǒng)性的建立和采用防錯(cuò)裝置。該課程消除了傳統(tǒng)觀念的束縛,通過(guò)大量的真實(shí)案例和練習(xí),鞏固學(xué)員對(duì)防錯(cuò)技術(shù)和工具的熟悉程度

 講師:劉剛詳情


精益管理——TPM(全員生產(chǎn)性維護(hù))培訓(xùn)課程背景:智能化時(shí)代,現(xiàn)場(chǎng)越來(lái)越多的自動(dòng)化設(shè)備的加入是一種必然的趨勢(shì),設(shè)備的可靠性也變得越來(lái)越重要。如何做好設(shè)備管理?TPM全員生產(chǎn)維護(hù),讓全體員工都參與設(shè)備維護(hù)管理,做到我的設(shè)備我操作,我的設(shè)備我維護(hù)。TPM是現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的管理必備方法之一,近年來(lái)實(shí)施TPM的企業(yè)急速增加,并展現(xiàn)出了豐碩的成果。它以企業(yè)現(xiàn)有設(shè)備為中心

 講師:劉剛詳情


精益管理——標(biāo)準(zhǔn)化(SOP)作業(yè)體系培訓(xùn)課程背景:在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中您有沒(méi)有經(jīng)常碰到以下情況:?jiǎn)T工作業(yè)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)或者標(biāo)準(zhǔn)不夠完善?產(chǎn)品變化太快沒(méi)法形成標(biāo)準(zhǔn)?有標(biāo)準(zhǔn)但是沒(méi)法落地,員工不遵守?改善沒(méi)有被員工遵守?需要提高生產(chǎn)效率?解決以上問(wèn)題的方法就是建立精益標(biāo)準(zhǔn)化體系。標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)是指在現(xiàn)有條件下最有效的人、機(jī)、料、法、環(huán)的組合,是精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善的基礎(chǔ)。精益生產(chǎn)的創(chuàng)

 講師:劉剛詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://norrislakevacationhomes.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有